Perfil profesional

Hidrólogo/hidróloga

Lente de rol

Los hidrólogos investigan y estudian la calidad, los desafíos actuales y la distribución del agua en la Tierra. Estudian el abastecimiento de agua procedente de los ríos, arroyos y manantiales para determinar un uso adecuado y sostenible de esta. Planifican y desarrollan, junto con un equipo multidisciplinario de profesionales, la forma de suministrar agua a las ciudades y zonas urbanas, al mismo tiempo que garantizan un uso eficiencia de la misma así como la conservación de los recursos.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 6 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Energía y recursos naturales
Educación
Grado o equivalente
47%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Grado o equivalente 42% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Profesionales de las ciencias y de la ingeniería — 274 ocupaciones, incluida esta.

2 de 8 con escasez202529 de 30 en crecimiento3.9Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Bélgica, Dinamarca.

Escasez más prolongada: Bélgica, 3 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +22,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal No notificado — +10,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia No notificado — +17,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 96.600 US$ 2025-05 −0,1% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para hidrólogo/hidróloga

The outlook for hidrólogo/hidróloga reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar hidrólogo/hidróloga a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 14 $. (alrededor de 2040) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~45%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~45%
ventaja humana
MOAT~50%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2034
2045
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

47% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • garantizar el cumplimiento de la legislación ambiental
  • Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales
  • evaluar actividades de investigación
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en desarrollo de una cuenca fluvial y hidrología. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
17% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • aplicar métodos de análisis estadísticos
  • gestionar publicaciones abiertas
  • demostrar conocimientos especializados sobre una disciplina
42% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • sintetizar información
  • gestionar licencias para el aprovechamiento de recursos terrestres
  • solicitar financiación para la investigación
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 17%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 11%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Automatización física y robótica 1%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Energía y recursos naturales

dia en la vida

Un día típico como hidrólogo/hidróloga

09
09:00 · mañana
desarrollar software de fuente abierta
Utilizar y producir software de fuente abierta. Estar familiarizado con los principales modelos de fuente abierta, los sistemas de concesión de licencias y las prácticas de codificación comúnmente adoptadas para la producción de software de fuente abierta.
10
10:30 · media mañana
gestionar derechos de propiedad intelectual
Gestionar los derechos jurídicos que protegen a los productos intelectuales frente a una vulneración ilícita.
12
12:00 · mediodía
gestionar licencias para el aprovechamiento de recursos terrestres
Estudiar el posible impacto de la utilización de recursos terrestres en el agua y los hábitats acuáticos. Formular recomendaciones en cuanto a la concesión o la denegación de licencias para estos fines.
14
14:00 · tarde
aplicar la ética de investigación y los principios de integridad científica a las actividades de investigación
Aplicar principios éticos fundamentales y la legislación a la investigación científica, en particular las cuestiones de integridad en la investigación. Realizar y revisar las investigaciones o informar sobre ellas evitando conductas indebidas, como la mentira, la falsificación y el plagio.
15
15:30 · A última hora de la tarde
aplicar métodos científicos
Aplicar métodos y técnicas científicos para investigar fenómenos, adquiriendo nuevos conocimientos o corrigiendo e integrando conocimientos previos.
17
17:00 · Resumen
aplicar métodos de análisis estadísticos
Utilizar modelos (estadística descriptiva o inferencial) y técnicas (extracción de datos o aprendizaje automático) para el análisis estadístico y herramientas de las TIC para analizar datos, desvelar correlaciones y tendencias de pronóstico.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
realizar estudios académicos o de mercado
  • gestionar datos localizables, accesibles, interoperables y reutilizables

    Producir, describir, almacenar, conservar y (re)utilizar datos científicos partiendo de los principios de localización, accesibilidad, interoperabilidad y reutilización, haciendo que los datos sean lo más abiertos posible y todo lo cerrados que sea necesario.

  • llevar a cabo investigaciones científicas

    Participar en la concepción o creación de nuevos conocimientos mediante la formulación de preguntas de investigación, la investigación, la mejora o el desarrollo de conceptos, teorías, modelos, técnicas, instrumentación, software o métodos operativos, y la utilización de métodos y técnicas científicos.

  • aplicar métodos científicos

    Aplicar métodos y técnicas científicos para investigar fenómenos, adquiriendo nuevos conocimientos o corrigiendo e integrando conocimientos previos.

  • aplicar la ética de investigación y los principios de integridad científica a las actividades de investigación

    Aplicar principios éticos fundamentales y la legislación a la investigación científica, en particular las cuestiones de integridad en la investigación. Realizar y revisar las investigaciones o informar sobre ellas evitando conductas indebidas, como la mentira, la falsificación y el plagio.

  • promover la innovación abierta en la investigación

    Promover colaboraciones integradas en las que diversas partes interesadas creen de manera conjunta innovaciones de valor común.

  • integrar la dimensión de género en la investigació

    Tener en cuenta durante todo el proceso de investigación las características biológicas y los rasgos sociales y culturales en evolución de los hombres y las mujeres (el género).

  • llevar a cabo investigaciones multidisciplinarias

    Llevar a cabo investigaciones más allá de los límites interdisciplinares y funcionales.

  • promover la participación del público en la investigación

    Interactuar con el público para el diseño, la realización y la difusión de investigaciones.

escritura técnica o académica
  • redactar artículos científicos o académicos y documentos técnicos

    Redactar y editar textos científicos, académicos o técnicos sobre diversos temas.

  • difundir resultados entre la comunidad científica

    Divulgar públicamente resultados científicos a través de medios apropiados para ello, como conferencias, seminarios, coloquios o publicaciones científicas.

  • publicar investigaciones académicas

    Llevar a cabo investigaciones académicas en el ámbito de especialización correspondiente, en una universidad o instituto o por cuenta propia, y publicarlas en libros o revistas académicas con el fin de contribuir a dicho ámbito y obtener una acreditación académica personal.

  • escribir publicaciones científicas

    Presentar las hipótesis, hallazgos y conclusiones de su investigación científica en su ámbito de especialización en una publicación profesional.

preparar documentación para contratos, solicitudes o permisos
  • gestionar licencias para el aprovechamiento de recursos terrestres

    Estudiar el posible impacto de la utilización de recursos terrestres en el agua y los hábitats acuáticos. Formular recomendaciones en cuanto a la concesión o la denegación de licencias para estos fines.

  • solicitar financiación para la investigación

    Identificar fuentes de financiación pertinentes importantes y preparar una solicitud de ayuda para la investigación con el fin de recibir fondos y subvenciones.

cumplir las leyes y normas sobre protección medioambiental
  • garantizar el cumplimiento de la legislación ambiental

    Realizar un seguimiento de las actividades y llevar a cabo tareas que garanticen el cumplimiento de las normas relativas a la protección y la sostenibilidad ambiental, así como modificar las actividades en caso de que se produzcan cambios en la legislación ambiental. Garantizar que los procesos se ajusten a la normativa ambiental y a las mejores prácticas.

gestionar información
  • gestionar datos de investigación

    Producir y analizar datos científicos procedentes de métodos de investigación cualitativos y cuantitativos. Almacenar y mantener los datos en bases de datos de investigación. Apoyar la reutilización de datos científicos y estar familiarizado con principios de gestión de datos abiertos.

trabajar con otros
  • Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales

    Mostrar consideración y compañerismo hacia los demás. Escuchar, realizar y recibir observaciones y responder a los demás de manera perspicaz, lo que también incluye la supervisión del personal y el liderazgo en un entorno profesional.

programar sistemas informáticos
  • desarrollar software de fuente abierta

    Utilizar y producir software de fuente abierta. Estar familiarizado con los principales modelos de fuente abierta, los sistemas de concesión de licencias y las prácticas de codificación comúnmente adoptadas para la producción de software de fuente abierta.

utilizar lenguas extranjeras
  • Hablar diferentes idiomas

    Dominar idiomas extranjeros para comunicarse en una o más lenguas extranjeras.

analizar y evaluar información y datos
  • aplicar métodos de análisis estadísticos

    Utilizar modelos (estadística descriptiva o inferencial) y técnicas (extracción de datos o aprendizaje automático) para el análisis estadístico y herramientas de las TIC para analizar datos, desvelar correlaciones y tendencias de pronóstico.

enviar comentarios de valoración
  • evaluar actividades de investigación

    Evaluar los avances, las repercusiones y los resultados de otros investigadores.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • desarrollo de una cuenca fluvial

    El estudio de las características pertinentes de una cuenca hidrográfica que tiene como objetivo la distribución sostenible de sus recursos y el proceso de creación y puesta en marcha de planes, programas y proyectos para apoyar y mejorar las funciones de las cuencas hidrográficas que afectan a las comunidades vegetales, animales y humanas que habitan en una cuenca determinada.

  • hidrología

    Estudio del agua en relación con la disponibilidad y el movimiento del agua, así como la repercusión de las actividades humanas en el ciclo hidrológico.

  • botánica

    La taxonomía o clasificación de la vida, la filogenia y la evolución, la anatomía, la morfología y la fisiología de las plantas.

  • gestión costera

    Proceso de alcanzar y mantener un equilibrio entre los fenómenos naturales y las actividades humanas en las zonas costeras.

  • microbiología y parasitología

    La microbiología y parasitología es una especialidad contemplada en la Directiva 2005/36/CE.

Habilidades intersectoriales
  • bibliografía científica
  • estadística
  • geografía
  • metodología de la investigación científica
  • modelización científica
  • política ambiental
  • políticas relativas al agua
Software y tecnologías
PythonRThe MathWorks MATLABMicrosoft Visual BasicC++ESRI ArcGIS softwareBentley MicroStationAutodesk AutoCAD Civil 3DMicrosoft Active Server Pages ASPGraphics softwareGeographic information system GIS softwareGeographic information system GIS systemsESRI ArcViewFormula translation/translator FORTRANLaboratory information management system LIMSStructure query language SQLData visualization softwareGeomechanical design analysis GDA softwareGolden Software SurferHEC-RASAutodesk Land DesktopCarlson SurvCADDHEC-1Groundwater modeling system GMSHEC-HMSEarthSoft EQuIS GeologyClover Technology GALENAGroundwater VistasHydroSOLVE AQTESOLVBentley Systems gINTChemStatParameter Estimation PESTRockWare ChemFluxRockWare Geochemist's Workbench GWBRockWare RockWorksScientific Software Group FEFLOWScientific Software Group Infinite ExtentScientific Software Group SVHeatStarpint Software Super SlugWaterloo Hydrogeologic AquaChem
Rasgos clave que necesitas
Integridad Pensamiento analítico Reconocimiento Confiabilidad Logro Logro/Esfuerzo Cooperación Variedad Innovación Adaptabilidad/Flexibilidad Independencia Tolerancia al estrés Liderazgo Autocontrol Preocupación por los demás Orientación social
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Hidrólogo: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Grado o equivalente

Dónde estudiar

779 programas de estudios en 28 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 76 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Grado

MAGISTER EN CIENCIAS MENCION RECURSOS HIDRICOS

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE · Chile

Grado

ESPECIALISTA EN GESTION DEL RECURSO HIDRICO

Colombia

Vocacional

TÉCNICO (A) PROFESIONAL EN MANEJO DE SUELOS Y AGUAS

Colombia

Grado

INGENIERIA EN RECURSOS HIDRICOS

UNIVERSIDAD DE CHILE · Chile

Vocacional

INGENIERIA (E) EN MEDIOAMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD

IP DR. VIRGINIO GOMEZ G. · Chile

Curso corto

DIPLOMADO EN HIDROLOGIA Y GESTION DE CUENCAS HIDROGRAFICAS

UNIVERSIDAD DE TALCA · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
  2. 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Panorama profesional

¿Dónde encaja hidrólogo/hidróloga?

este papel
hidrólogo/hidróloga este papel
Caminos de crecimiento

Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué habilidades son más importantes para un/a hidrólogo/hidróloga?
Además de un sólido conocimiento de ciencias ambientales e ingeniería hidráulica, es fundamental tener habilidades analíticas, de modelización, de comunicación y de liderazgo. La capacidad de trabajar en equipo y de tomar decisiones basadas en datos es esencial.
¿Qué tipo de proyectos puedo esperar liderar como hidrólogo/hidróloga?
Podrás liderar proyectos de diseño de plantas de tratamiento de agua, estudios de impacto ambiental de represas, evaluación de riesgos de inundación, desarrollo de planes de gestión de sequías, o la implementación de sistemas de riego eficientes.
¿Cómo puedo especializarme dentro del campo de la hidrología?
Existen diversas áreas de especialización, como la hidrología urbana, la hidrología fluvial, la gestión de acuíferos, la hidrogeología o la modelización hidrológica. Puedes enfocarte en un área específica a través de cursos de posgrado, investigación o experiencia laboral.
Hidrólogo/Hidróloga — ¿hay escasez en Europa?
No. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó excedente en 6 de los 8 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Austria, Chequia, Alemania, Grecia y 2 más. 2 países notificaron escasez. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Hidrólogo/Hidróloga — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
92.060 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 65.770 a 143.010 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos