Opérateur du son/opératrice du son

Effectuer les préparatifs nécessaires à l’enregistrement de musique ou de sons sur plusieurs pistes.

Compiler des enregistrement à partir de plusieurs sources, à l’aide d’une table de mixage, et les modifier pour obtenir le mixage souhaité.

Surveiller le mixage dans une situation audiophonique en direct, sous sa propre responsabilité.

Programmer des indications sonores et répéter les états sonores avant ou pendant les répétitions.

Tester l’équipement sonore d’un lieu afin d’assurer le bon fonctionnement pendant les performances. Coopérer avec les artistes interprètes ou exécutants afin de veiller à ce que l’équipement du lieu soit adapté aux exigences de la performance. Vérifier la configuration des instruments et s’assurer du bon fonctionnement de l’équipement audio. Anticiper les problèmes techniques pouvant survenir lors d’un spectacle en direct.

Faire fonctionner un système de mixage audio pendant les répétitions ou pendant les représentations.

Enregistrer et mixer des signaux audio provenant de différentes sources sonores sur un enregistreur multipistes.

Installer un système de renforcement du son analogique dans les conditions du direct.

Utiliser le système de sonorisation et les appareils audio pendant les répétitions ou en situation réelle.

Installer un système d'enregistrement audio stéréo de base.

Appliquer des principes d’ergonomie dans l’organisation du lieu de travail lors de la manipulation des équipements et des matériaux.

Utiliser des équipements de protection selon la formation, les instructions et les manuels. Inspecter l’équipement et l’utiliser de manière cohérente.

Prendre des mesures pour prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle. S’assurer que l’espace est conforme aux règles de sécurité incendie, avec des arroseurs et des extincteurs d’incendie installés si nécessaire. S’assurer que le personnel connaisse les mesures de prévention des incendies.

Prendre les précautions nécessaires pour stocker, utiliser et éliminer les produits chimiques.

Appliquer les règles de sécurité conformément aux formations et aux instructions et sur la base d’une bonne compréhension des mesures de prévention et des risques pour votre santé et votre sécurité.

Prendre les précautions nécessaires et suivre une série de mesures permettant d’évaluer, de prévenir et de gérer les risques en cas de travail en hauteur. Éviter de mettre en danger les personnes travaillant sur ces structures et éviter les chutes d’échelles, d’échafaudages mobiles, de ponts de travail fixes, de monte-personne, etc., dans la mesure où elles peuvent occasionner des décès ou des blessures graves.

Comprendre les explications ou les démonstrations relatives aux concepts, aux créations et aux processus artistiques et communiquer cette vision artistique.

Ajuster les plans à d’autres endroits en ce qui concerne le concept artistique.

Assister à des répétitions afin d’adapter les plateaux, les costumes, le maquillage, l’éclairage, le réglage de la caméra, etc.

Coopérer avec l’équipe artistique afin de faciliter le passage de la vision créative et de ses concepts artistiques à une conception technique.

Communiquer efficacement avec d’autres professionnels lors d’un spectacle en direct, en anticipant tout dysfonctionnement éventuel.

Mélanger les signaux audio provenant de sources sonores multiples pendant les répétitions ou dans une situation de représentation en direct.

Enregistrer une performance sonore ou musicale dans un studio ou dans un environnement réel. Utiliser l’équipement approprié et faire preuve de jugement professionnel pour enregistrer les sons le plus fidèlement possible.

Observer le spectacle, anticiper et réagir aux éventuels problèmes techniques pour assurer une qualité artistique optimale.

Saisir ses indices à partir des actions sur la scène et interagir avec eux. Prendre une décision concernant le minutage et la procédure exacts dans un environnement en direct, afin de produire une représentation fluide et cohérente.

Travailler avec des artistes, en s’efforçant de comprendre la vision créative et en s’y adaptant. Tirer pleinement parti de vos talents et compétences pour atteindre le meilleur résultat possible.

Consulter différents groupes et différentes personnes qui détiennent une participation dans la production. Être sur la même longueur d’ondes pour ce qui est de l’aspect pratique de la production et les tenir informés.

Soutenir les concepteurs au cours du processus de développement.

Interpréter les intentions artistiques de l’auteur.

Utiliser un logiciel et des équipements qui transforment et reproduisent des sons numériques, des sons analogiques et des ondes sonores en des signaux sonores perceptibles souhaités destinés à être diffusés en flux continu.

Éditer des enregistrements audio à l’aide de divers logiciels, outils et techniques, tels que des fondus enchaînés, des effets accélérateurs et la suppression de bruits indésirables.

Archiver et documenter une production dans toutes ses phases immédiatement après la période d’exécution, afin qu’elle puisse être reproduite et que toute l’information pertinente demeure accessible.

Contrôler et garantir la qualité des résultats de conception au cours d’une prestation.