Perfil profesional

Técnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas

Lente de rol

Los técnicos en acuicultura en jaulas operan en la producción de organismos acuáticos en procesos de cría al agua (agua dulce, salobre, agua salada) en jaulas.

Resumen

Como técnico/a en acuicultura en jaulas, tu día a día estará enfocado en el cuidado y manejo de organismos acuáticos (peces, crustáceos, moluscos) en entornos de jaulas, ya sean en agua dulce, salobre o salada. Esto implica monitorear la calidad del agua, alimentar a los animales, controlar su salud, realizar tareas de mantenimiento de las jaulas y equipos, y colaborar en la gestión de la producción. Es un trabajo que requiere atención al detalle, capacidad de adaptación a las condiciones ambientales y un compromiso con las buenas prácticas de acuicultura.

Responsabilidades clave:
  • • Monitorear y controlar la calidad del agua (temperatura, oxígeno, pH, salinidad) en las jaulas.
  • • Alimentar a los organismos acuáticos según las necesidades específicas de cada especie y etapa de crecimiento.
  • • Observar y diagnosticar posibles enfermedades o problemas de salud en los animales, aplicando medidas preventivas y correctivas.
Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 6 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Agricultura
Educación
Educación secundaria superior
50%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación secundaria superior 37% Exposición a IA · 2026
Labour market

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Escasez notificadaExcedente notificadoNotificado en otro añoNo cubierto por esta fuente

Color más intenso: notificado igual durante más años consecutivos.

Las cifras cubren Trabajadores forestales calificados, pescadores y cazadores — 17 ocupaciones, incluida esta.

1 de 6 con escasez20244 de 12 en crecimiento79kvacantes hasta 2035

Con escasez: France.

Escasez más prolongada: Bulgaria, 2 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

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Comprobación de ajuste rápido

¿Podría técnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas encajar contigo?

Responda tres preguntas rápidas. Esta no es una evaluación completa; es un adelanto que le ayudará a decidir si desea comparar su perfil.

Progreso0/3

¿Te gustan las tareas que requieren Confiabilidad?

¿Te gustan las tareas que requieren Integridad?

¿Te gustan las tareas que requieren Reconocimiento?

NexFuture™

Perspectiva futura para técnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas

The outlook for técnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro

¿Cómo podría cambiar técnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 14 $. (alrededor de 2040) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~50%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~40%
ventaja humana
MOAT~50%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2034
2045
Velocidad de adopción de IA:

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

Propiedad humana 50% Propiedad humana
Lo que todavía depende de la gente.
  • nadar
  • controlar sistemas de alimentación
  • mantener equipos de clasificación
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en biología de los peces y clasificación del pescado. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
ayudar 18% ayudar
Donde la IA puede convertirse en copiloto
  • analizar la calidad del agua de las jaulas
  • controlar la tasa de mortalidad de los peces
  • controlar el crecimiento larval
Automatizar 37% Automatizar
Tareas más expuestas a la automatización

Ninguna tarea aquí es todavía altamente automatizable.

Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
Automatización física y robótica 18%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

IA/aprendizaje automático 11%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 1%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: sept 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Agricultura

dia en la vida

Un día típico como técnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas

09
09:00 · mañana
mantener máquinas y equipos de jaulas
Llevar a cabo el mantenimiento de equipos y máquinas para jaulas, como sistemas de contención, aparatos elevadores, artes de transporte y equipos de desinfección.
10
10:30 · media mañana
supervisar sistemas de redes de jaulas
Supervisar el cambio de las redes de jaulas y la reparación de las redes. Mantener y limpiar los flotadores y las cuerdas de amarre.
12
12:00 · mediodía
analizar la calidad del agua de las jaulas
Analizar la calidad del agua controlando el estado de temperatura y oxígeno, entre otros parámetros.
14
14:00 · tarde
analizar la composición química del agua
Analizar la composición química del agua para determinar y cuantificar los componentes químicos y las propiedades de las muestras de agua.
15
15:30 · A última hora de la tarde
aplicar regímenes de alimentación de peces de aleta
Aplicar regímenes diarios de alimentación de peces de aleta para tener en cuenta las variaciones medioambientales. Comprobar que se siguen los regímenes de alimentación a través de la correcta aplicación de los procedimientos de alimentación. Implementar ajustes a los regímenes de alimentación a fin de tener en cuenta las fluctuaciones de la producción y las variaciones de las condiciones ambientales. Controlar los regímenes especializados de alimentación para apoyar los requisitos específicos de producción. Investigar los cambios en el comportamiento alimentario para determinar la causa y las medidas correctoras necesarias.
17
17:00 · Resumen
aplicar tratamientos a peces
Aplicar los tratamientos prescritos a los peces bajo supervisión, incluida la asistencia con la inmersión de vacunación y los procedimientos de inyección.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Software y tecnologías & Áreas de conocimiento
Software y tecnologías
Geographic information system GIS systemsStatistical softwareGlobal positioning system GPS softwareDesktop publishing software
Áreas de conocimiento
  • biología de los peces

    El estudio de los pescados, mariscos y crustáceos, clasificados en numerosos ámbitos especializados que abarcan su morfología, fisiología, anatomía, conducta, origen y distribución.

  • clasificación del pescado

    Método de clasificación del pescado según sus diferentes características: especificación, tamaño, calidad y estado.

  • efecto de las corrientes de agua

    La repercusión de las corrientes de agua en piscifactorías, jaulas, estanques, lagunas y ríos.

  • evaluación de la velocidad del crecimiento

    Los diferentes métodos utilizados para evaluar el crecimiento de las especies cultivadas más importantes.

  • manejo de aparatos de elevación

    Los métodos utilizados para manejar distintos tipos de mecanismos elevadores, como tornos, cargadores telescópicos, grúas marinas o carretillas elevadoras.

  • plagas y enfermedades

    Tipos de plagas y enfermedades y los principios de propagación y su tratamiento.

  • manipulación de cuerdas y cabos

    La manipulación de cuerdas y cabos relacionada con el anudado y el empalme.

Habilidades esenciales
instalar componentes de madera y de metal
  • controlar sistemas de alimentación

    Asegurarse de que los canales de alimentación, el sistema de alimentación y los instrumentos de supervisión funcionen. Analizar la retroalimentación de los instrumentos.

  • mantener equipos de clasificación

    Instalar equipos y áreas para clasificar de forma efectiva los peces con arreglo a los requisitos. Mantener el equipo en condiciones de servicio a lo largo de todo el proceso de clasificación. Limpiar y almacenar el equipo después de su uso.

  • mantener equipos de buceo

    Realizar acciones de mantenimiento, incluidas pequeñas reparaciones, en equipos de buceo.

  • mantener máquinas y equipos de jaulas

    Llevar a cabo el mantenimiento de equipos y máquinas para jaulas, como sistemas de contención, aparatos elevadores, artes de transporte y equipos de desinfección.

  • verificar el equipo de buceo

    Verificar el equipo de buceo para obtener una certificación válida que garantice su idoneidad. Asegurarse de que todo equipo de buceo lo examine una persona competente antes de su uso, al menos una vez cada día que se vaya a utilizar. Asegurarse de que se haya probado y reparado adecuadamente.

  • supervisar sistemas de redes de jaulas

    Supervisar el cambio de las redes de jaulas y la reparación de las redes. Mantener y limpiar los flotadores y las cuerdas de amarre.

vigilar las condiciones sanitarias de las personas y los animales
  • controlar la tasa de mortalidad de los peces

    Controlar la mortalidad de los peces y evaluar las posibles causas.

  • controlar el crecimiento larval

    Controlar el crecimiento y la salud de las larvas.

  • controlar el estado de salud de los peces

    Controlar la salud de los peces, basándose en la alimentación y en el comportamiento general. Interpretar los parámetros ambientales y analice la mortalidad.

  • observar comportamientos anómalos en peces

    Observar, describir y controlar comportamientos anómalos en peces por lo que respecta a la alimentación, la natación y la subida de los peces a la superficie.

alimentar y asear animales
  • realizar operaciones de alimentación

    Realizar la alimentación manual. Calibrar y utilizar sistemas de alimentación automáticos e informáticos.

  • observar el comportamiento de alimentación de los animales en la acuicultura

    Observar la forma de alimentarse de los animales de explotaciones acuícolas. Recopilar información sobre el crecimiento de los animales y prever el crecimiento futuro. Evaluar la biomasa teniendo en cuenta la mortalidad. Recomendar mejoras en los protocolos de nutrición y alimentación para favorecer un desarrollo sostenible.

  • aplicar regímenes de alimentación de peces de aleta

    Aplicar regímenes diarios de alimentación de peces de aleta para tener en cuenta las variaciones medioambientales. Comprobar que se siguen los regímenes de alimentación a través de la correcta aplicación de los procedimientos de alimentación. Implementar ajustes a los regímenes de alimentación a fin de tener en cuenta las fluctuaciones de la producción y las variaciones de las condiciones ambientales. Controlar los regímenes especializados de alimentación para apoyar los requisitos específicos de producción. Investigar los cambios en el comportamiento alimentario para determinar la causa y las medidas correctoras necesarias.

proporcionar tratamiento terapéutico o veterinario para animales
  • detectar deformaciones en peces vivos

    Examinar peces vivos, incluidas larvas, para detectar deformidades relacionadas con la forma del cuerpo, deformidades de la mandíbula, deformidades vertebrales o deformidades óseas. De no detectarse, dichas deformidades podrían poner en riesgo a los peces, por ejemplo, en lo referente a su capacidad de nadar, la eficiencia alimenticia, la limitación de la alimentación, las enfermedades infecciosas y la letalidad.

  • llevar a cabo medidas de prevención de enfermedades de los peces

    Llevar a cabo medidas de prevención de enfermedades para peces, moluscos y crustáceos para instalaciones acuícolas terrestres y acuáticas.

  • efectuar preparativos para la intervención de especialistas en enfermedades de peces

    Preparar el entorno y el equipo para la intervención de especialistas en enfermedades de peces, incluidos los tratamientos de vacunación.

hacer ensayos y análisis de sustancias
  • analizar la calidad del agua de las jaulas

    Analizar la calidad del agua controlando el estado de temperatura y oxígeno, entre otros parámetros.

  • analizar la composición química del agua

    Analizar la composición química del agua para determinar y cuantificar los componentes químicos y las propiedades de las muestras de agua.

medir dimensiones y propiedades relacionadas
  • medir los parámetros de calidad del agua

    Garantizar la calidad del agua teniendo en cuenta varios elementos, como la temperatura.

  • medir caudales de agua

    Medir caudales de agua, tomas de agua y cuencas hidrográficas.

cuidar y criar animales acuáticos
  • aplicar tratamientos a peces

    Aplicar los tratamientos prescritos a los peces bajo supervisión, incluida la asistencia con la inmersión de vacunación y los procedimientos de inyección.

  • controlar el entorno acuático de producción

    Evaluar el impacto de las condiciones biológicas, como las algas y los organismos contaminantes, a través de la gestión de las tomas de agua, las cuencas hidrográficas y el uso de oxígeno.

operar vehículos acuáticos
  • operar pequeñas embarcaciones

    Operar pequeñas embarcaciones utilizadas para el transporte y la alimentación.

  • preparar operaciones con embarcaciones pequeñas

    Prepara el manejo por parte del personal de embarcaciones de pequeño tamaño, tanto con licencia como sin licencia.

manejar sistemas o equipos de tratamiento de petróleo, sustancias químicas o agua
  • utilizar equipos para la desinfección del agua

    Manejar equipos para la desinfección del agua, utilizando diferentes métodos y técnicas, como la filtración mecánica, en función de las necesidades.

manejar equipos agrícolas o forestales
  • mantener equipos de jaulas de acuicultura

    Garantizar el mantenimiento de los equipos de jaulas de acuicultura, llevando a cabo tareas tales como limpieza de flotadores y colocación de cuerdas en las jaulas.

DNA de habilidad

DNA de habilidad

Rasgos de personalidad de trabajo y valores que definen este rol

Rasgos clave que necesitas
Confiabilidad Integridad Reconocimiento Independencia Cooperación Adaptabilidad/Flexibilidad Logro Autocontrol Logro/Esfuerzo Preocupación por los demás Tolerancia al estrés Pensamiento analítico Variedad Liderazgo Innovación Orientación social
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Camino para convertirse en a técnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación secundaria superior

Programas de estudio

Programas reales que conducen a esta ocupación, por país.

Kalatalouden perustutkinto
Buen partido Kalanviljelijä
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de especies acuáticas puedo trabajar como técnico/a en acuicultura en jaulas?
Dependiendo de la ubicación y la empresa, puedes trabajar con una variedad de especies, incluyendo salmón, trucha, camarón, langosta, mejillones y otros organismos acuáticos de interés comercial.
¿Qué habilidades son importantes para tener éxito en esta profesión?
Es fundamental tener conocimientos básicos de biología marina, acuicultura y manejo de equipos. También son importantes la capacidad de trabajar en equipo, la atención al detalle, la responsabilidad y la disposición para trabajar en condiciones climáticas variables.
¿Qué tipo de formación académica se recomienda para esta carrera?
Se recomienda una formación técnica en acuicultura, biotecnología acuática o carreras afines. Algunas empresas pueden ofrecer capacitación específica en el trabajo.
Técnico En Acuicultura En Jaulas/Técnica En Acuicultura En Jaulas — ¿hay escasez en Europa?
Sí. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó escasez en 3 de los 5 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Bulgaria, Alemania, Italia. Bulgaria lleva 2 años seguidos notificándola. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Técnico En Acuicultura En Jaulas/Técnica En Acuicultura En Jaulas — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
46.790 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 37.840 a 64.070 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.