Intelligence métier

Ingénieur combustibles de substitution/ingénieure combustibles de substitution

Objectif du rôle

Les ingénieurs combustibles de substitution/ingénieures combustibles de substitution conçoivent et mettent au point des systèmes, composants, moteurs et équipements qui remplacent l’utilisation des combustibles fossiles conventionnels comme principale source d’énergie pour la propulsion et la production d’électricité par l’utilisation d’énergies renouvelables et de combustibles non fossiles. Ils/elles s’efforcent d’optimiser la production d’énergie à partir de sources renouvelables et de réduire les coûts de production et les atteintes à l’environnement. Parmi les principaux combustibles de substitution utilisés figurent le gaz naturel liquéfié (GNL), le gaz de pétrole liquéfié (GPL), le biodiesel, le bioéthanol ainsi que l’électricité (batteries et piles à combustible), l’hydrogène et les combustibles produits à partir de la biomasse.

Résumé

L'ingénieur(e) combustibles de substitution est un acteur essentiel de la recherche et du développement de solutions énergétiques alternatives aux combustibles fossiles. Votre quotidien sera rythmé par la conception, le développement et l'optimisation de systèmes et d'équipements utilisant des énergies renouvelables et des combustibles non fossiles tels que le GNL, le GPL, le biodiesel, le bioéthanol, l’électricité (batteries et piles à combustible), l’hydrogène et les biomasse. Vous travaillerez en étroite collaboration avec des équipes pluridisciplinaires pour garantir l'efficacité, la rentabilité et la réduction de l'impact environnemental de ces nouvelles technologies.

Principales responsabilités :
  • • Concevoir et mettre au point des systèmes et composants utilisant des combustibles de substitution.
  • • Analyser et optimiser les performances énergétiques des différentes technologies (batteries, piles à combustible, biomasse, etc.).
  • • Réaliser des études de faisabilité et des analyses de coûts pour évaluer la viabilité économique des projets.
Marché du travail
Pénurie en France et 13 autres pays
ELA/EURES 2025
Industrie
Énergie et ressources naturelles
Éducation
Licence ou équivalent
56%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Licence ou équivalent 30% Exposition à l'IA · 2026
Labour market

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Pénurie signaléeExcédent signaléSignalé une autre annéeNon couvert par cette source

Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.

Les chiffres couvrent Spécialistes des sciences techniques — 274 métiers, dont celui-ci.

8 sur 13 en pénurie202529 sur 30 en croissance3.9Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Belgium, Bulgaria, Denmark, Ireland et 4 de plus.

Pénurie la plus durable : Ireland, 4 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

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Vérification rapide de l'ajustement

ingénieur combustibles de substitution/ingénieure combustibles de substitution pourrait-il vous convenir ?

Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.

Progrès0/3

Aimez-vous les tâches qui nécessitent Intégrité?

Aimez-vous les tâches qui nécessitent Accomplissement?

Aimez-vous les tâches qui nécessitent Fiabilité?

NexFuture™

Perspective d'avenir pour ingénieur combustibles de substitution/ingénieure combustibles de substitution

The outlook for ingénieur combustibles de substitution/ingénieure combustibles de substitution reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur

Comment ingénieur combustibles de substitution/ingénieure combustibles de substitution pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 15 ans (vers 2041) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~55%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~30%
Avantage humain
MOAT~60%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2046
Vitesse d’adoption de l’IA:

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

Propriété humaine 56% Propriété humaine
Ce qui dépend encore des gens
  • assurer la conformité à une législation environnementale
  • assurer la conformité à une législation sur la sécurité
  • utiliser des matériaux et composants durables
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur carburants de substitution et constructions et infrastructures en mer. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
Aider 10% Aider
Où l’IA peut devenir copilote
  • réaliser un audit énergétique
  • analyser des consommations d’énergie
  • évaluer les technologies de production d’hydrogène
Automatiser 30% Automatiser
Tâches les plus exposées à l’automatisation
  • définir des besoins en énergie
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA / Apprentissage automatique 10%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

IA générative 6%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Automatisation robotique et physique 2%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

Logiciel cognitif 2%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: sept. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Énergie et ressources naturelles

Jour dans la vie

Une journée type en tant que ingénieur combustibles de substitution/ingénieure combustibles de substitution

09
09:00 · Matin
concevoir des systèmes de production d’électricité
Construire des centrales, des systèmes et des stations de distribution ainsi que des lignes de transmission afin d’acheminer les nouvelles technologies et les technologies énergétiques aux endroits appropriés. Utiliser des équipements de haute technologie, faire des recherches, entretenir et réparer afin de maintenir le bon fonctionnement de ces systèmes. Concevoir et élaborer le plan des bâtiments à construire.
10
10:30 · En milieu de matinée
définir des besoins en énergie
Déterminer le type et le volume d’approvisionnement énergétique nécessaire dans un bâtiment ou une installation, afin de fournir aux consommateurs les services énergétiques les plus avantageux, durables et présentant un bon rapport coût/efficacité.
12
12:00 · Midi
évaluer les technologies de production d’hydrogène
Comparer les caractéristiques technologiques et économiques des différentes options de production d’hydrogène. Il s’agit notamment de comparer les sources (gaz naturel, eau et électricité, biomasse, charbon) et les technologies connexes.
14
14:00 · Après-midi
fournir des informations sur l’hydrogène
Fournir à des organisations et à des particuliers à la recherche de combustibles énergétiques de substitution des informations sur les coûts, les avantages et les aspects négatifs de l’utilisation de l’hydrogène. Indiquer les éléments qu’il convient de prendre en considération lors de l’examen de la mise en œuvre de solutions hydrogène.
15
15:30 · Fin d'après-midi
mener une étude de faisabilité sur l’hydrogène
Évaluer et apprécier l’utilisation de l’hydrogène en tant que combustible de substitution. Comparer les coûts, les technologies et les sources disponibles pour produire, transporter et stocker l’hydrogène. Tenir compte de l’incidence environnementale pour soutenir le processus décisionnel.
17
17:00 · Conclusion
promouvoir les énergies renouvelables
Promouvoir l’utilisation des sources d’énergies renouvelables et de production de chaleur pour les entreprises et les particuliers, afin d’œuvrer en faveur d’un avenir durable et d’encourager les ventes d’équipements dans le domaine des énergies renouvelables tels que les équipements de production d’énergie solaire.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Logiciels et technologies & Domaines de connaissances
Logiciels et technologies
PythonThe MathWorks MATLABOracle DatabaseC++CMinitabEnterprise resource planning ERP softwareSupervisory control and data acquisition SCADA softwareNational Instruments LabVIEWStatistical softwareMathWorks SimulinkWolfram Research MathematicaMaplesoft MapleAnsys FluentFailure mode and effects analysis FMEA softwareGaussian softwareAnsoft SimplorerASPEN PLUSFactSageGaussian GaussViewGE Energy GateCycleIBM CloudWind River Systems C/C++ Compiler Suite
Domaines de connaissances
  • carburants de substitution

    Carburants ou sources d’énergie qui servent, au moins en partie, de substituts pour l’approvisionnement énergétique traditionnel des moyens de transport, tels que le pétrole et les sources fossiles. Ils peuvent contribuer aux efforts de décarbonation et améliorer les performances environnementales de l’économie et du secteur des transports.

  • constructions et infrastructures en mer

    Les structures et infrastructures situées dans un environnement marin, généralement destinées à la production et à la fourniture d’électricité, de pétrole, de gaz et d’autres ressources.

  • efficacité énergétique

    Domaine d’information concernant la réduction de l’utilisation de l’énergie. Il comprend le calcul de la consommation d’énergie, la délivrance de certificats et les dispositifs d’aide, l’économie d’énergie par la réduction de la demande, l’incitation à une utilisation efficace des combustibles fossiles et la promotion de l’utilisation des énergies renouvelables.

