Perfil profesional

Monitor de ocio y tiempo libre/monitora de ocio y tiempo libre

Datos clave

Los monitores de ocio y tiempo libre proporcionan servicios recreativos a las personas y los niños durante sus vacaciones. Organizan actividades como juegos para niños, competiciones deportivas, viajes en bicicleta, espectáculos y visitas a museos. Los animadores recreativos también anuncian sus actividades, gestionan el presupuesto disponible para cada evento y consultan a sus colegas.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en Austria y 5 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Hospitalidad, eventos y turismo
Educación
Educación terciaria de ciclo corto
69%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación terciaria de ciclo corto 16% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Profesionales de nivel medio de servicios jurídicos, sociales, culturales y afines — 108 ocupaciones, incluida esta.

4 de 10 con escasez202522 de 28 en crecimiento2.5Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Finlandia, Hungría, Italia, Países Bajos.

Escasez más prolongada: Italia, 3 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +43,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal No notificado — +24,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — +15,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +17,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +60,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 36.560 US$ 2025-05 +4,1% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para monitor de ocio y tiempo libre/monitora de ocio y tiempo libre

The outlook for monitor de ocio y tiempo libre/monitora de ocio y tiempo libre reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar monitor de ocio y tiempo libre/monitora de ocio y tiempo libre a medida que crece la adopción de la IA?

El juicio humano, la confianza y el contexto siguen siendo fuertes protectores de este papel.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 18 $. (alrededor de 2044) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~70%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~20%
ventaja humana
MOAT~75%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2036
2049
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

69% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • gestionar grupos al aire libre
  • jugar con niños
  • apoyar el bienestar de los niños
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en comunicación y principios de comunicación. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
11% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • evaluar los riesgos en actividades al aire libre
  • aplicar una gestión de riesgos para actividades al aire libre
  • gestionar recursos en el exterior
16% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • evaluar actividades al aire libre
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 11%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 10%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Automatización física y robótica 0%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Hospitalidad, eventos y turismo

dia en la vida

Un día típico como monitor de ocio y tiempo libre/monitora de ocio y tiempo libre

09
09:00 · mañana
organizar actividades de campamentos
Organizar varias actividades recreativas para los participantes (generalmente jóvenes) en un campamento, como juegos, excursiones y actividades deportivas.
10
10:30 · media mañana
aplicar una gestión de riesgos para actividades al aire libre
Diseñar y demostrar la aplicación de prácticas responsables y seguras para el sector de actividades al aire libre.
12
12:00 · mediodía
establecer comunicación en un entorno de actividades al aire libre
Comunicarse con los participantes en más de un idioma de la Unión Europea; gestionar una crisis siguiendo unas directrices y reconocer la importancia del comportamiento adecuado en situaciones de crisis.
14
14:00 · tarde
evaluar actividades al aire libre
Identificar y comunicar los problemas e incidentes con arreglo a las normativas locales y nacionales reguladoras de la seguridad de programas al aire libre.
15
15:30 · A última hora de la tarde
evaluar los riesgos en actividades al aire libre
Realizar y llevar a cabo análisis de riesgos para actividades al aire libre.
17
17:00 · Resumen
formular observaciones sobre condiciones cambiantes
Responder adecuadamente al cambio de circunstancias en una sesión de actividades.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
cuidar de menores en edad infantil
  • jugar con niños

    Participar en actividades de disfrute, adaptadas a los niños de cierta edad. Ser creativo e improvisar para divertir a los niños con actividades como experimentación, deportes o juegos de mesa.

  • apoyar el bienestar de los niños

    Proporcionar un entorno que apoye y valore a los niños y les ayude a controlar sus propios sentimientos y las relaciones con los demás.

  • vigilar a los niños

    Mantener a los niños bajo supervisión durante un período de tiempo determinado, garantizando su seguridad en todo momento.

planificar actos y programas
  • organizar actividades de campamentos

    Organizar varias actividades recreativas para los participantes (generalmente jóvenes) en un campamento, como juegos, excursiones y actividades deportivas.

  • preparar un cronograma

    Preparar el cronograma, con inclusión de los procedimientos, las citas y las horas de trabajo.

  • aplicar técnicas organizativas

    Emplear un conjunto de técnicas y procedimientos organizativos que faciliten la consecución de los objetivos fijados, como la planificación detallada de los horarios del personal. Utilizar estos recursos de manera eficiente y sostenible y mostrar flexibilidad cuando sea necesario.

realizar análisis y gestión de riesgos
  • evaluar los riesgos en actividades al aire libre

    Realizar y llevar a cabo análisis de riesgos para actividades al aire libre.

  • aplicar una gestión de riesgos para actividades al aire libre

    Diseñar y demostrar la aplicación de prácticas responsables y seguras para el sector de actividades al aire libre.

seguir instrucciones y procedimientos
  • gestionar las observaciones y comentarios

    Enviar observaciones y comentarios a los demás. Evaluar y responder de manera constructiva y profesional a los mensajes críticos de compañeros y clientes.

desarrollar programas educativos
  • planificar actividades para los jóvenes

    Ejecutar proyectos organizados para jóvenes como actividades basadas en el arte y actividades educativas y deportivas al aire libre.

realizar actividades artísticas o culturales
  • proporcionar entretenimiento

    Proporcionar divertimento a las personas realizando u ofreciendo un show, como un espectáculo, una obra de teatro o una representación artística.

acompañar y acoger a personas
  • gestionar grupos al aire libre

    Organizar sesiones al aire libre de manera dinámica y activa.

mantener registros operativos
  • evaluar actividades al aire libre

    Identificar y comunicar los problemas e incidentes con arreglo a las normativas locales y nacionales reguladoras de la seguridad de programas al aire libre.

formar sobre procedimientos operativos
  • enseñar a jugar juegos

    Explicar y demostrar juegos y reglas de los juegos a nuevos jugadores/visitantes.

desarrollar soluciones
  • reaccionar consecuentemente ante situaciones imprevistas al aire libre

    Detectar y responder a las condiciones cambiantes del entorno y su efecto sobre la psicología y el comportamiento humano.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • actividades al aire libre

    Las actividades deportivas que se practican al aire libre, a menudo en la naturaleza, como el senderismo, la escalada, el esquí, el surf sobre nieve, el piragüismo, el descenso de aguas bravas o el recorrido acrobático en altura.

  • características del equipo deportivo

    Tipos de equipamientos deportivos, de fitness y recreativos, y materiales deportivos y sus características.

  • zonas geográficas importantes para el turismo

    El ámbito de la geografía del turismo en Europa, así como en el resto del mundo, con el fin de destacar las zonas y los atractivos turísticos pertinentes.

Habilidades intersectoriales
  • comunicación
  • principios de comunicación
  • actividades recreativas
  • áreas geográficas
  • reglas de los deportes
  • rutas geográficas
Software y tecnologías
Microsoft PublisherYouTubeScheduling softwareMicrosoft Internet ExplorerGroupMeDesktop publishing softwareRecordkeeping softwareAppletreeCharting software
Rasgos clave que necesitas
Confiabilidad Integridad Preocupación por los demás Autocontrol Adaptabilidad/Flexibilidad Tolerancia al estrés Cooperación Independencia Reconocimiento Logro Variedad Orientación social Liderazgo Logro/Esfuerzo Pensamiento analítico Innovación
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Monitor de ocio y tiempo libre: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación terciaria de ciclo corto

Dónde estudiar

252 programas de estudios en 24 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 152 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Vocacional

Direcció i coordinació d'activitats d'educació en el lleure infantil i juvenil

FUNDACIÓ PIA AUTÒNOMA INSTITUT PERE TARRES D'EDUCACIÓ EN L'ESPLAI · España

Se imparte en catalán

Fuentes
  1. 1. Font: Generalitat de Catalunya (analisi.transparenciacatalunya.cat), Llicència oberta d'ús d'informació - Catalunya

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de actividades puedo organizar como monitor de ocio y tiempo libre?
La variedad es enorme. Puedes organizar juegos tradicionales, talleres creativos, competiciones deportivas, excursiones a museos o parques naturales, representaciones teatrales, actividades de animación y mucho más. La clave está en adaptar las actividades a la edad, los intereses y las necesidades del grupo.
¿Qué habilidades son importantes para tener éxito en esta profesión?
Además de la creatividad y la capacidad de organización, es fundamental tener habilidades de comunicación, liderazgo, resolución de problemas y gestión de grupos. También es importante ser paciente, adaptable y tener una actitud positiva y entusiasta.
¿Cómo puedo encontrar trabajo como monitor de ocio y tiempo libre?
Principalmente, encontrarás empleo en centros de tiempo libre, campamentos de verano, ayuntamientos, empresas de eventos y organizaciones sin ánimo de lucro. También es común encontrar oportunidades de trabajo como freelance, especialmente en temporada alta. Las plataformas de empleo y las redes sociales son buenas herramientas para buscar ofertas.
Monitor De Ocio Y Tiempo Libre/Monitora De Ocio Y Tiempo Libre — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
35.380 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 22.210 a 46.460 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos