Animateur 2D et 3D/animatrice 2D et 3D
Faits clés
Les animateurs 2D et 3D/animatrices 2D et 3D utilisent des logiciels pour créer des animations, qui sont des images séquencées rapidement afin de créer une illusion de mouvement.
Les animateurs 2D et 3D/animatrices 2D et 3D sont des créateurs visuels qui utilisent des logiciels spécialisés pour produire des séquences d'images qui, lorsqu'elles sont présentées rapidement, créent l'illusion du mouvement. Leur travail implique souvent une collaboration étroite avec des réalisateurs, des designers et d'autres professionnels de l'industrie pour donner vie à des personnages, des environnements et des histoires.
- • Créer des storyboards et des animatiques pour visualiser les séquences.
- • Modéliser, texturer et éclairer des personnages et des environnements 3D.
- • Animer des personnages et des objets en 2D et 3D, en respectant les contraintes de temps et de budget.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Spécialistes des sciences techniques — 274 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Malte.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Excédent signalé ELA/EURES 2024 * | — | +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Excédent signalé ELA/EURES 2022 * | — | +11% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Luxembourg | Excédent signalé ELA/EURES 2024 * | — | +34,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * | — | +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Non signalé | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour animateur 2D et 3D/animatrice 2D et 3D
The outlook for animateur 2D et 3D/animatrice 2D et 3D reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment animateur 2D et 3D/animatrice 2D et 3D pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- mettre en œuvre le projet du client
- respecter un planning de travail
- finaliser un projet en respectant le budget
Où l’IA peut devenir copilote
- fournir du contenu multimédia
- créer des récits animés
- étudier des sources de médias
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- analyser un scénario
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Arts, divertissement et design
Une journée type en tant que animateur 2D et 3D/animatrice 2D et 3D
09 09:00 · Matin analyser un scénario
10 10:30 · En milieu de matinée créer des images animées
12 12:00 · Midi créer des récits animés
14 14:00 · Après-midi élaborer des animations
15 15:30 · Fin d'après-midi étudier des sources de médias
17 17:00 · Conclusion fournir du contenu multimédia
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
respecter un planning de travail
Gérer la séquence des activités afin de mener à bien les travaux sur les délais convenus en suivant un calendrier de travail.
-
finaliser un projet en respectant le budget
Veiller à respecter le budget. Adapter le travail et les matériaux au budget.
-
créer des récits animés
Mettre au point des séquences narratives et des scénarios animés, à l’aide de logiciels et de techniques de dessin à la main.
-
élaborer des animations
Concevoir et élaborer des animations visuelles en faisant preuve de créativité et en utilisant ses compétences informatiques. Donner l’illusion que des objets ou des personnages sont réels en manipulant la lumière, la couleur, la texture, les ombres et la transparence, ou en manipulant des images statiques pour donner une illusion de mouvement.
-
créer des images animées
Créer et développer des images bidimensionnelles et tridimensionnelles en mouvement et des animations.
-
concevoir une infographie
Appliquer toute une série de techniques visuelles afin de concevoir une infographie. Combiner des éléments graphiques pour véhiculer des concepts et des idées.
-
mettre en œuvre le projet du client
Interpréter et satisfaire les exigences et les attentes discutées et convenues avec les clients.
-
s'adapter au type de média
S’adapter à différents types de médias tels que la télévision, les films, les écrans publicitaires et autres. Adapter le travail au type de média, à l’échelle de la production, au budget, aux genres dans le type de média et autres.
-
analyser un scénario
Décomposer un script en analysant la dramaturgie, la forme, les thèmes et la structure d’un script. Mener des recherches pertinentes si nécessaire.
-
étudier des sources de médias
Étudier diverses sources de médias, telles que les émissions, les médias imprimés et les médias en ligne, afin de s’en inspirer et développer des concepts créatifs.
-
fournir du contenu multimédia
Développer des outils multimédias tels que des captures d'écran, des graphiques, des diaporamas, des animations et des vidéos afin de les utiliser comme contenu destiné à être intégré dans un contexte plus large d'information.
équipement informatique
Les ordinateurs, périphériques et logiciels proposés, leurs fonctionnalités, propriétés et exigences légales et réglementaires.
spécifications relatives aux logiciels TIC
Les caractéristiques, l’utilisation et les opérations de différents produits logiciels, tels que les programmes informatiques et les logiciels d’application.
Adobe Illustrator
Le programme Adobe Illustrator CC est un outil informatique graphique qui permet l’édition et la composition numériques de graphiques en vue de générer des graphiques vectoriels 2D et des graphiques 2D raster. Il est développé par l’entreprise logicielle Adobe.
Adobe Photoshop
Le programme informatique Adobe Photoshop est un outil de TIC qui permet l’édition numérique et la composition de graphiques, et permet de générer à la fois des graphiques à trames en 2D et des graphiques vectoriels en 2D. Il a été développé par la société de génie logiciel Adobe.
capture de mouvement
Le processus et les techniques permettant de capter le mouvement d’acteurs humains pour créer et animer des personnages numériques qui ressemblent autant que possible à des humains dans leur apparence et leurs mouvements.
Capture One
Le programme informatique Capture One est un outil TIC graphique qui permet l’édition numérique et la composition de graphiques pour générer à la fois des graphiques matriciels 2D et vectoriels 2D.
éclairage 3D
L’agencement ou l’effet numérique qui simule l’éclairage dans un environnement 3D.
GIMP (logiciel d’édition graphique)
Le programme GIMP est un outil informatique graphique qui permet l’édition et la composition numériques de graphiques en vue de générer des graphiques vectoriels 2D et des graphiques 2D raster. Il est développé par l’équipe de développement GIMP.
- conception graphique
- graphiques animés
- infographie
- systèmes multimédia
Animateur 2D et 3D : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Licence ou équivalent
1 435 programmes dans 32 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 247 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
France
ENSAV La Cambre - Ecole nationale supérieure des arts visuels de La Cambre · Belgique
Voici 6 éléments sur 1 682.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 07/10/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
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Pour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles compétences techniques sont indispensables pour ce métier ?
Est-ce que ce métier est principalement salarié ou freelance ?
Comment puis-je développer mon portfolio d'animations ?
Animateur 2D Et 3D/Animatrice 2D Et 3D — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET Cedefop BLS Données mises à jour le 19 octobre 2026 À propos de nos données