  • électrochimie

    Sous-discipline de la chimie qui étudie les réactions chimiques qui ont lieu lors de l’interaction d’un électrolyte, une substance chimique qui agit comme un conducteur ionique, et une électrode, ou un conducteur électrique. L’électrochimie a pour objet la charge électrique qui se déplace entre l’électrolyte et les électrodes et étudie l’interaction entre les changements chimiques et l’énergie électrique. L’électrochimie est communément utilisée dans la fabrication de batteries.

  • prix du marché

    La volatilité des prix en fonction de l’élasticité du marché et des prix, ainsi que les facteurs qui influencent l’évolution des prix et l’évolution du marché à long et à court terme.

  • produits chimiques

    Les produits chimiques disponibles sur le marché, leurs fonctionnalités, propriétés et exigences légales et réglementaires.

  • systèmes de réseaux intelligents

    Les réseaux intelligents sont des réseaux électriques numériques. Le système suppose le contrôle numérique électronique de la production, de la distribution et de l’utilisation de l’électricité, la gestion informatique des composants et des économies d’énergie.

  • technologies d’énergie renouvelable en mer

    Les différentes technologies employées pour exploiter davantage l’énergie renouvelable marine, telles que les éoliennes, houloliennes et hydroliennes, les panneaux photovoltaïques flottants, les générateurs hydrocratiques et la conversion de l’énergie thermique des océans (CETO).

Compétences transversales
  • cycle de développement logiciel
  • dessin industriel
  • économie circulaire
  • électronique
Compétences essentielles
analyser des opérations commerciales
  • réaliser un audit énergétique

    Analyser et évaluer la consommation d’énergie de manière systématique afin d’améliorer la performance énergétique.

  • analyser des consommations d’énergie

    Évaluer et analyser la quantité totale d’énergie utilisée par une entreprise ou une institution en évaluant les besoins liés aux processus d’exploitation et en identifiant les causes de la consommation superflue.

  • mener une étude de faisabilité sur l’hydrogène

    Évaluer et apprécier l’utilisation de l’hydrogène en tant que combustible de substitution. Comparer les coûts, les technologies et les sources disponibles pour produire, transporter et stocker l’hydrogène. Tenir compte de l’incidence environnementale pour soutenir le processus décisionnel.

concevoir des systèmes ou équipements électriques ou électroniques
  • concevoir des systèmes électriques

    Faire des croquis et concevoir des systèmes, des produits et des composants électriques à l’aide de logiciels et d’équipements de conception assistée par ordinateur (CAO). Dessiner les plans de disposition des panneaux, les schémas électriques, les schémas de câblage électrique et d’autres détails d’assemblage.

  • concevoir des systèmes de production d’électricité

    Construire des centrales, des systèmes et des stations de distribution ainsi que des lignes de transmission afin d’acheminer les nouvelles technologies et les technologies énergétiques aux endroits appropriés. Utiliser des équipements de haute technologie, faire des recherches, entretenir et réparer afin de maintenir le bon fonctionnement de ces systèmes. Concevoir et élaborer le plan des bâtiments à construire.

se conformer aux lois et aux normes en matière de protection de l’environnement
  • assurer la conformité à une législation environnementale

    Surveiller les activités et effectuer les tâches visant à assurer le respect des normes en matière de protection de l’environnement et de durabilité, et modifier les activités en cas de modification de la législation environnementale. S’assurer que les processus sont conformes à la réglementation environnementale et aux meilleures pratiques.

  • utiliser des matériaux et composants durables

    Définir et sélectionner des matériaux et composants respectueux de l’environnement. Décider du remplacement de certains matériaux par un matériau respectueux de l’environnement, en conservant le même niveau de fonctionnalité et d’autres caractéristiques du produit.

élaborer des politiques et procédures opérationnelles
  • élaborer des concepts d’économie d’énergie

    Utiliser les résultats des recherches en cours et collaborer avec des experts pour optimiser ou développer des concepts, des équipements et des procédés de production qui nécessitent moins d’énergie, tels que de nouvelles pratiques d’isolation et de nouveaux matériaux.

promouvoir des biens, des services, ou des programmes
  • promouvoir les énergies renouvelables

    Promouvoir l’utilisation des sources d’énergies renouvelables et de production de chaleur pour les entreprises et les particuliers, afin d’œuvrer en faveur d’un avenir durable et d’encourager les ventes d’équipements dans le domaine des énergies renouvelables tels que les équipements de production d’énergie solaire.

se conformer aux procédures en matière de santé et de sécurité
  • assurer la conformité à une législation sur la sécurité

    Mettre en œuvre des programmes de sécurité pour se conformer au droit et à la législation nationale. Veiller à ce que les équipements et les processus soient conformes aux règles de sécurité.

protéger des dispositifs tic
  • utiliser la gestion thermique

    Fournir des solutions de gestion thermique pour la conception de produits, le développement de systèmes et les dispositifs électroniques utilisés pour protéger les systèmes et applications de haute puissance dans des environnements difficiles. Ces solutions peuvent ensuite faire l’objet d’une collaboration avec les clients ou d’autres ingénieurs.

manipuler et éliminer des matériaux dangereux
  • éliminer des déchets dangereux

    Éliminer des matières dangereuses telles que des substances chimiques ou radioactives, conformément aux réglementations environnementales et relatives à la santé et à la sécurité.

concevoir des matériaux, systèmes ou produits industriels
  • ajuster des conceptions techniques

    Adapter les modèles de produits ou de parties de produits pour qu’ils répondent aux exigences.

présenter des informations liées à la recherche ou à la technique
  • fournir des informations sur l’hydrogène

    Fournir à des organisations et à des particuliers à la recherche de combustibles énergétiques de substitution des informations sur les coûts, les avantages et les aspects négatifs de l’utilisation de l’hydrogène. Indiquer les éléments qu’il convient de prendre en considération lors de l’examen de la mise en œuvre de solutions hydrogène.

ADN de compétence

ADN de compétence

Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle

Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Intégrité Fiabilité Pensée analytique Reconnaissance Accomplissement Variété Coopération Adaptabilité/Flexibilité Accomplissement/Effort Maîtrise de soi Tolérance au stress Innovation Leadership Indépendance Souci des autres Orientation sociale
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Chemin pour devenir an ingénieur combustibles de substitution/ingénieure combustibles de substitution

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

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Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques essentielles pour ce poste ?
Une solide formation en ingénierie (mécanique, énergétique, chimie, etc.) est indispensable. Des connaissances approfondies en thermodynamique, en chimie des combustibles, en énergies renouvelables et en systèmes de propulsion sont également nécessaires. La maîtrise des outils de modélisation et de simulation est un atout majeur.
Quel est le niveau de direction associé à ce rôle (Career Band 4) ?
Le Career Band 4 implique des responsabilités de direction, notamment la gestion de projets, la coordination d'équipes et la prise de décisions techniques importantes. Vous serez amené(e) à encadrer des ingénieurs juniors et à contribuer à la définition de la stratégie technique de l'entreprise.
Quels sont les secteurs d'activité qui recrutent le plus d'ingénieurs combustibles de substitution ?
Vous trouverez des opportunités dans les secteurs de l'énergie (producteurs d'électricité, fournisseurs de combustibles), de l'automobile (constructeurs, équipementiers), du transport (ferroviaire, maritime, aérien) et de la recherche et développement (laboratoires, centres techniques).
Ingénieur Combustibles De Substitution/Ingénieure Combustibles De Substitution — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Oui. Dans l’édition ELA/EURES 2025, une pénurie a été signalée dans 8 des 12 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers : Belgique, Bulgarie, Danemark, Espagne et 4 de plus. Irlande en signale une depuis 4 années consécutives. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
Ingénieur Combustibles De Substitution/Ingénieure Combustibles De Substitution — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
102 320 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 61 510 à 157 710 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.