Perfil profesional

Pintor escénico/pintora escénica

Lente de rol

Los pintores escénicos decoran escenarios para espectáculos en directo. Emplean una amplia variedad de técnicas de manualidades y pintura, como la pintura figurativa, la pintura de paisajes y el trampantojo (trompe-l'œil) para crear escenas convincentes. Su trabajo se basa en la visión artística, los bocetos y las imágenes. Trabajan en estrecha colaboración con los diseñadores.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 10 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Artes, entretenimiento y diseño
Educación
Educación terciaria de ciclo corto
65%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación terciaria de ciclo corto 22% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Profesionales de nivel medio de servicios jurídicos, sociales, culturales y afines — 108 ocupaciones, incluida esta.

1 de 11 con escasez202522 de 28 en crecimiento2.5Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Dinamarca.

Escasez más prolongada: Italia, 2 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +43,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal No notificado — +24,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — +15,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2024 * — +17,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +60,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 75.240 US$ 2025-05 +2,3% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para pintor escénico/pintora escénica

The outlook for pintor escénico/pintora escénica reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar pintor escénico/pintora escénica a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 17 $. (alrededor de 2043) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~65%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~25%
ventaja humana
MOAT~70%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2035
2048
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

65% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • trabajar de forma ergonómica
  • emplear equipos de protección individual
  • prevenir incendios en un entorno escénico
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en trabajar de forma ergonómica y emplear equipos de protección individual. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
21% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • comprender conceptos artísticos
  • adaptar decorados
  • desarrollar un marco artístico
22% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

Ninguna tarea aquí es todavía altamente automatizable.

Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA generativa 21%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

IA/aprendizaje automático 2%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

Automatización física y robótica 2%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Artes, entretenimiento y diseño

dia en la vida

Un día típico como pintor escénico/pintora escénica

09
09:00 · mañana
adaptar decorados
Adaptar y trasladar los elementos del decorado durante los ensayos y las representaciones en directo.
10
10:30 · media mañana
adecuarse a las exigencias creativas de los artistas
Trabajar con artistas, esforzándose por comprender la visión creativa y adaptarse a ella. Sacar el máximo partido de sus talentos y habilidades para alcanzar el mejor resultado posible.
12
12:00 · mediodía
comprender conceptos artísticos
Interpretar la explicación del artista o la demostración de sus conceptos artísticos, inicios y procesos y esfuércese por compartir su visión.
14
14:00 · tarde
definir los métodos de pintura de decorados
Definir los métodos y materiales de pintura.
15
15:30 · A última hora de la tarde
desarrollar un marco artístico
Desarrollar un marco específico para la investigación, la creación y la realización de obras artísticas.
17
17:00 · Resumen
emplear técnicas de pintura de género
Emplear técnicas de pintura y dibujo de género o académicas.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
cumplir los procedimientos de salud y seguridad
  • trabajar de forma ergonómica

    Aplicar los principios de la ergonomía en la organización del lugar de trabajo, manipulando manualmente equipos y materiales.

  • emplear equipos de protección individual

    Utilizar equipos de protección en función de la formación, las instrucciones y los manuales. Inspeccionar los equipos y utilizarlos de forma coherente.

  • prevenir incendios en un entorno escénico

    Tomar medidas para evitar incendios en un entorno escénico. Asegurarse de que el espacio cumpla la normativa de seguridad contra incendios, con la instalación de rociadores y extintores donde sea necesario. Asegurarse de que el personal conozca las medidas de prevención de incendios.

  • manipular productos químicos de forma segura

    Adoptar las precauciones necesarias para almacenar, utilizar y desechar productos químicos.

  • trabajar atendiendo a la propia seguridad

    Aplicar las normas de seguridad de acuerdo con la formación y la instrucción y en base a un sólido entendimiento de las medidas de prevención y de los riesgos para la salud y la seguridad de su persona.

  • seguir los procedimientos de seguridad al efectuar trabajos en altura

    Adoptar las precauciones necesarias y siga un conjunto de medidas destinadas a evaluar, prevenir y asumir riesgos al efectuar trabajos a gran distancia del suelo. Evitar poner en peligro a las personas que trabajan bajo estas estructuras y evitar caídas de escaleras, andamios móviles, puentes de trabajo fijos, ascensores individuales, etc., ya que pueden causar víctimas mortales o lesiones graves.

crear diseños o actuaciones artísticas
  • comprender conceptos artísticos

    Interpretar la explicación del artista o la demostración de sus conceptos artísticos, inicios y procesos y esfuércese por compartir su visión.

  • adaptar decorados

    Adaptar y trasladar los elementos del decorado durante los ensayos y las representaciones en directo.

  • desarrollar un marco artístico

    Desarrollar un marco específico para la investigación, la creación y la realización de obras artísticas.

  • traducir conceptos artísticos en diseños técnicos

    Cooperar con el equipo artístico para facilitar la transición de la visión creativa y sus conceptos artísticos a un diseño técnico.

  • emplear técnicas de pintura de género

    Emplear técnicas de pintura y dibujo de género o académicas.

asignar y controlar recursos físicos
  • preparar el entorno personal de trabajo

    Corregir las configuraciones o posiciones de sus instrumentos de trabajo y ajustarlos antes del inicio de las operaciones.

  • mantener el espacio del taller

    Mantener el espacio de su taller en buen estado operativo y limpio.

colaborar y servir de enlace
  • adecuarse a las exigencias creativas de los artistas

    Trabajar con artistas, esforzándose por comprender la visión creativa y adaptarse a ella. Sacar el máximo partido de sus talentos y habilidades para alcanzar el mejor resultado posible.

instalar componentes de madera y de metal
  • mantener equipos de teatro

    Controlar, mantener y reparar las herramientas y la maquinaria que se utilizan con fines de puesta en escena, como equipos de iluminación, decorados o maquinaria para el cambio de escenarios.

aplicar soluciones o recubrimientos protectores o decorativos
  • pintar decorados

    Pintar construcciones de decorados y decoraciones de escenarios.

organizar, planificar y programar trabajo y actividades
  • cumplir plazos

    Asegurar que los procesos operativos finalicen en un momento previamente acordado.

elaborar medidas y procedimientos operativos
  • definir los métodos de pintura de decorados

    Definir los métodos y materiales de pintura.

diseñar materiales, sistemas o productos industriales
  • transferir imágenes

    Transferir diseños a materiales específicos.

crear materiales artísticos, visuales o docentes
  • interpretar las intenciones artísticas

    Interpretar las intenciones artísticas del autor.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Software y tecnologías
Structured query language SQLAdobe IllustratorAdobe InDesignAdobe Creative Cloud softwareOracle DatabaseDassault Systemes SolidWorksAdobe After EffectsAutodesk RevitTrimble SketchUp ProGraphics softwareComputer aided design and drafting CADD softwareCorel CorelDraw Graphics SuiteAutodesk MayaMcNeel Rhinoceros 3DAutodesk 3ds MaxMaxon Cinema 4DAdobe DirectorAutoDesSys form ZAct-3D Quest3DFigure 53 QLabNemetschek Vectorworks Spotlight
Rasgos clave que necesitas
Confiabilidad Reconocimiento Cooperación Logro Adaptabilidad/Flexibilidad Innovación Tolerancia al estrés Variedad Independencia Logro/Esfuerzo Liderazgo Pensamiento analítico Integridad Autocontrol Preocupación por los demás Orientación social
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Pintor escénico: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué habilidades artísticas son más importantes para un pintor escénico/pintora escénica?
Dominio de técnicas de pintura, dibujo y perspectiva es esencial. También es importante la capacidad de trabajar con diferentes materiales (pinturas acrílicas, al óleo, látex, etc.) y la habilidad para crear efectos de textura y profundidad.
¿Cómo es el entorno de trabajo típico para un pintor escénico/pintora escénica?
El trabajo se realiza principalmente en talleres de escenografía, teatros, auditorios o estudios de televisión. A menudo implica trabajar en altura, en espacios reducidos y con plazos de entrega ajustados. La colaboración con otros profesionales del espectáculo es constante.
¿Es común ser pintor escénico/pintora escénica autónomo/a?
Si bien la mayoría de los pintores escénicos/pintoras escénicas trabajan como empleados en teatros, productoras o empresas de escenografía, también es común encontrar profesionales que trabajan de forma independiente, ofreciendo sus servicios a diferentes proyectos y producciones.
Pintor Escénico/Pintora Escénica — ¿hay escasez en Europa?
No. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó excedente en 10 de los 11 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Austria, Chequia, Alemania, Grecia y 6 más. Un país notificó escasez. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Pintor Escénico/Pintora Escénica — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
66.280 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 34.260 a 105.030 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos