εκπαιδευτής επαγγελματιών οδηγών/εκπαιδεύτρια επαγγελματιών οδηγών

Κατανόηση και πρόβλεψη της απόδοσης και της συμπεριφοράς ενός οχήματος. Κατανόηση εννοιών όπως η πλευρική σταθερότητα, η επιτάχυνση και η απόσταση πέδησης.

Ικανότητα οδήγησης οχημάτων, κατοχή του κατάλληλου τύπου άδειας οδήγησης ανάλογα με τον τύπο του χρησιμοποιούμενου οχήματος.

Στάθμευση αυτοκινούμενων οχημάτων χωρίς να τίθενται σε κίνδυνο η ακεραιότητα των οχημάτων και η ασφάλεια του κοινού.

Αμυντική οδήγηση με σκοπό τη μεγιστοποίηση της ασφάλειας στον δρόμο και την εξοικονόμηση χρόνου και χρήματος, καθώς και την προστασία της ζωής. Πρόβλεψη των ενεργειών άλλων οδηγών.

Εντοπισμός των μαθησιακών δυσκολιών και επιτυχιών των μαθητών. Επιλογή στρατηγικών διδασκαλίας και μάθησης που στηρίζουν τις ατομικές μαθησιακές ανάγκες και επιδιώξεις των μαθητών.

Υποστήριξη και ενθάρρυνση των σπουδαστών στο έργο τους, παροχή πρακτικής υποστήριξης και ενθάρρυνσης στους μαθητευόμενους.

Χρήση διαφόρων προσεγγίσεων, τρόπων εκμάθησης και διαύλων για τη διδασκαλία μαθητών, όπως η παρουσίαση περιεχομένου με τρόπο που μπορούν να κατανοήσουν, η οργάνωση των θεμάτων συζητήσεων για λόγους σαφήνειας και η επανάληψη επιχειρημάτων όποτε χρειάζεται. Χρήση ευρέος φάσματος διδακτικών συσκευών και μεθοδολογιών κατάλληλων για το περιεχόμενο της τάξης, το επίπεδο, τους στόχους και τις προτεραιότητες των εκπαιδευομένων.

Διασφάλιση της ανοιχτής πρόσβασης στο περιεχόμενο, τις μεθόδους, τα υλικά και τη γενική μαθησιακή εμπειρία για όλους τους σπουδαστές χωρίς αποκλεισμούς, λαμβάνοντας υπόψη τις προσδοκίες και τις εμπειρίες των σπουδαστών από διαφορετικά πολιτιστικά περιβάλλοντα. Διερεύνηση ατομικών και κοινωνικών στερεοτύπων και ανάπτυξη στρατηγικών διαπολιτισμικής διδασκαλίας.

Διασφάλιση ότι όλοι οι σπουδαστές που βρίσκονται υπό την εποπτεία εκπαιδευτή ή άλλου προσώπου είναι ασφαλείς και παρόντες. Τήρηση των προφυλάξεων ασφαλείας στο μαθησιακό περιβάλλον.

Χρήση διαφόρων τύπων διαύλων επικοινωνίας, όπως η λεκτική, η χειρόγραφη, η ψηφιακή και τηλεφωνική επικοινωνία με σκοπό τη δόμηση και την ανταλλαγή ιδεών ή πληροφοριών.

Αξιολόγηση της (ακαδημαϊκής) προόδου, των επιτευγμάτων, των γνώσεων μαθημάτων και των δεξιοτήτων των σπουδαστών μέσω εργασιών, δοκιμασιών και εξετάσεων. Διάγνωση των αναγκών τους και παρακολούθηση της προόδου, των δυνατών σημείων και των αδυναμιών τους. Κατάρτιση συνοπτικής κατάστασης των στόχων που πέτυχε ο σπουδαστής.

Διατήρηση της καθαριότητας και της καλής λειτουργικής κατάστασης του οχήματος. Διασφάλιση της τακτικής συντήρησης του οχήματος και παροχή έγκυρων επίσημων εγγράφων, όπως άδειες και εγκρίσεις, ανάλογα με την περίπτωση.

Εκπαίδευση των σπουδαστών στην πρακτική της οδήγησης οχημάτων όπως λεωφορεία, ταξί, φορτηγά, μοτοσικλέτες ή ελκυστήρες με ασφάλεια, πρακτική μηχανική λειτουργία σε οδούς με μικρή κυκλοφορία και προώθηση ενός προνοητικού τρόπου οδήγησης. Αναγνώριση των δυσκολιών του σπουδαστή και επανάληψη των βημάτων μάθησης έως ότου ο μαθητής να αισθανθεί άνετα. Σχεδιασμός διαδρομών σε διάφορους τύπους οδών, κατά τις ώρες αιχμής ή κατά τη διάρκεια της νύχτας.