Perfil profesional

Técnico de TIC/técnica de TIC

Datos clave

Los técnicos de TIC instalan, mantienen, reparan y utilizan sistemas de información y cualquier equipo relacionado con las TIC (ordenadores portátiles, ordenadores de sobremesa, servidores, tabletas, teléfonos inteligentes, equipos de comunicaciones, impresoras y cualquier elemento de redes periféricas relacionadas con los ordenadores), así como cualquier tipo de software (drivers, sistemas operativos, aplicaciones).

Mercado laboral
Escasez en Países Bajos y 5 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Tecnología digital
Educación
Educación terciaria de ciclo corto
42%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación terciaria de ciclo corto 48% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Técnicos de la tecnología de la información y las comunicaciones — 22 ocupaciones, incluida esta.

6 de 11 con escasez202516 de 23 en crecimiento1.1Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Bulgaria, Dinamarca, Eslovaquia, Grecia y 2 más.

Escasez más prolongada: Países Bajos, 3 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +60,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +4,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — −2,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2022 * — +3,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Escasez notificada ELA/EURES 2024 * — +23,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 61.860 US$ 2025-05 −3,7% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para técnico de TIC/técnica de TIC

The outlook for técnico de TIC/técnica de TIC reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar técnico de TIC/técnica de TIC a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 13 $. (alrededor de 2039) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~40%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~50%
ventaja humana
MOAT~40%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2033
2044
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

42% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

La mayoría de las tareas aquí pueden asistirse con IA en lugar de ser puramente humanas.

La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en adquisición de equipo de red de TIC y enrutado de red de TIC. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
32% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • utilizar hardware de TIC
  • mantener el servidor de las TIC
  • mantener el sistema TIC
48% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • gestionar servicios de alojamiento del correo electrónico
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 32%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

Automatización física y robótica 2%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

IA generativa 1%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Software cognitivo 1%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Tecnología digital

dia en la vida

Un día típico como técnico de TIC/técnica de TIC

09
09:00 · mañana
administrar sistema TIC
Gestionar los componentes de un sistema TIC manteniendo la configuración, gestionando a los usuarios, supervisando el uso de los recursos, realizando copias de seguridad e instalando equipos o programas informáticos para cumplir los requisitos establecidos.
10
10:30 · media mañana
definir reglas para cortafuegos
Especificar las reglas que rigen un conjunto de componentes destinados a limitar el acceso entre grupos de redes o una red particular e internet.
12
12:00 · mediodía
efectuar copias de seguridad
Implantar procedimientos de contingencia mediante copias de seguridad de datos y sistemas para garantizar el funcionamiento permanente y fiable del sistema. Llevar a cabo copias de seguridad de datos para proteger la información copiando y archivando para garantizar la integridad durante la integración del sistema y después de que se produzca una pérdida de datos.
14
14:00 · tarde
estar al día de los productos
Reunir la información más reciente sobre las novedades relacionadas con los productos, métodos o técnicas existentes o compatibles.
15
15:30 · A última hora de la tarde
gestionar centralita privada
Gestionar la centralita privada (PBX, por sus siglas en inglés), un sistema de telecomunicaciones dentro de una organización que traslada las llamadas entre los usuarios en las líneas locales. Al mismo tiempo, el sistema permite compartir líneas telefónicas externas a todos los usuarios.
17
17:00 · Resumen
gestionar servicios de alojamiento del correo electrónico
Supervisar el funcionamiento diario de una plataforma privada de correo electrónico manteniendo y refinando los servicios prestados, como la protección contra el «spam» y antivirus, el bloqueo de publicidad, el rediseño de sitios web y la optimización de motores de búsqueda.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
proteger dispositivos de tic
  • definir reglas para cortafuegos

    Especificar las reglas que rigen un conjunto de componentes destinados a limitar el acceso entre grupos de redes o una red particular e internet.

  • instalar una red privada virtual

    Crear una conexión cifrada entre redes privadas, como las diferentes redes locales de una empresa, a través de Internet para garantizar que solo los usuarios autorizados puedan acceder a ella y que los datos no puedan ser interceptados.

  • instalar software antivirus

    Descargar, instalar y actualizar software para prevenir, detectar y eliminar software malicioso, como los virus informáticos.

  • efectuar copias de seguridad

    Implantar procedimientos de contingencia mediante copias de seguridad de datos y sistemas para garantizar el funcionamiento permanente y fiable del sistema. Llevar a cabo copias de seguridad de datos para proteger la información copiando y archivando para garantizar la integridad durante la integración del sistema y después de que se produzca una pérdida de datos.

trabajar con ordenadores
  • utilizar hardware de TIC

    Capacidad para utilizar equipos como monitor, ratón, teclado, dispositivos de almacenamiento, impresoras, escáneres, etc. para realizar operaciones como el arranque, inicio, apagado, reinicio, guardado de archivos y otras operaciones.

  • mantener el servidor de las TIC

    Diagnosticar y elimine los fallos de hardware mediante reparación o sustitución. Adoptar medidas preventivas, revise el rendimiento, actualizar el software y revisar la accesibilidad.

  • mantener el sistema TIC

    Seleccionar y aplicar técnicas de monitorización de sistemas y redes. Identificar y solucionar los problemas operativos. Asegurarse de que las capacidades y la eficiencia del sistema se ajusten a las especificaciones de la empresa.

resolver problemas informáticos
  • detectar y corregir errores de las tecnologías de la información y de las comunicaciones

    Identificar problemas con servidores, ordenadores de sobremesa, impresoras, redes y acceso remoto, y llevar a cabo acciones que resuelvan los problemas.

  • implementar un sistema de recuperación de las TIC

    Crear, gestionar e implementar un plan de recuperación del sistema de TIC en caso de crisis, con el fin de recuperar la información y reinstaurar el uso del sistema.

realizar seguimiento de avances en el ámbito de especialización
  • estar al día de los productos

    Reunir la información más reciente sobre las novedades relacionadas con los productos, métodos o técnicas existentes o compatibles.

configurar sistemas informáticos
  • administrar sistema TIC

    Gestionar los componentes de un sistema TIC manteniendo la configuración, gestionando a los usuarios, supervisando el uso de los recursos, realizando copias de seguridad e instalando equipos o programas informáticos para cumplir los requisitos establecidos.

interpretar documentación y diagramas técnicos
  • utilizar manuales de reparación

    Aplicar la información, como gráficos de mantenimiento periódico, instrucciones de reparación paso a paso, información sobre la resolución de problemas y procedimientos de revisión general para realizar el mantenimiento y las reparaciones de rutina.

manejar equipos de comunicaciones
  • gestionar centralita privada

    Gestionar la centralita privada (PBX, por sus siglas en inglés), un sistema de telecomunicaciones dentro de una organización que traslada las llamadas entre los usuarios en las líneas locales. Al mismo tiempo, el sistema permite compartir líneas telefónicas externas a todos los usuarios.

utilizar herramientas manuales de precisión
  • utilizar herramientas de precisión

    Utilizar herramientas de precisión electrónicas, mecánicas, eléctricas u ópticas, como taladros, trituradores, fresas para tallar engranajes y fresadoras, para aumentar la precisión al mecanizar un producto.

instalar y reparar aparatos eléctricos, electrónicos y de precisión
  • reparar dispositivos de TIC

    Mantener y reparar equipos relacionados con las TIC, como ordenadores portátiles, ordenadores de mesa, tabletas, dispositivos móviles, equipos de comunicaciones, impresoras y cualquier pieza periférica informática. Detectar fallos, averías y sustituir piezas si es necesario.

gestionar, recopilar y almacenar datos digitales
  • gestionar servicios de alojamiento del correo electrónico

    Supervisar el funcionamiento diario de una plataforma privada de correo electrónico manteniendo y refinando los servicios prestados, como la protección contra el «spam» y antivirus, el bloqueo de publicidad, el rediseño de sitios web y la optimización de motores de búsqueda.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • adquisición de equipo de red de TIC

    Los productos disponibles de los proveedores de equipos de red, así como los métodos de selección y adquisición de los equipos.

  • enrutado de red de TIC

    Los procesos y técnicas para elegir las mejores rutas dentro de una red de TIC a través de las cuales puede viajar un paquete.

  • restricciones del cable de la red de TIC

    Las limitaciones, como las limitaciones de distancia y la resistencia de los tipos de cables, tales como el cable de fibra, el cable coaxial y el cable Ethernet utilizados para la realización de redes.

  • servicios distribuidos de directorio de información

    Los servicios de directorio que automatizan la gestión en red de la seguridad, los datos de usuario y los recursos distribuidos y permiten el acceso a la información en un directorio en un sistema informático.

  • vectores de ataque

    Vías o métodos que utilizan los agentes de amenazas para explotar las vulnerabilidades de las redes o los sistemas de información de una organización concreta y afectar a su disponibilidad, integridad y confidencialidad. Los vectores de ataque pueden incluir tácticas de ingeniería social, como correos de suplantación de identidad («phishing») o pretexto, programas intrusos («exploits») como los que utilizan la inyección de SQL y ataques por desbordamiento de búfer.

  • ABAP

    Técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en ABAP.

  • AJAX

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en AJAX.

  • APL

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en APL.

  • ASP.NET

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en el sistema AS.NET.

Habilidades intersectoriales
  • hardware en red de TIC
  • sistemas digitales
Software y tecnologías
Structured query language SQLFacebookAdobe IllustratorAdobe InDesignSASPythonMicrosoft SQL ServerThe MathWorks MATLABSalesforce softwareMicrosoft Visual BasicAdobe Creative Cloud softwareOracle DatabaseOracle Primavera Enterprise Project Portfolio ManagementExtensible markup language XMLOracle PeopleSoftC++Hypertext markup language HTMLTableauOracle JavaESRI ArcGIS softwareJavaScriptTeradata DatabaseBentley MicroStationCDassault Systemes SolidWorksAtlassian JIRAZoomYardi softwareAutodesk RevitPerlMicrosoft Visual Basic for Applications VBAMarketo Marketing AutomationPHPAmazon Web Services AWS softwareMicrosoft Azure softwareMicrosoft TeamsTrimble SketchUp ProMySQLC#Eclipse IDE
Rasgos clave que necesitas
Reconocimiento Integridad Confiabilidad Cooperación Logro Tolerancia al estrés Adaptabilidad/Flexibilidad Independencia Preocupación por los demás Variedad Autocontrol Pensamiento analítico Logro/Esfuerzo Innovación Liderazgo Orientación social
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Técnico de TIC: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación terciaria de ciclo corto

Dónde estudiar

2865 programas de estudios en 31 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 333 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Vocacional

PROGRAMACION COMPUTACIONAL

IP AIEP · Chile

Grado

MAGISTER EN TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

UNIVERSIDAD DE CHILE · Chile

Vocacional

TÉCNICO PROFESIONAL EN MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y REDES

Colombia

Vocacional Sistemes microinformàtics i xarxes

Institut Baix Camp · España

Se imparte en catalán

Vocacional

TECNICO EN INFORMATICA MENCION CIBERSEGURIDAD

CFT DE ENAC · Chile

Curso corto

DIPLOMADO EN PERITAJE INFORMATICO

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
  2. 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
  3. 3. Font: Generalitat de Catalunya (analisi.transparenciacatalunya.cat), Llicència oberta d'ús d'informació - Catalunya

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de conocimientos técnicos necesito para ser técnico/a de TIC?
Es fundamental tener conocimientos sólidos sobre sistemas operativos (Windows, macOS, Linux), redes (TCP/IP, DNS), hardware de ordenadores y dispositivos móviles, y software de productividad. La capacidad de diagnosticar y solucionar problemas de forma lógica es también crucial.
¿Qué habilidades blandas son importantes en esta profesión?
La comunicación efectiva es clave para explicar problemas técnicos a usuarios no técnicos. La capacidad de trabajar en equipo, la organización, la atención al detalle y la paciencia son también muy valoradas.
¿Qué oportunidades de trabajo hay para los técnicos de TIC?
Principalmente, los técnicos de TIC trabajan como empleados de empresas de diversos sectores (educación, salud, finanzas, etc.). Sin embargo, también es común encontrar técnicos de TIC trabajando de forma freelance, ofreciendo sus servicios a particulares o pequeñas empresas. La demanda suele ser constante, especialmente en empresas que dependen de la tecnología para su funcionamiento.
Técnico De TIC/Técnica De TIC — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
60.340 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 36.250 a 80.950 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos