tuteur/tutrice
Aperçu
Devenir tuteur/tutrice, c'est offrir un soutien essentiel à des personnes vulnérables, leur permettant de vivre de manière autonome et épanouie. Ce rôle spécialisé requiert empathie, rigueur et une connaissance approfondie des besoins spécifiques de chaque personne accompagnée.
En tant que tuteur/tutrice, vous êtes désigné(e) par un juge pour représenter les intérêts d'une personne mineure, d'une personne souffrant d'un handicap mental ou d'une personne âgée invalide. Votre mission est d'assurer le bien-être et l'autonomie de la personne que vous représentez, en veillant à ce que ses besoins fondamentaux soient satisfaits et en l'aidant à prendre des décisions éclairées concernant sa vie personnelle et financière.
- • Gérer les biens et contribuer à la gestion quotidienne des finances de la personne représentée.
- • Assurer le suivi des besoins médicaux et sociaux, en collaboration avec les professionnels de santé et les services sociaux.
- • Représenter la personne représentée devant les tribunaux et autres instances administratives.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.
Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des services juridiques, des services sociaux et assimilés — 108 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Belgium, Bulgaria, Estonia, Germany et 2 de plus.
Pénurie la plus durable : Germany, 4 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
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tuteur/tutricepourrait-il vous convenir ?
Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.
Aimez-vous les tâches qui nécessitentFiabilité?
Aimez-vous les tâches qui nécessitentIntégrité?
Aimez-vous les tâches qui nécessitentSouci des autres?
Perspective d'avenir pour tuteur/tutrice
La perspective pour tuteur/tutrice est exceptionnellement stable. Alors que les outils d'IA aideront aux tâches quotidiennes, le cœur de ce rôle repose sur le jugement humain, ce qui entraîne un score de résilience élevé de 83%.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Commenttuteur/tutricepourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Le jugement humain, la confiance et le contexte restent de puissants protecteurs pour ce rôle.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Commenttuteur/tutricepourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Le jugement humain, la confiance et le contexte restent de puissants protecteurs pour ce rôle.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- prodiguer les premiers soins
- donner des conseils sur des questions personnelles
- contribuer à la protection d’individus contre les préjudices
Où l’IA peut devenir copilote
- écouter activement
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- apporter une aide sur des questions administratives personnelles
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Services financiers
Une journée type en tant quetuteur/tutrice
09 09:00 · Matin apporter une aide sur des questions administratives personnelles
10 10:30 · En milieu de matinée contribuer à la protection d’individus contre les préjudices
12 12:00 · Midi défendre les usagers de services sociaux
14 14:00 · Après-midi déterminer le niveau de bien-être de l’enfant
15 15:30 · Fin d'après-midi donner des conseils sur des questions personnelles
17 17:00 · Conclusion réaliser des soins axés sur l’individu
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
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droit privé
La branche du droit qui étudie le cadre juridique régissant les relations entre les individus ainsi qu’entre les individus et les autorités publiques d’un pays. Il comprend le droit des biens, de la famille, des contrats et la responsabilité civile. Dans certains systèmes juridiques, elle est appelée «common law».
-
soins aux personnes handicapées
Les méthodes et pratiques spécifiques utilisées pour la prestation de soins aux personnes présentant un handicap physique, intellectuel et mental.
- développement personnel
- dispositions légales dans le secteur social
- droit de la famille
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prodiguer les premiers soins
Effectuer une réanimation cardio-pulmonaire ou administrer les premiers soins afin de fournir une aide à une personne malade ou blessée jusqu’à la prise en charge médicale ultérieure.
-
donner des conseils sur des questions personnelles
Conseiller des personnes sur des questions liées à l’amour et au mariage, sur les opportunités d’affaires et d’emploi, sur la santé ou sur d’autres aspects personnels.
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contribuer à la protection d’individus contre les préjudices
Utiliser des procédures et des processus établis pour contester et signaler toute pratique et tout comportement dangereux, abusif, discriminatoire ou d’exploitation, et porter tout comportement de ce type à l’attention de l’employeur ou de l’autorité compétente.
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défendre les usagers de services sociaux
Parler au nom de et pour le compte des usagers de services, en ayant recours à des compétences de communication et à des connaissances dans les domaines pertinents pour aider les moins favorisés.
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apporter une aide sur des questions administratives personnelles
Aider les personnes dans leurs activités administratives, telles que les achats, les opérations bancaires ou le paiement de factures.
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réaliser des soins axés sur l’individu
Traiter les personnes comme des partenaires dans la planification, le développement et l’évaluation des soins, afin de veiller à ce qu’ils soient adaptés à leurs besoins. Placer ces personnes et les personnes qui prennent soin d’elles au cœur de toutes les décisions.
-
écouter activement
Prêter attention aux propos des autres, comprendre patiemment les points soulevés en posant, au besoin, des questions et en n’interrompant pas les autres à des moments inconvenants; être en mesure d’écouter attentivement les besoins des clients, des passagers, des usagers ou d’autres tiers et fourni des solutions en conséquence.
-
déterminer le niveau de bien-être de l’enfant
Évaluer si l’enfant doit être sorti de sa situation familiale et évaluer la nécessité d’un placement de l’enfant en famille d’accueil. Effectuer des visites à domicile pour évaluer les allégations de maltraitance ou de négligence des enfants.
ADN de compétence
Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle
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Quelle est la place detuteur/tutrice?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
éducateur en petite enfance/éducatrice en petite enfance
26% similaritébabysitter
21% similaritéemployé au pair/employée au pair
19% similaritéassistant maternel à domicile/assistante maternelle à domicile
18% similaritéauxiliaire de vie sociale
17% similaritéresponsable d'accueil de loisirs
15% similaritéQuestions fréquemment posées
- Quelles sont les qualités essentielles pour être un(e) tuteur/tutrice efficace ?
- L'empathie, la patience, la rigueur, la capacité d'écoute et une bonne organisation sont des qualités primordiales. Il est également important de posséder de solides compétences en communication et une bonne connaissance du droit des majeurs protégés et du droit de la famille.
- Comment suis-je désigné(e) en tant que tuteur/tutrice ?
- La désignation d'un tuteur/tutrice se fait par une décision de justice, suite à une demande du ministère public ou d'une autre personne concernée. Le juge prendra en compte votre aptitude à exercer cette fonction et l'intérêt supérieur de la personne à protéger.
- Quel est le rôle du tuteur/tutrice concernant les décisions médicales ?
- Le tuteur/tutrice est responsable de prendre les décisions concernant les soins médicaux de la personne représentée, en accord avec ses souhaits exprimés et dans son meilleur intérêt. Il/Elle doit consulter les professionnels de santé et s'assurer que les traitements sont appropriés et bénéfiques.
- Tuteur/Tutrice — y a-t-il une pénurie en Europe ?
- Oui. Dans l’édition ELA/EURES 2025, une pénurie a été signalée dans 6 des 11 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers : Belgique, Bulgarie, Allemagne, Estonie et 2 de plus. Allemagne en signale une depuis 4 années consécutives. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
- Tuteur/Tutrice — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
- 45 120 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 31 200 à 59 460 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.