Cazador/cazadora
Datos clave
Los cazadores cazan o persiguen animales con la intención de atraparlos o sacrificarlos. Cazan animales con la intención de obtener alimentos y otros productos de origen animal, por ocio o para fines comerciales o de gestión de la fauna y la flora silvestres. Los cazadores se especializan en rastrear y disparar animales con armas, como fusiles y arcos. También utilizan dispositivos para atrapar animales con fines similares.
Como cazador/cazadora, tu día a día implica una combinación de planificación, rastreo, observación y, en ocasiones, la caza de animales. Trabajas tanto en entornos naturales remotos como en áreas más controladas, siguiendo protocolos de seguridad y regulaciones ambientales. La gestión de la fauna silvestre, la obtención de alimentos y la práctica del tiro deportivo son aspectos comunes de tu labor, siempre con un enfoque en la sostenibilidad y el respeto por el medio ambiente.
- • Rastrear y localizar animales utilizando técnicas de observación y conocimiento del terreno.
- • Utilizar armas de fuego (fusiles, arcos) o trampas de manera segura y responsable, cumpliendo con las regulaciones locales.
- • Gestionar poblaciones de animales para mantener el equilibrio ecológico y prevenir daños a la agricultura o al ganado.
Dónde se demanda esta ocupación
Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
Las cifras cubren Trabajadores forestales calificados, pescadores y cazadores — 17 ocupaciones, incluida esta.
Con escasez: Chequia, España, Hungría.
Escasez más prolongada: España, 4 años.
Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.
Sobre esta fuente›
Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.
Qué significan estas palabras
Las cuatro cosas que se indican en esta sección
- Demanda notificada
- Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
- Hacia dónde va
- Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
- Vacantes
- Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
- Retribución habitual
- Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.
Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.
Hacia dónde se inclina el mercado para ti
- A tu favor
- Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
- Equilibrado
- Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
- Competitivo
- Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
- Datos contradictorios
- Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.
Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.
Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país
- Fuerte
- Entre las más fuertes de that country
- Buena
- Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
- Mixta
- Más o menos lo habitual en that country
- Débil
- Más débil que la mayoría de profesiones de that country
Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.
De dónde proceden estos datos
Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.
Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Alemania, Estados Unidos)
| Demanda notificada | Retribución habitual | Hacia dónde va | |
|---|---|---|---|
| España | Escasez notificada ELA/EURES 2025 * | — | −47,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Portugal | No notificado | — | −12,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | No notificado | — | +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Alemania | No notificado | — | −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Estados Unidos | No notificado | — | −4,6% 2024–2034 · BLS 2024-2034 |
* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.
Perspectiva futura para cazador/cazadora
The outlook for cazador/cazadora reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
¿Cómo se calculan estas puntuaciones?
El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.
¿Cómo podría cambiar cazador/cazadora a medida que crece la adopción de la IA?
Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.
Compara esto con tu perfil
Cómo la IA puede cambiar este papel
Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.
Lo que todavía depende de la gente.
- garantizar el cumplimiento de la legislación ambiental
- aplicar la legislación forestal
- seguir programas de gestión de riesgos para la fauna silvestre
Donde la IA puede convertirse en copiloto
- realizar análisis forestales
- evaluar el impacto de la tala sobre la fauna silvestre
- controlar el estado fitosanitario de los bosques
Tareas más expuestas a la automatización
Ninguna tarea aquí es todavía altamente automatizable.
Signos vitales y vectores de IA
Vectores de exposición a la IA
0-100%Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo
Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores
Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje
Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos
Detalles técnicos
NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.
Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.
Lo que las personas en este rol suelen hacer
Energía y recursos naturales
Un día típico como cazador/cazadora
09 09:00 · mañana atrapar animales
10 10:30 · media mañana cazar animales
12 12:00 · mediodía elaborar programas de vida salvaje
14 14:00 · tarde asistir a visitantes de bosques
15 15:30 · A última hora de la tarde controlar el estado fitosanitario de los bosques
17 17:00 · Resumen efectuar el seguimiento de la vida silvestre
El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.
Lo que necesita para hacer este trabajo
Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.
-
atrapar animales
Utilizar productos como trampas para animales para capturar o matar especies silvestres. Atrape a los animales para obtener alimentos o productos de origen animal, para el control de plagas o la gestión de la vida silvestre.
-
organizar cacerías
Planificar tiradas de caza, como urogallos, faisanes o perdices. Preparar las invitaciones. Dar instrucciones a los participantes antes de que comience la caza. Ofrecer recomendaciones sobre el uso seguro de las armas y el protocolo.
-
cazar animales
Cazar animales silvestres y aves. Localizar, seguir y matar al animal sin crueldad inhumana, de acuerdo con la legislación en materia de protección de los animales y de medio ambiente. Utilizar armas como fusiles de caza, ballestas o dispositivos de captura para matar o atrapar al animal de caza.
-
evaluar el impacto de la tala sobre la fauna silvestre
Controlar la población silvestre y los hábitats respecto al impacto de la tala de madera y otras operaciones forestales.
-
controlar el estado fitosanitario de los bosques
Supervisar el estado fitosanitario de los bosques para asegurarse de que el equipo de silvicultura adopta todas las medidas necesarias.
-
efectuar el seguimiento de la vida silvestre
Llevar a cabo trabajo de campo para observar la vida silvestre.
-
garantizar el cumplimiento de la legislación ambiental
Realizar un seguimiento de las actividades y llevar a cabo tareas que garanticen el cumplimiento de las normas relativas a la protección y la sostenibilidad ambiental, así como modificar las actividades en caso de que se produzcan cambios en la legislación ambiental. Garantizar que los procesos se ajusten a la normativa ambiental y a las mejores prácticas.
-
seguir programas de gestión de riesgos para la fauna silvestre
Asegurarse de que los programas de gestión de riesgos de animales se lleven a cabo adecuadamente. Tenga en cuenta el impacto de la vida silvestre en el funcionamiento del transporte o las operaciones industriales.
-
realizar análisis forestales
Elaborar informes de análisis de la situación sobre la biodiversidad y los recursos genéticos pertinentes para la silvicultura.
-
aplicar la legislación forestal
Aplicar leyes a través de las que se regulan las actividades llevadas a cabo en tierras forestales con el fin de proteger los recursos y evitar actuaciones perjudiciales, como la tala o la explotación forestales.
-
proteger la salud y la seguridad durante la manipulación de animales
Proteger la salud y el bienestar de los animales y sus manipuladores.
-
elaborar programas de vida salvaje
Educar al público y responder a las solicitudes de ayuda e información sobre la vida salvaje de una zona.
-
sensibilizar sobre el medioambiente
Promover la sostenibilidad y concienciar sobre las repercusiones medioambientales de las actividades industriales y del ser humano tomando como base las huellas de carbono de procesos empresariales y otras prácticas.
-
asistir a visitantes de bosques
Responder a las preguntas de campistas, excursionistas y turistas. Proporcionar indicaciones.
-
eliminar animales muertos
Eliminar con dignidad a los animales muertos que no se consideran una fuente de carne. Enterrar o incinerar al animal, en función de la voluntad de los propietarios u otros criterios.
camuflaje
Los diferentes tipos de materiales y ropa especializada que se utilizan para el camuflaje de personas, vehículos u otros equipos.
caza
Las técnicas, los procedimientos y la legislación sobre la caza de animales, como la fauna silvestre y las aves, con el fin de obtener alimentos y productos de origen animal, ocio, comercio y gestión de la fauna silvestre.
entender las especies de caza
Comprender la biología y ecología de especies de caza relevantes incluyendo las aves de caza, los ciervos y la pesca.
legislación europea en materia de armas de fuego
La regulación relativa a la adquisición y tenencia de armas a escala de la Unión Europea por medio de la Directiva 91/477/CEE y la Directiva 2008/51/CE.
proyectos de conservación de la vida silvestre
Los proyectos de conservación de la fauna y la flora silvestres cuyo objetivo es proteger y preservar los ecosistemas y los hábitats de una amplia gama de animales amenazados por la urbanización.
requisitos de seguridad alimentaria de la carne de caza
Los procedimientos de gestión de la seguridad alimentaria y los requisitos nacionales aplicables a la carne de caza.
vida silvestre
Las especies animales no domesticadas, así como todas las plantas, hongos y otros organismos que crecen o viven silvestres en una zona sin ser introducidos por los seres humanos. Puede encontrarse fauna silvestre en todos los ecosistemas, como desiertos, bosques, bosques húmedos, llanuras, pastizales y otras zonas, incluidas las zonas urbanas más desarrolladas, todos ellos con distintas formas de fauna silvestre.
tipos de flechas
Las flechas se seleccionan para distintos fines, como la caza de un tipo específico de animal o el tiro deportivo. Pueden presentar diversas características y ventajas en función de diferentes factores, como el material utilizado para el asta, que puede ser de carbono, madera o aluminio, o el emplumado de la flecha, que puede ser recto, helicoidal o espiral.
- conservación de bosques
- ecología forestal
- ecosistemas
- legislación en materia de salud, seguridad e higiene
Cazador: cómo cualificarse y dónde estudiar
Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.
Educación secundaria superior
252 programas de estudios en 24 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 26 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.
Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:
MAGISTER EN CIENCIAS MENCION BOSQUES Y MEDIO AMBIENTE
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE · Chile
Activitats auxiliars en conservació i millora de forests.
FUNDACIO PRIVADA SANTA TERESA DEL VENDRELL · España
Se imparte en catalán
DIPLOMADO EN MANEJO Y CONSERVACION DE FAUNA SILVESTRE
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS · Chile
Se muestran 6 de 278.
Fuentes
- 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
- 2. Font: Generalitat de Catalunya (analisi.transparenciacatalunya.cat), Llicència oberta d'ús d'informació - Catalunya
Rutas de crecimiento y roles similares
Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.
¿Dónde encaja cazador/cazadora?
Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.
agente de conservación forestal
18% similitudtécnico consultor forestal y en silvicultura/técnica consultora forestal y en silvicultura
13% similitudguarda de coto de caza
10% similituddirector de producción y conservación de explotaciones forestales/directora de producción y conservación de explotaciones forestales
9% similitudtécnico forestal/técnica forestal
7% similitudinspector forestal/inspectora forestal
6% similitudPara organizaciones
Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.
Preguntas frecuentes
¿Qué tipo de formación es necesaria para ser cazador/cazadora?
¿Cómo es el entorno laboral típico de un cazador/cazadora?
¿Qué habilidades blandas son importantes para tener éxito en esta profesión?
Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 19 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos