Botánico/botánica
Descripción general
Los botánicos se ocupan del mantenimiento de una gama de plantas de todo el mundo, a menudo en un jardín botánico. Llevan a cabo estudios científicos y emprenden viajes para estudiar plantas que crecen en estado salvaje. Los botánicos son responsables del mantenimiento y el desarrollo de un jardín botánico.
El día a día de un/a botánico/botánica puede variar enormemente. En un jardín botánico, podrías estar dedicado al cuidado y la mejora de las colecciones vegetales, asegurando su salud y diversidad. También podrías estar involucrado en proyectos de investigación, analizando muestras, realizando experimentos y publicando resultados. Los viajes de campo para estudiar plantas en su hábitat natural son una parte esencial de la profesión, permitiendo la recolección de datos y la identificación de nuevas especies. En general, la labor implica una combinación de trabajo de laboratorio, actividades al aire libre y tareas de gestión.
- • Mantenimiento y desarrollo de jardines botánicos, incluyendo la selección, propagación y cuidado de plantas.
- • Realización de investigaciones científicas sobre la flora, incluyendo la taxonomía, la ecología y la fisiología vegetal.
- • Participación en expediciones de campo para la recolección de muestras y el estudio de plantas en su entorno natural.
Dónde se demanda esta ocupación
Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
Las cifras cubren Profesionales de las ciencias y de la ingeniería — 274 ocupaciones, incluida esta.
Con escasez: Eslovenia, Irlanda, Italia.
Escasez más prolongada: Irlanda, 3 años.
Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.
Sobre esta fuente›
Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.
Qué significan estas palabras
Las cuatro cosas que se indican en esta sección
- Demanda notificada
- Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
- Hacia dónde va
- Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, seg ún una proyección oficial.
- Vacantes
- Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
- Retribución habitual
- Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.
Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.
Hacia dónde se inclina el mercado para ti
- A tu favor
- Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
- Equilibrado
- Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
- Competitivo
- Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
- Datos contradictorios
- Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.
Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.
Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país
- Fuerte
- Entre las más fuertes de that country
- Buena
- Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
- Mixta
- Más o menos lo habitual en that country
- Débil
- Más débil que la mayoría de profesiones de that country
Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.
De dónde proceden estos datos
Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.
Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
| Demanda notificada | Retribución habitual | Hacia dónde va | |
|---|---|---|---|
| España | Excedente notificado ELA/EURES 2024 * | — | +22,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Portugal | Excedente notificado ELA/EURES 2025 * | — | +10,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | No notificado | — | +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Italia | Escasez notificada ELA/EURES 2025 * | — | +17,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Alemania | Excedente notificado ELA/EURES 2025 * | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Estados Unidos | No notificado | 98.920 US$ 2025-05 | +1,2% 2024–2034 · BLS 2024-2034 |
* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)
¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.
Perspectiva futura para botánico/botánica
The outlook for botánico/botánica reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
¿Cómo se calculan estas puntuaciones?
El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.
¿Cómo podría cambiar botánico/botánica a medida que crece la adopción de la IA?
Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.
Compara esto con tu perfil
Cómo la IA puede cambiar este papel
Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.
Lo que todavía depende de la gente.
- respetar las normas internas de una empresa
- representar a la organización
- crear vínculos con las autoridades locales
Donde la IA puede convertirse en copiloto
Solapamiento limitado con el copiloto de IA por ahora.
Tareas más expuestas a la automatización
- recabar datos biológicos
Signos vitales y vectores de IA
Vectores de exposición a la IA
0-100%Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje
Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo
Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos
Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores
Detalles técnicos
NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.
Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.
Lo que las personas en este rol suelen hacer
Agricultura
Un día típico como botánico/botánica
09 09:00 · mañana gestionar instalaciones de ocio
10 10:30 · media mañana asesorar acerca de adquisiciones
12 12:00 · mediodía controlar el mantenimiento de terrenos
14 14:00 · tarde elaborar programas de ocio
15 15:30 · A última hora de la tarde programar el uso de centros recreativos
17 17:00 · Resumen promover actividades de ocio
El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.
Lo que necesita para hacer este trabajo
Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.
-
programar el uso de centros recreativos
Programar el uso de centros recreativos.
-
establecer prioridades en el trabajo diario
Establecer prioridades diarias para el personal en plantilla; afrontar efectivamente la carga de trabajo multitarea.
-
establecer políticas organizativas
Participar en el establecimiento de políticas organizativas que traten cuestiones como la elegibilidad de los participantes, los requisitos del programa y los beneficios del programa para los usuarios del servicio.
-
elaborar programas de ocio
Elaborar planes y políticas destinados a ofrecer las actividades de ocio deseadas a un grupo objetivo o en una comunidad.
-
supervisar operaciones informativas diarias
Dirigir las operaciones diarias de diferentes unidades. Coordinar las actividades del programa/proyecto para garantizar el respeto de los costes y el tiempo.
-
gestionar instalaciones de ocio
Gestionar las operaciones diarias de una instalación cultural. Organizar todas las actividades y coordine los distintos departamentos en funcionamiento dentro de una instalación cultural. Elaborar un plan de acción y organice los fondos necesarios.
-
gestionar los suministros
Supervisar y controlar el flujo de suministros, lo que incluye la compra, el almacenamiento y el traslado de materias primas de la calidad exigida, así como el inventario de trabajos en curso. Gestionar las actividades de la cadena de suministro y sincronizar la oferta con la demanda de producción y del cliente.
-
asesorar acerca de adquisiciones
Asesorar tomando como base las adquisiciones actuales y previstas e investigar opciones de adquisición.
-
representar a la organización
Actuar como representante de la institución, empresa u organización en el mundo exterior.
-
gestionar presupuestos
Planificar, supervisar e informar sobre el presupuesto y preparar presupuestos de producción establecidos.
-
crear vínculos con las autoridades locales
Mantener la relación y el intercambio de información con las autoridades regionales o locales.
-
gestionar recursos humanos
Gestionar empleados y subordinados, que trabajen en equipo o individualmente, para maximizar su rendimiento y su contribución. Programar su trabajo y actividades, dé instrucciones, motive y dirija a los trabajadores para que cumplan los objetivos de la empresa. Supervisar y cuantificar la manera en que el empleado asume sus responsabilidades y la manera en que se ejecutan estas actividades. Identificar los ámbitos susceptibles de mejora y haga sugerencias para lograrlo. Dirigir un grupo de personas para ayudarles a alcanzar los objetivos y mantenga una relación de trabajo eficaz entre el personal.
-
controlar el mantenimiento de terrenos
Supervisar las operaciones en tierra, como el acolchado, el desmalezado, el recorte de arbustos, el barrido de todas las zonas de paso, la retirada de nieve, la reparación de vallas y la recogida de basura.
botánica
La taxonomía o clasificación de la vida, la filogenia y la evolución, la anatomía, la morfología y la fisiología de las plantas.
responsabilidad social de las empresas
El manejo o la gestión de los procesos empresariales de manera responsable y ética, considerando la responsabilidad económica frente a los accionistas como igual de importante que la responsabilidad para con los interlocutores medioambientales y sociales.
variedades de extractos naturales
Principios de los extractos naturales, centrándose principalmente en las plantas herbáceas y anuales en su forma bruta.
- actividades recreativas
- biología
- características de las plantas
- ecología
- evolución de las proyecciones económicas
- ecología acuática
- ecología forestal
Botánico: cómo cualificarse y dónde estudiar
Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.
Grado o equivalente
378 programas de estudios en 26 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 9 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.
Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:
Se muestran 4 de 387.
Fuentes
- 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
- 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
Rutas de crecimiento y roles similares
Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.
¿Dónde encaja botánico/botánica?
Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.
gerente de salón de juegos
27% similituddirector de parque zoológico/directora de parque zoológico
22% similitudgerente de administración de lotería
21% similituddirector de salón de belleza/directora de salón de belleza
20% similitudgerente de centro termal
19% similituddirector de producción de espectáculos/directora de producción de espectáculos
18% similitudPara organizaciones
Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.
Preguntas frecuentes
¿Qué tipo de formación es necesaria para ser botánico/botánica?
¿Dónde suelen trabajar los botánicos/botánicas?
¿Es común viajar como botánico/botánica?
Botánico/Botánica — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos