Intelligence métier

Technicien botaniste/technicienne botaniste

Faits clés

Les techniciens botaniques apportent une assistance technique à la recherche et au contrôle des différentes espèces végétales afin de surveiller leurs propriétés, telles que la croissance et la structure. Ils collectent et analysent les données avec des équipements de laboratoire, élaborent des rapports et maintiennent des stocks de laboratoire. Les techniciens botaniques étudient également des plantes destinées à la recherche dans des domaines tels que la médecine, l’alimentation et les matériaux.

Marché du travail
Plus de candidats que de postes en Autriche et 7 autres pays
ELA/EURES 2025
Profession réglementée
1 pays
CEC 7
Industrie
Agriculture
Éducation
Enseignement supérieur de cycle court
47%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Enseignement supérieur de cycle court 42% Exposition à l'IA · 2026
Marché du travail

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des sciences et techniques — 267 métiers, dont celui-ci.

2 sur 8 en pénurie202522 sur 30 en croissance2.3Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Pays-Bas, Suède.

Pénurie la plus durable : Pays-Bas, 4 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

Ce que signifient ces mots

Les quatre éléments présentés ici

Demande signalée
La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
Vers où cela évolue
Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
Postes à pourvoir
Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
Rémunération courante
La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.

Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.

De quel côté penche le marché pour vous

À votre avantage
Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
Équilibré
Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
Concurrentiel
Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
Indices contradictoires
Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.

Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.

Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays

Forte
Parmi les plus forts en that country
Bonne
Plus fort que la plupart des métiers en that country
Contrastée
À peu près la moyenne pour that country
Faible
Plus faible que la plupart des métiers en that country

Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.

D’où viennent ces données

Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.

Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.

Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue
Demande signalée Rémunération courante Vers où cela évolue
France Non signalé — +10,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgique Non signalé — −25,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxembourg Non signalé — +9,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suisse Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * — +9,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Allemagne Non signalé — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Accompagnez-vous les étudiants, les clients ou les employés dans leur orientation professionnelle ? Utilisez les données sur cette profession dans votre organisation.

NexFuture™

Perspective d'avenir pour technicien botaniste/technicienne botaniste

The outlook for technicien botaniste/technicienne botaniste reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur
Comment technicien botaniste/technicienne botaniste pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 14 ans (vers 2040) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~45%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~45%
Avantage humain
MOAT~50%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2045
Vitesse d’adoption de l’IA:

Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

47% Propriété humaine

Ce qui dépend encore des gens

  • appliquer des procédures de sécurité en laboratoire
  • gérer des stocks
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur botanique et espèces végétales. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
14% Aider

Où l’IA peut devenir copilote

  • analyser des données expérimentales de laboratoire
  • réaliser des recherches scientifiques
  • employer des méthodes scientifiques
42% Automatiser

Tâches les plus exposées à l’automatisation

  • collecter des données biologiques
  • aider à la rédaction de documents de laboratoire
  • rédiger des rapports techniques
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA / Apprentissage automatique 14%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Automatisation robotique et physique 7%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

IA générative 4%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 0%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: oct. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Agriculture

Jour dans la vie

Une journée type en tant que technicien botaniste/technicienne botaniste

09
09:00 · Matin
aider à la rédaction de documents de laboratoire
Aider à documenter les travaux de laboratoire, en accordant une attention particulière aux politiques et aux procédures opérationnelles normalisées.
10
10:30 · En milieu de matinée
analyser des données expérimentales de laboratoire
Analyser les données expérimentales et interpréter les résultats pour rédiger des rapports et résumer les conclusions.
12
12:00 · Midi
appliquer des procédures de sécurité en laboratoire
S’assurer que les équipements de laboratoire sont utilisés de manière sûre et que la manipulation des échantillons et des spécimens est correcte. Veiller à la validité des résultats obtenus dans le domaine de la recherche.
14
14:00 · Après-midi
gérer des stocks
Contrôler l’inventaire des produits en trouvant le juste équilibre entre la disponibilité des produits et les coûts de stockage.
15
15:30 · Fin d'après-midi
utiliser du matériel de laboratoire
Utiliser correctement les équipements de laboratoire dans le cadre d’un laboratoire.
17
17:00 · Conclusion
collecter des données biologiques
Collecter des spécimens biologiques, enregistrer et résumer les données biologiques utilisées dans les études techniques, élaborer des plans de gestion environnementale et des produits biologiques.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Compétences et connaissances

Ce qu'il faut pour exercer ce métier

Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.

Compétences essentielles
exploiter des équipements scientifiques et de laboratoire
  • effectuer des essais en laboratoire

    Effectuer des essais en laboratoire pour produire des données fiables et précises à l’appui de la recherche scientifique et des essais de produits.

  • utiliser du matériel de laboratoire

    Utiliser correctement les équipements de laboratoire dans le cadre d’un laboratoire.

  • étalonner du matériel de laboratoire

    Étalonner du matériel de laboratoire en effectuant des comparaisons entre des mesures : une mesure d’une grandeur ou d’une exactitude connue, avec un appareil de confiance et une seconde mesure effectuée sur un autre matériel de laboratoire. Effectuer les mesures de la manière la plus similaire possible.

réaliser des études universitaires ou de marché
  • réaliser des recherches scientifiques

    Participer à la conception ou à la création de nouvelles connaissances en formulant des questions de recherche, en faisant des recherches, en améliorant ou en développant des concepts, des théories, des modèles, des techniques, des instruments, des logiciels ou des méthodes opérationnelles et en utilisant des méthodes et techniques scientifiques.

  • employer des méthodes scientifiques

    Employer des méthodes et des techniques scientifiques pour enquêter sur les phénomènes, en acquérant de nouvelles connaissances ou en corrigeant et en intégrant les connaissances antérieures.

assurer la maintenance d’équipements électriques, électroniques et de précision
  • entretenir du matériel de laboratoire

    Nettoyer la verrerie du laboratoire et les autres équipements après usage et les protéger des dommages ou de la corrosion afin d’en garantir le bon fonctionnement.

gérer ou préparer de la documentation médicale
  • aider à la rédaction de documents de laboratoire

    Aider à documenter les travaux de laboratoire, en accordant une attention particulière aux politiques et aux procédures opérationnelles normalisées.

se conformer aux procédures en matière de santé et de sécurité
  • appliquer des procédures de sécurité en laboratoire

    S’assurer que les équipements de laboratoire sont utilisés de manière sûre et que la manipulation des échantillons et des spécimens est correcte. Veiller à la validité des résultats obtenus dans le domaine de la recherche.

faire de l’écriture technique ou académique
  • rédiger des rapports techniques

    Composer les rapports de clients techniques compréhensibles pour les personnes dépourvues d’expérience technique.

analyser des données scientifiques et médicales
  • analyser des données expérimentales de laboratoire

    Analyser les données expérimentales et interpréter les résultats pour rédiger des rapports et résumer les conclusions.

allouer et contrôler des ressources physiques
  • gérer des stocks

    Contrôler l’inventaire des produits en trouvant le juste équilibre entre la disponibilité des produits et les coûts de stockage.

rassembler des informations à partir de sources physiques ou électroniques
  • collecter des données biologiques

    Collecter des spécimens biologiques, enregistrer et résumer les données biologiques utilisées dans les études techniques, élaborer des plans de gestion environnementale et des produits biologiques.

Domaines de connaissances & Logiciels et technologies
Domaines de connaissances
  • botanique

    La taxonomie ou la classification de la durée de vie, la phylogénie et l’évolution, l’anatomie, la morphologie et la physiologie des plantes.

  • espèces végétales

    La variété de plantes, d’arbres et d’arbustes, ainsi que leurs caractéristiques particulières.

  • matériel de laboratoire

    Les outils et équipements utilisés par les scientifiques et les autres professionnels dans un laboratoire.

  • aéroponie

    La culture de végétaux sans utilisation d’un agrégat tel que le sol. Les racines des végétaux sont directement exposées à l’air ou à la brume environnants et irriguées par des solutions de nutriments.

  • hydroponie

    La culture de végétaux hors-sol, à l’aide de solutions de nutriments minéraux.

  • principes d’horticulture

    Les pratiques horticoles standard, y compris, mais pas uniquement, la plantation, la taille, la taille corrective et la fertilisation.

  • produits phytosanitaires

    Les différents produits utilisés pour traiter et dynamiser les végétaux tels que les engrais, les pulvérisateurs, etc.

  • reboisement

    Méthodes de rétablissement de zones déboisées pour inverser la destruction des forêts et reconstituer un nombre important d’hectares. Des stratégies telles que la plantation de nouveaux arbres, la protection des écosystèmes contre la destruction ou l’ensemencement font partie de ces méthodes de reboisement.

Compétences transversales
  • biologie
  • caractéristiques des plantes
  • méthodologie de recherche scientifique
  • techniques de laboratoire
Logiciels et technologies
SASESRI ArcGIS softwareMicrosoft .NET FrameworkGraphics softwareGeographic information system GIS softwareStatistical softwareLaboratory information management system LIMSSystat Software SigmaPlotGene Codes SequencherClustalWHarvard GraphicsPhrapPhredThomson EndNoteBD Biosciences CellQuestMapInfo MapMarkerPrimer3BoxShadeGene RunnerPolyBayesSystat Software TableCurve
Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Fiabilité Coopération Reconnaissance Accomplissement/Effort Variété Adaptabilité/Flexibilité Intégrité Indépendance Accomplissement Leadership Tolérance au stress Souci des autres Pensée analytique Innovation Maîtrise de soi Orientation sociale
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Technicien botaniste : comment se qualifier et où étudier

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Niveau d'éducation typique

Enseignement supérieur de cycle court

Profession réglementée

Réglementé dans 1 pays enregistrés. CEC minimum 7.

Autriche · EQF 7

Reflète la base de données des professions réglementées de l’UE. Il ne s'agit pas de conseils juridiques : confirmez les exigences auprès de l'autorité nationale compétente avant de vous y fier pour une décision de carrière ou d'immigration.

Où étudier

434 programmes dans 25 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 76 formations courtes développant chacune une seule compétence.

Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :

Sources
  1. 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Pour les organisations

Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quel type de diplôme est généralement requis pour devenir technicien botaniste/technicienne botaniste ?
Un diplôme de niveau Bac+2 ou Bac+3 en biologie, botanique, agronomie ou une discipline connexe est généralement requis. Une expérience en laboratoire est un atout considérable.
Dans quels types d'organisations peut-on travailler en tant que technicien botaniste/technicienne botaniste ?
Vous pouvez trouver un emploi dans des laboratoires de recherche, des entreprises agroalimentaires, des sociétés pharmaceutiques, des institutions de conservation de la nature, des jardins botaniques ou des organismes gouvernementaux.
Quelles sont les compétences essentielles pour réussir dans ce métier ?
Outre une solide connaissance de la botanique, il est important de posséder des compétences en analyse de données, en utilisation d'équipements de laboratoire, en rédaction de rapports et en travail d'équipe. Une grande attention aux détails et un sens de l'organisation sont également cruciaux.
Technicien Botaniste/Technicienne Botaniste — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Non. Dans l’édition ELA/EURES 2025, un excédent a été signalé dans 6 des 8 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers : Autriche, Tchéquie, Danemark, Finlande et 2 de plus. 2 pays ont signalé une pénurie. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
Technicien Botaniste/Technicienne Botaniste — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
52 000 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 41 300 à 71 440 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.
Technicien Botaniste/Technicienne Botaniste — est-ce une profession réglementée ?
Elle est répertoriée comme profession réglementée dans 1 pays européen : Autriche. Le niveau de qualification le plus bas exigé parmi eux est le niveau CEC 7. Là où une profession est réglementée, un diplôme obtenu ailleurs doit être officiellement reconnu avant de pouvoir exercer. Source : base de données européenne des professions réglementées.

Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données