Perfil profesional

Ingeniero en energía/ingeniera en energía

Lente de rol

Los ingenieros en energía diseñan nuevas formas eficientes y limpias de producir, transformar y distribuir energía para mejorar la sostenibilidad medioambiental y la eficiencia energética. Extraen energía mediante recursos naturales, como el petróleo o el gas, o fuentes renovables y sostenibles, como la energía eólica o solar.

Mercado laboral
Escasez en España y 13 países más
ELA/EURES 2025
Profesión regulada
7 países
MEC 4–7
Industria
Energía y recursos naturales
Educación
Grado o equivalente
53%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Grado o equivalente 33% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Profesionales de las ciencias y de la ingeniería — 274 ocupaciones, incluida esta.

8 de 13 con escasez20252 de 8 regulados29 de 30 en crecimiento3.9Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Bulgaria, Bélgica, Dinamarca, España y 4 más.

Escasez más prolongada: Irlanda, 4 años.

Donde la profesión está regulada, tu titulación tendría que reconocerse oficialmente antes de poder ejercer.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +22,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +10,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Escasez notificada ELA/EURES 2024 * — +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +17,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Escasez notificada ELA/EURES 2024 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 122.930 US$ 2025-05 +2,1% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para ingeniero en energía/ingeniera en energía

The outlook for ingeniero en energía/ingeniera en energía reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar ingeniero en energía/ingeniera en energía a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 15 $. (alrededor de 2041) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~50%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~35%
ventaja humana
MOAT~55%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2034
2046
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

53% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales
  • definir el sistema de calefacción y enfriamiento apropiado
  • pensar de manera abstracta
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en diseño integrado y energía eólica. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
12% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • llevar a cabo un estudio de viabilidad sobre la refrigeración solar por absorción
  • llevar cabo un estudio de viabilidad sobre la calefacción por paneles solares
  • utilizar software de dibujo técnico
33% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • sintetizar información
  • gestionar datos de investigación
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 12%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 8%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Automatización física y robótica 3%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 1%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Energía y recursos naturales

dia en la vida

Un día típico como ingeniero en energía/ingeniera en energía

09
09:00 · mañana
definir el sistema de calefacción y enfriamiento apropiado
Definir el sistema apropiado teniendo en cuenta las fuentes de energía disponibles (suelo, gas, electricidad, urbana, etc.) y ajustándose a las demandas de los edificios de consumo de energía casi nulo.
10
10:30 · media mañana
desarrollar software de fuente abierta
Utilizar y producir software de fuente abierta. Estar familiarizado con los principales modelos de fuente abierta, los sistemas de concesión de licencias y las prácticas de codificación comúnmente adoptadas para la producción de software de fuente abierta.
12
12:00 · mediodía
diseñar un sistema de calefacción por paneles solares
Diseñar un sistema de energía solar térmica. Calcular la demanda exacta de calefacción del edificio y la demanda exacta de agua caliente sanitaria para determinar la capacidad correspondiente (kW, litros). Realizar un diseño detallado de la instalación, el principio y la estrategia de automatización utilizando los productos y conceptos disponibles. Determinar y calcular la calefacción externa.
14
14:00 · tarde
diseñar un sistema de refrigeración solar por absorción
Diseñar un sistema de refrigeración por absorción con regeneración solar a través de colectores de calor tubulares. Calcular la demanda de refrigeración exacta del edificio para seleccionar la capacidad adecuada (kW). Realizar un diseño detallado de la instalación, el principio y la estrategia de automatización, utilizando los productos y conceptos disponibles, y seleccionar productos a medida.
15
15:30 · A última hora de la tarde
llevar a cabo un estudio de viabilidad sobre la refrigeración solar por absorción
Analizar y evaluar la viabilidad de aplicar la refrigeración solar. Llevar a cabo un estudio normalizado para estimar la demanda de refrigeración del edificio, los costes y los beneficios y analizar del ciclo de vida y realizar una investigación para respaldar el proceso de adopción de decisiones.
17
17:00 · Resumen
llevar cabo un estudio de viabilidad sobre la calefacción por paneles solares
Analizar y evaluar la viabilidad de sistemas de calefacción por paneles solares. Llevar a cabo un estudio normalizado para estimar la pérdida de calor del edificio y la demanda de calor, la demanda de agua caliente sanitaria, el volumen de almacenamiento necesario y los posibles tipos de tanques de almacenamiento, y realizar una investigación para respaldar el proceso de adopción de decisiones.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
diseñar sistemas o equipos eléctricos o electrónicos
  • diseñar un sistema de refrigeración solar por absorción

    Diseñar un sistema de refrigeración por absorción con regeneración solar a través de colectores de calor tubulares. Calcular la demanda de refrigeración exacta del edificio para seleccionar la capacidad adecuada (kW). Realizar un diseño detallado de la instalación, el principio y la estrategia de automatización, utilizando los productos y conceptos disponibles, y seleccionar productos a medida.

  • diseñar un sistema de calefacción por paneles solares

    Diseñar un sistema de energía solar térmica. Calcular la demanda exacta de calefacción del edificio y la demanda exacta de agua caliente sanitaria para determinar la capacidad correspondiente (kW, litros). Realizar un diseño detallado de la instalación, el principio y la estrategia de automatización utilizando los productos y conceptos disponibles. Determinar y calcular la calefacción externa.

analizar operaciones empresariales
  • llevar a cabo un estudio de viabilidad sobre la refrigeración solar por absorción

    Analizar y evaluar la viabilidad de aplicar la refrigeración solar. Llevar a cabo un estudio normalizado para estimar la demanda de refrigeración del edificio, los costes y los beneficios y analizar del ciclo de vida y realizar una investigación para respaldar el proceso de adopción de decisiones.

  • llevar cabo un estudio de viabilidad sobre la calefacción por paneles solares

    Analizar y evaluar la viabilidad de sistemas de calefacción por paneles solares. Llevar a cabo un estudio normalizado para estimar la pérdida de calor del edificio y la demanda de calor, la demanda de agua caliente sanitaria, el volumen de almacenamiento necesario y los posibles tipos de tanques de almacenamiento, y realizar una investigación para respaldar el proceso de adopción de decisiones.

gestionar información
  • gestionar datos de investigación

    Producir y analizar datos científicos procedentes de métodos de investigación cualitativos y cuantitativos. Almacenar y mantener los datos en bases de datos de investigación. Apoyar la reutilización de datos científicos y estar familiarizado con principios de gestión de datos abiertos.

desarrollar objetivos y estrategias
  • definir el sistema de calefacción y enfriamiento apropiado

    Definir el sistema apropiado teniendo en cuenta las fuentes de energía disponibles (suelo, gas, electricidad, urbana, etc.) y ajustándose a las demandas de los edificios de consumo de energía casi nulo.

trabajar con otros
  • Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales

    Mostrar consideración y compañerismo hacia los demás. Escuchar, realizar y recibir observaciones y responder a los demás de manera perspicaz, lo que también incluye la supervisión del personal y el liderazgo en un entorno profesional.

programar sistemas informáticos
  • desarrollar software de fuente abierta

    Utilizar y producir software de fuente abierta. Estar familiarizado con los principales modelos de fuente abierta, los sistemas de concesión de licencias y las prácticas de codificación comúnmente adoptadas para la producción de software de fuente abierta.

realizar estudios, investigaciones y análisis
  • demostrar conocimientos especializados sobre una disciplina

    Demostrar un profundo conocimiento y una comprensión detallada de una esfera de investigación concreta, lo que incluye principios de investigación responsable, ética en la investigación e integridad científica, y requisitos de privacidad y del RGPD, en relación con las actividades de investigación dentro de una disciplina concreta.

diseñar materiales, sistemas o productos industriales
  • modificar diseños técnicos

    Ajustar los diseños de productos o partes de productos para que cumplan los requisitos.

utilizar herramientas de dibujo y diseño asistido por ordenador
  • utilizar software de dibujo técnico

    Crear diseños técnicos y dibujos técnicos con el empleo de software especializado.

comunicación, colaboración y creatividad
  • pensar de manera abstracta

    Demostrar la capacidad de utilizar conceptos con el fin de realizar y entender generalizaciones y de relacionarlos o conectarlos con otros elementos, eventos o experiencias.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • diseño integrado

    Enfoque de diseño que incluye varias disciplinas conexas y cuyo objetivo es diseñar y construir con arreglo a los principios de los edificios de consumo de energía casi nulo. La interacción entre todos los aspectos del diseño y el uso de edificios y la climatología en exteriores.

  • energía eólica

    Energía renovable que aprovecha la fuerza del viento, transformando la energía cinética del aire en electricidad. La energía eólica requiere la construcción de parques eólicos en tierra o en alta mar, ya que la extracción de energía se realiza a través de turbinas eólicas.

  • energía geotérmica

    Disciplina de ingeniería centrada en los sistemas geotérmicos que aprovechan las fuentes de calor naturales para producir energía renovable.

  • energía marina

    Energía generada por el movimiento natural del agua, como las olas oceánicas, las mareas o las corrientes, así como las diferencias de temperatura del agua, como la energía térmica de las aguas frías de las profundidades. Además, se utiliza como fuente de energía renovable.

  • procesos de ingeniería

    El enfoque sistemático de desarrollo y mantenimiento de los sistemas de ingeniería.

  • sistema de refrigeración solar por absorción

    La refrigeración solar por absorción es un sistema de refrigeración activado por calor basado en un proceso de absorción. Contribuye al rendimiento energético.

  • sistemas de refrigeración domésticos

    Los sistemas de refrigeración modernos y tradicionales, como el aire acondicionado, la ventilación o la refrigeración por radiación, y sus principios de ahorro de energía.

  • tecnologías de microgeneración de energía

    Tecnologías que permiten que el proceso de generación a pequeña escala que es la recogida de energía de fuentes hipocarbónicas, como el sol, el viento o los caudales hídricos, produzca calor o electricidad. Las tecnologías de microgeneración de energía no se producen en grandes centrales eléctricas, lo que aumenta su eficiencia y elimina costes de distribución.

  • tipos de bombas de calor

    Varios tipos de bombas de calor utilizadas para producir calor, frío y agua caliente potable utilizando una fuente de energía a baja temperatura y aumentando dicha temperatura.

Habilidades intersectoriales
  • ahorro de energía
  • automatización de edificios
  • dibujos técnicos
Software y tecnologías
PythonRThe MathWorks MATLABC++Architectural Energy Corporation ENFORMA Building DiagnosticsCool Roof CalculatorDesignBuilder Software DesignBuilderEffTec EffTrackEnergy Efficient Rehab AdvisorEnergyPlusFacility Energy Decision Systems FEDSFederal Renewable Energy Screening Assistant FRESAFielding Data Labs OptoMizerHome Energy Efficient Design HEEDInterEnergy Software Building Energy Analyzer PROItron Enterprise Energy Management EEM SuiteMotorMaster+Performance Systems Development TREATProgram for Energy Analysis of Residences PEARRetrofit Energy Savings Estimation Model RESEMTrane TRACE360 Analytics eQUESTAIRMaster+Architectural Energy Corporation VisualDOEAutodesk EcotectCarrier Hourly Analysis Program HAPChilled Water System Analysis Tool CWSATCombined Heat and Power Application Tool CHPDOE-2EnergySoft EnergyProFan System Assessment Tool FSATProcess Heating Assessment and Survey Tool PHASTQuick Plant Energy ProfilerSteam System Tool SuiteStellar Processes EZ SimTrane System Analyzer
Rasgos clave que necesitas
Logro Cooperación Variedad Pensamiento analítico Integridad Liderazgo Reconocimiento Confiabilidad Adaptabilidad/Flexibilidad Independencia Innovación Logro/Esfuerzo Preocupación por los demás Tolerancia al estrés Autocontrol Orientación social
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Ingeniero en energía: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Grado o equivalente

Profesión regulada

Regulado en 7 países registrados. EQF mínimo 4–7, según el país.

Chequia · EQF 4 Dinamarca · EQF 4 Hungría · EQF 6 Portugal · EQF 6 Grecia · EQF 7 Eslovaquia · EQF 7 Polonia

Refleja la base de datos de profesiones reguladas de la UE. No asesoramiento legal: confirme los requisitos con la autoridad nacional pertinente antes de basarse en esto para una decisión profesional o de inmigración.

Dónde estudiar

4516 programas de estudios en 31 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 1190 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Grado

PLAN ESPECIAL INGENIERIA DE EJECUCION EN CLIMATIZACION (CALEFACCION, REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO)

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE · Chile

Vocacional

TECNICO EN ENERGIA SOLAR

IP SANTO TOMAS · Chile

Vocacional

TECNOLÓGO EN GESTIÓN PARA EL SUMINISTRO DE GASES COMBUSTIBLES

Colombia

Vocacional

TECNÓLOGO EN GESTIÓN PARA SUMINISTRO DE GAS COMBUSTIBLE

Colombia

Grado

MAGISTER EN SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA

Colombia

Curso corto

DIPLOMADO EN EFICIENCIA ENERGETICA EN SISTEMAS DE CLIMATIZACION

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
  2. 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de proyectos podría estar involucrado un ingeniero/a en energía?
Podrías trabajar en proyectos tan diversos como el diseño de parques eólicos, la implementación de sistemas de energía solar fotovoltaica, la optimización de plantas de biomasa, el desarrollo de redes inteligentes (smart grids) o la mejora de la eficiencia energética en edificios industriales.
¿Qué habilidades son más importantes para tener éxito en esta profesión?
Además de sólidos conocimientos técnicos en ingeniería, es fundamental tener habilidades analíticas, capacidad de resolución de problemas, pensamiento crítico, atención al detalle y buenas habilidades de comunicación para colaborar con diferentes equipos y stakeholders.
¿Qué tipo de formación académica se requiere para ser ingeniero/a en energía?
Generalmente, se requiere un título universitario en Ingeniería Energética, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica o una disciplina relacionada. Es común complementar la formación con cursos especializados en energías renovables, eficiencia energética o gestión de proyectos.
Ingeniero En Energía/Ingeniera En Energía — ¿hay escasez en Europa?
Sí. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó escasez en 8 de los 12 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Bélgica, Bulgaria, Dinamarca, España y 4 más. Irlanda lleva 4 años seguidos notificándola. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Ingeniero En Energía/Ingeniera En Energía — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
117.750 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 76.100 a 162.070 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.
Ingeniero En Energía/Ingeniera En Energía — ¿es una profesión regulada?
Figura como profesión regulada en 7 países europeos: Chequia, Hungría, Dinamarca, Portugal y 3 más. El nivel de cualificación más bajo exigido entre ellos es MEC 4. Donde una profesión está regulada, una titulación obtenida en otro país debe reconocerse oficialmente antes de poder ejercer. Fuente: base de datos europea de profesiones reguladas.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos