Ποιες είναι οι πιο συνηθισμένες δεξιότητες που απαιτούνται για έναν επιμορφωτή ΤΠΕ;

Εκτός από την άριστη γνώση των ΤΠΕ και των αντίστοιχων εφαρμογών, απαιτούνται ισχυρές επικοινωνιακές δεξιότητες, ικανότητα διδασκαλίας και παρουσίασης, οργανωτικές ικανότητες και ικανότητα προσαρμογής σε διαφορετικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.

Πώς μπορώ να παραμείνω ενημερωμένος/η για τις τελευταίες εξελίξεις στις ΤΠΕ;

Η συνεχής επιμόρφωση είναι απαραίτητη. Παρακολουθήστε συνέδρια, σεμινάρια, διαδικτυακά μαθήματα και διαβάστε εξειδικευμένα άρθρα και blogs. Επίσης, πειραματιστείτε με νέα λογισμικά και εφαρμογές.

Ποιες είναι οι ευκαιρίες εργασίας για επιμορφωτές ΤΠΕ;

Οι επιμορφωτές ΤΠΕ μπορούν να εργαστούν σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, εταιρείες πληροφορικής, δημόσιους φορείς, κέντρα κατάρτισης και ως ελεύθεροι επαγγελματίες.

Επιμορφωτής ΤΠΕ/Επιμορφώτρια ΤΠΕ — υπάρχει έλλειψη στην Ευρώπη;

Ναι. Στην έκδοση ELA/EURES του 2025, έλλειψη καταγράφηκε σε 5 από τις 9 ευρωπαϊκές χώρες που αξιολόγησαν αυτή την επαγγελματική ομάδα: Βουλγαρία, Τσεχία, Γερμανία, Δανία και 1 ακόμη. Η χώρα Βουλγαρία την καταγράφει 2 συνεχόμενα χρόνια. Οι αξιολογήσεις αυτές δημοσιεύονται ανά επαγγελματική ομάδα και όχι ανά τίτλο θέσης.

Επιμορφωτής ΤΠΕ/Επιμορφώτρια ΤΠΕ — τι αμοιβή έχει στις Ηνωμένες Πολιτείες;

65.850 δολάρια τον χρόνο στη διάμεσο, με ημερομηνία 2025-05. Οι διάμεσοι των πολιτειών κυμαίνονται από 42.950 έως 88.570 δολάρια. Πηγή: US Bureau of Labor Statistics. Το μέγεθος αφορά τις Ηνωμένες Πολιτείες και δεν αποτελεί πρόβλεψη για την Ευρώπη.

Επαγγελματικό προφίλ

Επιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕ

Στιγμιότυπο

Οι επιμορφωτές ΤΠΕ εφαρμόζουν προγράμματα ανάλυσης και σχεδιασμού αναγκών κατάρτισης για την εκπαίδευση σπουδαστών στη χρήση πακέτων λογισμικού και συστημάτων πληροφοριών αντίστοιχα. Παράγουν και επικαιροποιούν υφιστάμενο εκπαιδευτικό υλικό (περιεχόμενο και μέθοδο), παρέχουν αποτελεσματική κατάρτιση σε τάξη, διαδικτυακά ή ανεπίσημα, παρακολουθούν, αξιολογούν και αναφέρουν την αποτελεσματικότητα της κατάρτισης. Διατηρούν και επικαιροποιούν εμπειρογνωμοσύνη σε εξειδικευμένα θέματα ΤΠΕ και αξιολογούν και υποβάλλουν εκθέσεις σχετικά με τις επιδόσεις των μαθητών.

Περίληψη

Ως επιμορφωτής/τρια ΤΠΕ, είστε υπεύθυνος/η για τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση προγραμμάτων κατάρτισης στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Η εργασία σας περιλαμβάνει την ανάλυση των εκπαιδευτικών αναγκών, την ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού, την παροχή αποτελεσματικής διδασκαλίας (είτε σε φυσικό χώρο, είτε διαδικτυακά), και την παρακολούθηση της προόδου των εκπαιδευομένων. Επιπλέον, διατηρείτε την τεχνολογική σας επάρκεια ενημερωμένη και αναφέρετε τα αποτελέσματα της κατάρτισης.

Βασικές Υποχρεώσεις:

• Ανάλυση των αναγκών κατάρτισης σε ΤΠΕ και σχεδιασμός προγραμμάτων εκπαίδευσης.
• Δημιουργία και ανανέωση εκπαιδευτικού υλικού (παρουσιάσεις, ασκήσεις, οδηγίες).
• Διενέργεια μαθημάτων και εργαστηρίων, τόσο δια ζώσης όσο και διαδικτυακά.

Αγορά εργασίας

Περισσότεροι υποψήφιοι από θέσεις στη χώρα Ελλάδα

57%

Ανθεκτικότητα Βαθμολογία · 2026 (Το υψηλότερο είναι καλύτερο)

Πτυχίο πρώτου κύκλου 28% Έκθεση σε ΤΝ · 2026

Έναρξη αξιολόγησης Career DNA Για μαθητές

Labour market

Πού ζητείται αυτό το επάγγελμα

Καταγεγραμμένες ελλείψεις και πλεονάσματα εργατικού δυναμικού, ανά έτος. Δημοσιεύεται για ομάδες επαγγελμάτων, όχι για μεμονωμένους τίτλους θέσεων.

Έτος

Μετάβαση σε

Καταγράφηκε έλλειψηΚαταγράφηκε πλεόνασμαΚαταγράφηκε άλλο έτοςΔεν καλύπτεται από αυτή την πηγή

Βαθύτερο χρώμα: καταγράφηκε το ίδιο περισσότερα συνεχόμενα έτη.

Τα στοιχεία καλύπτουν: Εκπαιδευτικοί — 131 επαγγέλματα, μαζί με αυτό.

5 από 9 με έλλειψη20259 από 32 αναπτύσσονται2.8Mθέσεις έως το 2035

Έλλειψη: Bulgaria, Czechia, Denmark, Germany και 1 ακόμη.

Μακροβιότερη έλλειψη: Bulgaria, 2 χρόνια.

Επιλέξτε μια περιοχή στον χάρτη για να δείτε τα στοιχεία της.

Σχετικά με την πηγή›

Πηγή: ELA/EURES, ελλείψεις και πλεονάσματα εργατικού δυναμικού. Τα στοιχεία δημοσιεύονται σε επίπεδο επαγγελματικής ομάδας και καλύπτουν την Ευρώπη. Οι εκδόσεις διαφέρουν ως προς τη διάρθρωση του παραρτήματος και τις χώρες που καλύπτονται, οπότε μια μεταβολή μεταξύ ετών δεν σημαίνει πάντα ότι άλλαξε η αγορά εργασίας. Οι χώρες με γκρι δεν καταγράφηκαν, που δεν σημαίνει ισορροπία.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand: Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading: Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings: Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay: What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour: More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced: Openings and candidates are roughly matched.
Competitive: More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence: Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong: Among the strongest in that country
Good: Stronger than most jobs in that country
Mixed: About typical for that country
Weak: Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Εξερευνήστε περισσότερα

Βρείτε τη σταδιοδρομία σας και ανακαλύψτε την επιστήμη πίσω από τις προτάσεις μας.

Δοκιμάστε την καταλληλότητά σας — δωρεάν Πώς λειτουργεί η αντιστοίχιση

Αυτά τα δεδομένα, στη συμβουλευτική σας εργασία

Για σχολεία → Για συμβούλους →

Γρήγορος έλεγχος προσαρμογής

Θα μπορούσε οεπιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕνα σας ταιριάζει;

Απαντήστε σε τρεις γρήγορες ερωτήσεις. Αυτή δεν είναι μια πλήρης αξιολόγηση - είναι ένα teaser που θα σας βοηθήσει να αποφασίσετε εάν θα συγκρίνετε το προφίλ σας.

Πρόοδος0/3

Σας αρέσουν οι εργασίες που απαιτούνΑκεραιότητα;

Σας αρέσουν οι εργασίες που απαιτούνΕπίτευγμα;

Σας αρέσουν οι εργασίες που απαιτούνΗγεσία;

Μελλοντικό σήμα

57/100

Βαθμολογία ανθεκτικότητας

Δείτε την πλήρη ανάλυση

Έλεγχος προσαρμογής

3 γρήγορες ερωτήσεις

Θα μπορούσε να σας ταιριάζειεπιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕ;

Δοκιμάστε το κουίζ

Ημέρα στη ζωή

δημιουργία εκπαιδευτικού πακέτου με το μοντέλο SCORM

Το πρώτο καθήκον της ημέρας

Δείτε την ημερήσια ανάλυση

Κορυφαίο χαρακτηριστικό

Επίτευξη/Προσπάθεια

Βασικό στυλ εργασίας

Δείτε το DNA δεξιοτήτων

Πόσο σας ταιριάζει οεπιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕ;

10 λεπτά Καριέρα DNA. Δεν απαιτείται εγγραφή.

Ξεκινήστε δωρεάν

NexFuture™

Μελλοντικές προοπτικές για επιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕ

The outlook for επιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕ reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Πώς υπολογίζονται αυτές οι βαθμολογίες;

Ο Δείκτης Ανθεκτικότητας (0–100) εκτιμά πόσο δομικά προστατευμένο είναι αυτό το επάγγελμα από την αυτοματοποίηση και τις διαταραχές ΤΝ, βάσει ανάλυσης σε επίπεδο εργασιών. Υψηλότερες βαθμολογίες σημαίνουν περισσότερες εργασίες που απαιτούν ανθρώπινη κρίση. Η Έκθεση ΤΝ δείχνει το εκτιμώμενο ποσοστό ωρών εργασίας που οι τρέχουσες δυνατότητες ΤΝ θα μπορούσαν να επηρεάσουν. Αυτοί είναι δομικοί δείκτες από μοντέλο, όχι προβλέψεις ατομικής ασφάλειας εργασίας.

Εξέλιξη Μεσαίο τρίτο από 3.039 επαγγέλματα Υψηλή αυτοπεποίθηση v3.0 Care economy

Μελλοντικός προσομοιωτής

~55%

Ανθεκτικότητα · 2035

Παίξτε το μέλλον

Πώς θα μπορούσε να αλλάξειεπιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕκαθώς αυξάνεται η υιοθέτηση της τεχνητής νοημοσύνης;

Αυτός ο ρόλος είναι πιθανό να αλλάξει σταδιακά, με το AI να υποστηρίζει επιλεγμένες εργασίες αντί να αντικαθιστά ολόκληρο το επάγγελμα.

Σημαντικός μετασχηματισμός σε επίπεδο εργασιών εκτιμάται σε 16 έτη (περίπου το 2042) βάσει του επιλεγμένου σεναρίου „Αναμενόμενο“.

Κίνδυνος αυτοματισμού

Exposure

~30%

Ανθρώπινη άκρη

Moat

~60%

Κύρια πίεση

AI / machine learning

15%

Ενδεικτικό σενάριο με βάση τη δυνατότητα αυτοματοποίησης εργασιών — όχι πρόβλεψη. Οι τιμές στρογγυλοποιούνται όσο πιο μακριά κοιτάτε.

2026

2035

2047

Ταχύτητα υιοθέτησης AI:

Παίξτε το μέλλον

Πώς θα μπορούσε να αλλάξειεπιμορφωτής ΤΠΕ/επιμορφώτρια ΤΠΕκαθώς αυξάνεται η υιοθέτηση της τεχνητής νοημοσύνης;

~55%

Ανθεκτικότητα

Κίνδυνος αυτοματισμού

EXP~30%

Ανθρώπινη άκρη

MOAT~60%

2026

2035

2047

Ταχύτητα υιοθέτησης AI:

Θέλετε μια εξατομικευμένη μελλοντική προοπτική;

Εκτίμηση βάσει μοντέλου. Χρησιμοποιήστε το ως σήμα σχεδιασμού, όχι ως εγγύηση.

Συγκρίνετε αυτό με το προφίλ σας

Πώς η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να αλλάξει αυτόν τον ρόλο

Ντετερμινιστική, βασισμένη σε μοντέλο ερμηνεία των τρεχόντων σημάτων ρόλου — όχι εγγύηση αντικατάστασης.

Ανθρώπινης ιδιοκτησίας 57% Ανθρώπινης ιδιοκτησίας

Τι εξαρτάται ακόμα από τους ανθρώπους

εκπόνηση προγραμμάτων κατάρτισης στον τομέα της κυβερνοασφάλειας
εφαρμογή στρατηγικών διδασκαλίας
δημιουργία εκπαιδευτικού πακέτου με το μοντέλο SCORM

Το ανθρώπινο πλεονέκτημα Για να μείνετε μπροστά σε αυτό τον ρόλο, εστιάστε στο τεχνολογική εκπαίδευση και εμπειρογνωμοσύνη στο αντικείμενο κατάρτισης. Αυτές οι ανθρωποκεντρικές δεξιότητες είναι οι πιο δύσκολες για την AI να αναπαραγάγει τα επόμενα 20 χρόνια.

Βοηθήστε 15% Βοηθήστε

Όπου το AI μπορεί να γίνει συγκυβερνήτης

αξιολόγηση της κατάρτισης
δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού
ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού

Αυτοματοποίηση 28% Αυτοματοποίηση

Εργασίες που εκτίθενται περισσότερο στον αυτοματισμό

Καμία μεμονωμένη εργασία εδώ δεν είναι ακόμη ιδιαίτερα αυτοματοποιήσιμη.

Λεπτομερής Ανάλυση

Ζωτικά Σημεία & Διανύσματα AI

Κίνδυνος αυτοματισμού

28,3%

Χαμηλός κίνδυνος

page.lowerIsBetter

Ανθεκτικότητα

57%

Μέτρια ανθεκτικότητα

Το υψηλότερο είναι καλύτερο

AI Exposure Vectors

0-100%

AI / Μηχανική Μάθηση 15%

Έκθεση σε ανάλυση με υποστήριξη AI, αναγνώριση μοτίβων και εργασίες προβλεπτικής μοντελοποίησης

Generative AI 10%

Έκθεση στη δημιουργία περιεχομένου, δημιουργική ενίσχυση και εργαλεία μεγάλων γλωσσικών μοντέλων

Γνωστικό Λογισμικό 2%

Έκθεση σε αυτοματοποίηση ροής εργασίας, λογισμικό υποστήριξης αποφάσεων και ψηφιοποίηση διαδικασιών

Ρομποτικός & Φυσικός Αυτοματισμός 0%

Έκθεση σε φυσική αυτοματοποίηση, ρομποτική και αισθητήρες που οδηγούν τη μετατόπιση εργασιών

Τεχνικές λεπτομέρειες

Μεθοδολογία: NexFuture v3.0 Πηγές: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Ενημερώθηκε: Σεπ 2026

Το NexFuture v3.0 εκτιμά την έκθεση στην αυτοματοποίηση απευθείας από τις βασικές ομάδες δεξιοτήτων του ESCO, σταθμισμένη ως προς τη μάζα δεξιοτήτων και βαθμονομημένη με βάση σημεία αναφοράς ειδικών. Οι βαθμολογίες είναι πιθανοτικές εκτιμήσεις, όχι εγγυήσεις. Δείτε τη Λευκή Βίβλο Μεθοδολογίας NexFuture για πλήρεις λεπτομέρειες.

Μετρά την έκθεση στην αυτοματοποίηση. Δεν μετρά αμοιβή, ζήτηση ή πόσες θέσεις εργασίας υπάρχουν κοντά σας.

Μια μέρα στη ζωή

Τι συνήθως κάνουν οι άνθρωποι σε αυτόν τον ρόλο

Ψηφιακή τεχνολογία

Ημέρα στη ζωή