Intelligence métier

Technicien de production de juvéniles/technicienne de production de juvéniles

Objectif du rôle

Les techniciens/techniciennes de production de juvéniles participent à la production d’organismes aquatiques. Ils/Elles sont des spécialistes de l’élevage, du sevrage et de la production de juvéniles.

Marché du travail
Pénurie en France et 3 autres pays
ELA/EURES 2025
Industrie
Agriculture
Éducation
Enseignement secondaire supérieur
46%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Enseignement secondaire supérieur 42% Exposition à l'IA · 2026
Marché du travail

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Les chiffres couvrent Professions commerciales qualifiées de la sylviculture, de la pêche et de la chasse — 17 métiers, dont celui-ci.

1 sur 6 en pénurie20244 sur 12 en croissance79kpostes d’ici 2035

En pénurie : France.

Pénurie la plus durable : Bulgarie, 2 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

Ce que signifient ces mots

Les quatre éléments présentés ici

Demande signalée
La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
Vers où cela évolue
Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
Postes à pourvoir
Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
Rémunération courante
La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.

Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.

De quel côté penche le marché pour vous

À votre avantage
Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
Équilibré
Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
Concurrentiel
Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
Indices contradictoires
Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.

Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.

Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays

Forte
Parmi les plus forts en that country
Bonne
Plus fort que la plupart des métiers en that country
Contrastée
À peu près la moyenne pour that country
Faible
Plus faible que la plupart des métiers en that country

Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.

D’où viennent ces données

Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.

Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.

Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Suisse, Allemagne)
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue
Demande signalée Rémunération courante Vers où cela évolue
France Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * — +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suisse Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * — —
Allemagne Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * — −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Accompagnez-vous les étudiants, les clients ou les employés dans leur orientation professionnelle ? Utilisez les données sur cette profession dans votre organisation.

NexFuture™

Perspective d'avenir pour technicien de production de juvéniles/technicienne de production de juvéniles

The outlook for technicien de production de juvéniles/technicienne de production de juvéniles reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur
Comment technicien de production de juvéniles/technicienne de production de juvéniles pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 14 ans (vers 2040) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~45%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~45%
Avantage humain
MOAT~45%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2045
Vitesse d’adoption de l’IA:

Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

46% Propriété humaine

Ce qui dépend encore des gens

  • assurer la santé et la sécurité du personnel en aquaculture
  • assurer la conformité à des normes d’aquaculture
  • entretenir le matériel d’écloseries
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur biologie marine et production de plancton. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
21% Aider

Où l’IA peut devenir copilote

  • surveiller les taux de mortalité de poissons
  • surveiller l’état de santé de poissons
  • évaluer le comportement alimentaire de larves
42% Automatiser

Tâches les plus exposées à l’automatisation

  • tenir les registres d’écloseries
  • rédiger des rapports sur le travail
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
Automatisation robotique et physique 21%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

IA / Apprentissage automatique 7%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

IA générative 3%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 0%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: oct. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Agriculture

Jour dans la vie

Une journée type en tant que technicien de production de juvéniles/technicienne de production de juvéniles

09
09:00 · Matin
gérer le processus de sevrage larvaire
Mener des actions de sensibilisation à l’espèce, telles que le passage progressif de la nutrition des bébés de proies vivantes aux substances sèches.
10
10:30 · En milieu de matinée
assurer la conformité à des normes d’aquaculture
Veiller à ce que les opérations soient conformes aux normes en matière d’aquaculture durable.
12
12:00 · Midi
conserver des échantillons de poisson à des fins de diagnostic
Prélever et conserver des échantillons de larves, de poissons et de mollusques ou des lésions à des fins de diagnostic par des spécialistes des maladies des poissons.
14
14:00 · Après-midi
cultiver des planctons
Cultiver du phytoplancton et des microalgues. Cultiver des proies vivantes, comme des rotifères ou Artemia, à l’aide de techniques avancées.
15
15:30 · Fin d'après-midi
dépister des malformations chez des poissons vivants
Examiner les poissons vivants, y compris les larves, afin de détecter les déformations liées à la forme du corps, la déformation des mâchoires, la déformation des vertèbres et la déformation du squelette.. Si elles ne sont pas détectées, elles pourraient entraîner des risques pour les poissons, notamment en ce qui concerne la capacité à nager, l’efficacité des aliments pour animaux, la limitation des aliments pour animaux, les maladies infectieuses et la létalité.
17
17:00 · Conclusion
effectuer des opérations de production dans des écloseries
Collecter des œufs de poissons pondus naturellement, éliminer l’adhérence des œufs, faire incuber les œufs jusqu’à éclosion, faire éclore et préserver les larves qui viennent de naître, surveiller l’état des larves, mettre en place des techniques d’alimentation précoce et d’élevage des espèces concernées.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Compétences et connaissances

Ce qu'il faut pour exercer ce métier

Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.

Compétences essentielles
élever et soigner des animaux aquatiques
  • maintenir la production de juvéniles en nourricerie

    Maintenir la production de juvéniles en nourricerie en utilisant des techniques avancées de production à haute densité

  • maintenir la qualité de l’eau dans des écloseries d’aquaculture

    Mesurer le débit d’eau dans les cuves et les plans d’eau douce naturels. Mesurer les paramètres de qualité de l’eau, tels que le pH, la température, l’oxygène, la salinité, le CO2, le N2, le NO2, le NH4, la turbidité et la chlorophylle.

  • provoquer la reproduction d’espèces aquacoles en élevage

    Provoquer la reproduction, au moyen de techniques appropriées, d’espèces spécifiques de poissons, mollusques, crustacés ou autres en élevage. Déterminer la maturité sexuelle des géniteurs, en utilisant les techniques appropriées indiquées pour les espèces de poissons, mollusques et crustacés en élevage. Contrôler le cycle sexuel des géniteurs. Utiliser des hormones pour provoquer la reproduction.

  • gérer le processus de sevrage larvaire

    Mener des actions de sensibilisation à l’espèce, telles que le passage progressif de la nutrition des bébés de proies vivantes aux substances sèches.

  • s’occuper de reproducteurs

    Incuber les œufs jusqu’à l’éclosion. Évaluer la qualité des œufs. Inspecter des œufs de poisson. Enlever les œufs morts, non viables et non colorés, à l’aide d’une seringue d’aspiration. Produire des œufs œillés. Participer à l’éclosion et à l’entretien des larves.

  • gérer des opérations de capture de reproducteurs

    Planifier et réaliser des captures de reproducteurs et mettre des reproducteurs sauvages en quarantaine si nécessaire. Surveiller la collecte des larves ou de juvéniles dans l’environnement. Contrôler l’utilisation de techniques appropriées selon les spécificités des espèces, à savoir les poissons, les mollusques, les crustacés ou d’autres espèces.

  • contrôler l’environnement de production aquatique

    Évaluer l’incidence des conditions biologiques, telles que les algues et les organismes en décomposition, en gérant les apports d’eau, les captages et l’utilisation d’oxygène.

  • effectuer des opérations de production dans des écloseries

    Collecter des œufs de poissons pondus naturellement, éliminer l’adhérence des œufs, faire incuber les œufs jusqu’à éclosion, faire éclore et préserver les larves qui viennent de naître, surveiller l’état des larves, mettre en place des techniques d’alimentation précoce et d’élevage des espèces concernées.

  • surveiller la production d’écloseries

    Assurer le suivi et l’entretien de la production de l’écloserie, des stocks de surveillance et des mouvements.

  • entretenir des stocks d’écloseries en aquaculture

    Utiliser les outils appropriés pour collecter les naissains. Trier un naissain sauvage. Recueillir des œufs de poissons pondus naturellement; éliminer l’adhérence des œufs et faire incuber les œufs jusqu’à éclosion. S’occuper des géniteurs de poissons, mollusques et crustacés, et les alimenter en fonction de leurs besoins.

surveiller les conditions sanitaires des êtres humains et des animaux
  • surveiller les taux de mortalité de poissons

    Surveiller les taux de mortalités de poissons et en évaluer les causes possibles.

  • surveiller l’état de santé de poissons

    Surveiller la santé des poissons, sur la base de leur comportement alimentaire et général. Interpréter les paramètres environnementaux et analyser la mortalité.

  • évaluer le comportement alimentaire de larves

    Surveiller le comportement alimentaire afin de déterminer si la composition des aliments est adéquate, en sevrant les larves des proies vivantes à des aliments secs ou à des granules.

fournir une thérapie ou un traitement vétérinaire aux animaux
  • dépister des malformations chez des poissons vivants

    Examiner les poissons vivants, y compris les larves, afin de détecter les déformations liées à la forme du corps, la déformation des mâchoires, la déformation des vertèbres et la déformation du squelette.. Si elles ne sont pas détectées, elles pourraient entraîner des risques pour les poissons, notamment en ce qui concerne la capacité à nager, l’efficacité des aliments pour animaux, la limitation des aliments pour animaux, les maladies infectieuses et la létalité.

  • mettre en place des mesures de prévention des maladies des poissons

    Mettre en œuvre des mesures de prévention des maladies des poissons, des mollusques et des crustacés pour les installations aquacoles terrestres et aquatiques.

  • traiter les maladies des poissons

    Identifier les symptômes de maladies des poissons. Appliquer les mesures appropriées pour traiter ou éliminer les pathologies diagnostiquées.

exploiter des équipements ou systèmes de traitement de pétrole, de produits chimiques ou d’eau
  • utiliser des dispositifs de désinfection de l’eau

    Utiliser l’équipement de désinfection de l’eau en utilisant différentes méthodes et techniques, telles que la filtration mécanique, selon les besoins.

  • utiliser des dispositifs d’oxygénation

    Utiliser différents systèmes d’oxygénation de l’eau conformément aux exigences : aérateurs de surface, aérateurs par roues à palettes, aérateurs à cascades/colonnes et systèmes d’oxygénation pure.

installer des éléments en bois et en métal
  • entretenir le matériel d’écloseries

    Procéder à des réparations mineures sur du matériel d’écloserie si nécessaire.

  • entretenir des écloseries

    Effectuer des réparations mineures sur les écloseries, selon les besoins.

former aux procédures de sécurité
  • assurer la conformité à des normes d’aquaculture

    Veiller à ce que les opérations soient conformes aux normes en matière d’aquaculture durable.

cultiver des terres et des cultures
  • cultiver des planctons

    Cultiver du phytoplancton et des microalgues. Cultiver des proies vivantes, comme des rotifères ou Artemia, à l’aide de techniques avancées.

collecter et préparer des spécimens ou des matériaux à tester
  • conserver des échantillons de poisson à des fins de diagnostic

    Prélever et conserver des échantillons de larves, de poissons et de mollusques ou des lésions à des fins de diagnostic par des spécialistes des maladies des poissons.

faire de l’écriture technique ou académique
  • rédiger des rapports sur le travail

    Rédiger des rapports liés au travail qui soutiennent une gestion efficace des relations et un niveau élevé de documentation et de conservation des documents. Rédiger et présenter les résultats et les conclusions de manière claire et intelligible pour les non-spécialistes.

exploiter des équipements de production ou de distribution d’énergie
  • utiliser des équipements de chauffage pour l’aquaculture

    Utiliser des équipements de chauffage et de pompage d’eau, en fonction des besoins, tels que des appareils de chauffage électriques, des échangeurs de chaleur, des pompes à chaleur et des pompes solaires.

Domaines de connaissances & Logiciels et technologies
Domaines de connaissances
  • biologie marine

    L’étude des poissons, mollusques ou crustacés, classés dans de nombreux domaines spécialisés, qui couvrent leur morphologie, leur physiologie, leur anatomie, leur comportement, leurs origines et leur répartition.

  • production de plancton

    Les méthodes, les caractéristiques et les équipements utilisés pour cultiver le phytoplancton, les microalgues et les proies vivantes telles que les rotifères ou l’artémie à l’aide de techniques avancées.

Compétences transversales
  • biosécurité
  • identification et classification des organismes aquatiques
  • reproduction aquacole
  • industrie de la pêche
Logiciels et technologies
Geographic information system GIS systemsStatistical softwareGlobal positioning system GPS softwareDesktop publishing software
Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Fiabilité Intégrité Reconnaissance Indépendance Coopération Adaptabilité/Flexibilité Accomplissement Maîtrise de soi Accomplissement/Effort Souci des autres Tolérance au stress Pensée analytique Variété Leadership Innovation Orientation sociale
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Technicien de production de juvéniles : comment se qualifier et où étudier

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Niveau d'éducation typique

Enseignement secondaire supérieur

Où étudier

63 programmes dans 21 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 87 formations courtes développant chacune une seule compétence.

Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :

Sources
  1. 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 07/10/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
  2. 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Pour les organisations

Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques essentielles pour réussir dans ce métier ?
Une bonne connaissance de la biologie aquatique, des techniques d'élevage et de la gestion de l'eau est indispensable. La capacité à identifier les maladies des poissons et à appliquer des mesures préventives est également cruciale. Une attention particulière aux détails et un sens de l'observation aiguisé sont fortement appréciés.
Quel est le type d'environnement de travail typique pour un technicien de production de juvéniles ?
Vous travaillerez principalement dans des installations d'élevage aquatique, telles que des piscicultures, des centres de reproduction de poissons, ou des laboratoires de recherche. L'environnement peut être humide et nécessiter de porter des équipements de protection individuelle. Le travail se fait généralement en horaires fixes, parfois avec des rotations.
Quelles sont les perspectives d'évolution de carrière pour un technicien de production de juvéniles ?
Avec de l'expérience, vous pouvez évoluer vers des postes de chef d'équipe, de responsable de production, ou de spécialiste en aquaculture. Des formations complémentaires en gestion d'entreprise ou en biologie marine peuvent également ouvrir des portes vers des rôles de conseil ou de recherche.
Technicien De Production De Juvéniles/Technicienne De Production De Juvéniles — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Oui. Dans l’édition ELA/EURES 2025, une pénurie a été signalée dans 3 des 5 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers : Bulgarie, Allemagne, Italie. Bulgarie en signale une depuis 2 années consécutives. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
Technicien De Production De Juvéniles/Technicienne De Production De Juvéniles — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
46 790 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 37 840 à 64 070 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.

Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 19 octobre 2026 À propos de nos données