Intelligence métier

doublure

Objectif du rôle

Devenez doublure et participez activement à la préparation des tournages cinématographiques et télévisuels. Votre rôle essentiel est de remplacer l'acteur principal pendant les phases de mise en place technique, garantissant ainsi un tournage fluide et efficace.

Résumé

La doublure est un rôle clé dans le processus de production audiovisuelle. Avant le début du tournage, vous remplacez l'acteur principal afin de permettre aux équipes techniques (éclairagistes, ingénieurs du son, etc.) de mettre en place l'éclairage, les caméras et autres équipements audiovisuels. Votre présence permet de vérifier que tout est parfaitement positionné et prêt avant l'arrivée de l'acteur principal, optimisant ainsi le temps de tournage et assurant la cohérence visuelle et sonore.

Principales responsabilités
  • • Remplacer l'acteur principal pendant les phases de préparation et de mise en place technique.
  • • Effectuer les mouvements et postures demandés par le réalisateur, en reproduisant fidèlement le jeu de l'acteur principal.
  • • Collaborer étroitement avec les équipes techniques pour garantir l'alignement parfait des plans et des éclairages.
75%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Enseignement supérieur de cycle court 7% Exposition à l'IA
Commencer l'évaluation ADN de carrière
Labour market

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Pénurie signaléeExcédent signaléSignalé une autre annéeNon couvert par cette source

Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.

Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des services juridiques, des services sociaux et assimilés — 108 métiers, dont celui-ci.

3 sur 11 en pénurie202522 sur 28 en croissance2.5Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Belgium, Romania, Spain.

Pénurie la plus durable : Italy, 3 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

Explorer davantage

Trouvez votre parcours professionnel et découvrez la science derrière nos recommandations.

Vous accompagnez d’autres personnes ? Découvrez NexPath pour les établissements et les cabinets.
Vérification rapide de l'ajustement

doublurepourrait-il vous convenir ?

Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.

Progrès0/3

Aimez-vous les tâches qui nécessitentCoopération?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentVariété?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentAccomplissement?

NexFuture™

Perspective d'avenir pour doublure

La perspective pour doublure est exceptionnellement stable. Alors que les outils d'IA aideront aux tâches quotidiennes, le cœur de ce rôle repose sur le jugement humain, ce qui entraîne un score de résilience élevé de 75%.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur

Commentdoublurepourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Le jugement humain, la confiance et le contexte restent de puissants protecteurs pour ce rôle.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 19 ans (vers 2045) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~75%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~10%
Avantage humain
MOAT~80%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2036
2050
Vitesse d’adoption de l’IA:

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

Propriété humaine 75% Propriété humaine
Ce qui dépend encore des gens
  • suivre des indications de temps
  • travailler avec l’équipe de tournage
  • étudier des rôles à partir de scénarios
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur processus de production cinématographique et photographie. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
Aider 18% Aider
Où l’IA peut devenir copilote
  • assister à des répétitions
  • travailler avec un directeur de la photographie
  • étudier des sources de médias
Automatiser 7% Automatiser
Tâches les plus exposées à l’automatisation
  • analyser un scénario
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA générative 18%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

IA / Apprentissage automatique 2%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Automatisation robotique et physique 0%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

Logiciel cognitif 0%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: août 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Éducation

Jour dans la vie

Une journée type en tant quedoublure

09
09:00 · Matin
analyser un scénario
Décomposer un script en analysant la dramaturgie, la forme, les thèmes et la structure d’un script. Mener des recherches pertinentes si nécessaire.
10
10:30 · En milieu de matinée
étudier des rôles à partir de scénarios
Étudier et répéter des rôles à partir de scénarios; interpréter, apprendre et mémoriser des textes, des cascades et des répliques selon les instructions de la mise en scène.
12
12:00 · Midi
étudier des sources de médias
Étudier diverses sources de médias, telles que les émissions, les médias imprimés et les médias en ligne, afin de s’en inspirer et développer des concepts créatifs.
14
14:00 · Après-midi
s'adapter au type de média
S’adapter à différents types de médias tels que la télévision, les films, les écrans publicitaires et autres. Adapter le travail au type de média, à l’échelle de la production, au budget, aux genres dans le type de média et autres.
15
15:30 · Fin d'après-midi
s’adapter aux rôles
S’adapter aux différents rôles dans une pièce, concernant le style, la façon de jouer et l’esthétique.
17
17:00 · Conclusion
suivre des indications de temps
Observer le chef d’orchestre, l’orchestre ou le metteur en scène et suivre le texte et la partition vocale jusqu’aux repères temporels avec précision.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Logiciels et technologies & Domaines de connaissances
Logiciels et technologies
Apple Final Cut ProEmail softwareFacebookFileMaker ProInstagramLinkedInLinuxMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordMotion capture softwareTikTokTwitterWeb browser softwareWebsite development softwareWord processing softwareYouTubeZoom
Domaines de connaissances
  • processus de production cinématographique

    Les différents stades de développement d’un film, tels que la rédaction du scénario, le financement, le tournage, le montage et la distribution.

Compétences transversales
  • photographie
  • techniques d'éclairage
  • techniques d'interprétation dramatique
Compétences essentielles
réaliser des activités artistiques ou culturelles
  • suivre des indications de temps

    Observer le chef d’orchestre, l’orchestre ou le metteur en scène et suivre le texte et la partition vocale jusqu’aux repères temporels avec précision.

  • étudier des rôles à partir de scénarios

    Étudier et répéter des rôles à partir de scénarios; interpréter, apprendre et mémoriser des textes, des cascades et des répliques selon les instructions de la mise en scène.

  • interagir avec d’autres acteurs

    Jouer avec d’autres acteurs. Anticiper leurs mouvements. Réagir à leurs actions.

  • s’adapter aux rôles

    S’adapter aux différents rôles dans une pièce, concernant le style, la façon de jouer et l’esthétique.

travailler en équipes
  • travailler avec l’équipe de tournage

    Travailler avec l’équipe chargée du fonctionnement et du mouvement de la caméra afin d’obtenir des instructions quant au positionnement optimal pour un résultat esthétique.

  • travailler avec une équipe artistique

    Travailler en étroite collaboration avec les metteurs en scène, les autres acteurs et les dramaturges afin de trouver l’interprétation idéale à un rôle.

  • travailler avec une équipe d'éclairage

    Travailler avec l'équipe responsable de l'installation et du fonctionnement de l'éclairage afin d'obtenir des directives de leur part concernant la position à adopter pour un résultat esthétique.

créer des œuvres ou des performances artistiques
  • assister à des répétitions

    Assister à des répétitions afin d’adapter les plateaux, les costumes, le maquillage, l’éclairage, le réglage de la caméra, etc.

  • travailler avec un directeur de la photographie

    Travailler avec le directeur de la photographie sur la vision artistique et créative qui doit être suivie au cours de la production d’un film ou d’une production théâtrale.

organiser, planifier et programmer des travaux et activités
  • respecter un planning de travail

    Gérer la séquence des activités afin de mener à bien les travaux sur les délais convenus en suivant un calendrier de travail.

présenter des informations générales
  • s'adapter au type de média

    S’adapter à différents types de médias tels que la télévision, les films, les écrans publicitaires et autres. Adapter le travail au type de média, à l’échelle de la production, au budget, aux genres dans le type de média et autres.

faire de l’écriture artistique et créative
  • analyser un scénario

    Décomposer un script en analysant la dramaturgie, la forme, les thèmes et la structure d’un script. Mener des recherches pertinentes si nécessaire.

suivre des instructions et des procédures
  • suivre les consignes d’un directeur artistique

    Suivre les instructions du directeur tout en comprenant sa vision créative.

réaliser des études universitaires ou de marché
  • étudier des sources de médias

    Étudier diverses sources de médias, telles que les émissions, les médias imprimés et les médias en ligne, afin de s’en inspirer et développer des concepts créatifs.

ADN de compétence

ADN de compétence

Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle

Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Coopération Variété Accomplissement Orientation sociale Adaptabilité/Flexibilité Fiabilité Accomplissement/Effort Tolérance au stress Maîtrise de soi Souci des autres Innovation Reconnaissance Intégrité Indépendance Leadership Pensée analytique
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les qualités essentielles pour être une bonne doublure ?
La capacité à reproduire fidèlement les mouvements et l'attitude d'un autre acteur est primordiale. Une bonne condition physique, une grande discrétion, une excellente communication avec les équipes techniques et une capacité d'adaptation sont également des atouts importants.
Est-ce que la doublure nécessite une formation spécifique ?
Bien qu'il n'existe pas de formation obligatoire, une expérience en théâtre, en danse ou dans d'autres disciplines artistiques peut être un avantage. De plus, une bonne connaissance du vocabulaire technique du cinéma est fortement recommandée.
Comment se déroule généralement le travail d'une doublure ?
Le travail de doublure se fait généralement sous contrat de travail, au sein d'une production cinématographique ou télévisuelle. Vous serez employé(e) par la société de production et vos missions seront définies en fonction des besoins du tournage.
Doublure — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Non. Dans l’édition ELA/EURES 2025, un excédent a été signalé dans 8 des 11 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers : Autriche, Bulgarie, Tchéquie, Danemark et 4 de plus. 3 pays ont signalé une pénurie. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.