Web-Designer/Web-Designerin
Schnappschuss
Als Web-Designer/Web-Designerin gestalten Sie die digitale Identität von Unternehmen und Organisationen. Ihre Arbeit umfasst die Entwicklung ansprechender und funktioneller Internetpräsenzen, die sowohl die Geschäftsstrategie des Kunden widerspiegeln als auch eine optimale Nutzererfahrung bieten.
Web-Designer/Web-Designerinnen sind für die Konzeption, Umsetzung und Dokumentation internetbasierter Softwarelösungen verantwortlich. Sie arbeiten eng mit Kunden zusammen, um deren Anforderungen zu verstehen und in kreative und technisch umsetzbare Designs zu übersetzen. Dabei berücksichtigen Sie aktuelle Trends im Webdesign, optimieren die Benutzerfreundlichkeit und stellen die technische Funktionalität der Anwendungen sicher. In dieser Position (Karriereband 4) übernehmen Sie auch fachliche Führungsaufgaben und koordinieren gegebenenfalls kleinere Teams.
- • Entwicklung von Designkonzepten und Layouts für Websites und Webanwendungen unter Berücksichtigung der Kundenstrategie.
- • Implementierung von Designs unter Verwendung von HTML, CSS und JavaScript sowie ggf. weiterer Technologien.
- • Lösung von Softwareproblemen und Durchführung von Tests zur Sicherstellung der Funktionalität und Benutzerfreundlichkeit.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.
Die Zahlen gelten für Akademische und vergleichbare Fachkräfte in der Informations- und Kommunikationstechnologie — 75 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Bulgaria, Croatia, Cyprus, Netherlands und 2 weitere.
Längster anhaltender Mangel: Cyprus, 4 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
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KönnteWeb-Designer/Web-Designerinzu Ihnen passen?
Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieZuverlässigkeiterfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieAnerkennungerfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieAnalytisches Denkenerfordern?
Zukunftsaussichten für Web-Designer/Web-Designerin
The outlook for Web-Designer/Web-Designerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sichWeb-Designer/Web-Designerinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Mehrere Aufgabenbereiche könnten sich in Richtung KI-gestützter Arbeitsabläufe verlagern, sodass Umschulungen immer wichtiger werden.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie könnte sichWeb-Designer/Web-Designerinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Mehrere Aufgabenbereiche könnten sich in Richtung KI-gestützter Arbeitsabläufe verlagern, sodass Umschulungen immer wichtiger werden.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
Die meisten Aufgaben hier sind KI-unterstützt statt rein menschlich geführt.
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- anwendungsspezifische Schnittstelle verwenden
- Elektronische Dienste nutzen
- digitale Inhalte entwickeln
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
- Kundenfeedback zu Anwendungen einholen
- Softwarebibliotheken verwenden
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Digitale Technologie
Ein typischer Tag alsWeb-Designer/Web-Designerin
09 09:00 · Morgen anwendungsspezifische Schnittstelle verwenden
10 10:30 · Vormittags Auszeichnungssprachen verwenden
12 12:00 · Mittag Fachtexte auswerten
14 14:00 · Nachmittag Frontend-Webdesign erstellen
15 15:30 · Am späten Nachmittag Software-Entwurfsmuster verwenden
17 17:00 · Zusammenfassung Softwarebibliotheken verwenden
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
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Domainnamendienste
Namensdatenbank, die Internet-Domainnamen zu Internetprotokoll (IP)-Adressen zuordnet. Das Domain-Name-System ermöglicht es Internetnutzerinnen und -nutzern, Namen wie Website-Titel zu verwenden, anstatt sich an numerische IP-Adressen zu erinnern, die von Computern verwendet werden, um eine bestimmte Website zu finden.
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IKT-Debugging-Werkzeuge
Die zum Testen und zur Fehlersuche von Programmen und Quellcode verwendeten IKT-Werkzeuge wie GNU Debugger (GDB), Intel Debugger (IDB), Microsoft Visual Studio Debugger, Valgrind und WinDbg.
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Joomla
Webbasiertes Open-Source-Softwaresystem auf PHP zur Erstellung, Bearbeitung, Veröffentlichung und Archivierung von Blogs, Artikeln, Websites von Konzernen oder kleinen Unternehmen, Websites sozialer Netzwerke oder Pressemitteilungen.
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Software für integrierte Entwicklungsumgebungen
Das Paket von Softwareentwicklungswerkzeugen für das Schreiben von Programmen, z. B. Compiler, Debugger, Code-Editor, Code-Highlights, die als Paket in eine einheitliche Benutzerschnittstelle eingebunden sind, z. B. Visual Studio oder Eclipse.
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Web-Dienste
XML-basierte Informationssysteme, die eine direkte Interaktion zwischen Anwendungen über das Internet ermöglichen. Es handelt sich um eine Reihe von Protokollen für die Übertragung von Daten zwischen Anwendungen und Systemen.
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Webbasierte Kollaborationsplattformen
Online-Instrumente, die die Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen Internetnutzerinnen und -nutzern in Echtzeit erleichtern. Plattformen mit einer Reihe von Funktionen, die unter anderem die organisatorische Teamarbeit oder den produktiven Arbeitsablauf fördern.
- Computerprogrammierung
- Content-Entwicklungsprozesse
- Stylesheet-Sprachen
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Auszeichnungssprachen verwenden
Verwenden von Computersprachen, die sich syntaktisch vom Text unterscheiden, um Anmerkungen zu einem Dokument hinzuzufügen, das Layout festzulegen und Dokumentarten wie HTML zu verarbeiten.
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Softwareprobleme identifizieren und beheben
Durch Analyse von Testergebnissen Computercodes reparieren. Zu diesem Zweck Fehler finden, die die Software dazu veranlassen, ein falsches oder unerwartetes Resultat auszugeben, und diese Fehler beheben.
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Softwareprototyp entwickeln
Erstellen einer ersten unvollständigen oder vorläufigen Version einer Softwareanwendung, um bestimmte Aspekte des Endprodukts zu simulieren.
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Softwarespezifikationen analysieren
Bewertung der Spezifikationen eines zu entwickelnden Softwareprodukts oder Systems, indem funktionale und nicht funktionale Anforderungen, Einschränkungen und mögliche Anwendungsfälle ermittelt werden, die die Interaktion zwischen der Software und ihren Nutzern veranschaulichen.
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Elektronische Dienste nutzen
Durch die Nutzung öffentlicher und privater digitaler Dienste an der Gesellschaft teilhaben. Nach Möglichkeiten zur Selbstermächtigung und zur partizipativen Bürgerschaft durch geeignete digitale Technologien suchen.
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digitale Inhalte entwickeln
Erstellen und Bearbeiten digitaler Inhalte in unterschiedlichen Formaten; sich durch digitale Mittel ausdrücken.
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anwendungsspezifische Schnittstelle verwenden
Verstehen und Verwenden von Schnittstellen, die speziell für eine Anwendung oder einen Anwendungsfall entwickelt wurden.
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Software-Entwurfsmuster verwenden
Nutzung wiederverwendbarer Lösungen und formalisierter bewährter Verfahren zur Lösung allgemeiner Aufgaben der IKT-Entwicklung in den Bereichen Softwareentwicklung und -design.
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Anforderungen in visuelle Gestaltung übertragen
Entwicklung visueller Gestaltung von bestimmten Spezifikationen und Anforderungen auf der Grundlage der Analyse des Umfangs und der Zielgruppe. Erstellen einer visuellen Darstellung von Ideen, wie Logos, Webgrafiken, digitalen Spielen und Layouts.
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Kundenfeedback zu Anwendungen einholen
Sammlung der Rückmeldungen und Analyse der Daten von Kunden zum Ermitteln von Anfragen oder Problemen, um die Anträge und die Kundenzufriedenheit insgesamt zu verbessern.
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Fachtexte auswerten
Lesen und Verstehen von Fachtexten, die Informationen über die Ausführung einer Aufgabe enthalten, in der Regel als Schritt-für-Schritt-Anleitung.
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Softwarebibliotheken verwenden
Einsatz von Code und Softwarepaketen, die übliche Routinen erfassen, um Programmierern/Programmiererinnen ihre Arbeit zu erleichtern.
Fähigkeits-DNA
Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren
Finden Sie heraus, ob diese Rolle zu Ihrer Karriere-DNA passt
Nehmen Sie an der kostenlosen Karriere-DNA-Bewertung teil, um zu sehen, wieWeb-Designer/Web-Designerinzu Ihren Interessen, Ihrem Arbeitsstil und Ihrem zukünftigen Weg passt. In weniger als 10 Minuten erhalten Sie ein personalisiertes Fit-Signal und einen Fahrplan für die nächsten Schritte.
Scannen, um auf dem Mobilgerät fortzufahrenEntwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passtWeb-Designer/Web-Designerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
App-Entwickler/App-Entwicklerin
68% ÄhnlichkeitSoftwareentwickler für Embedded Systems/Softwareentwicklerin für Embedded Systems
63% ÄhnlichkeitSoftwareentwickler Industrielle Mobilgeräte/Softwareentwicklerin Industrielle Mobilgeräte
63% ÄhnlichkeitIT-Anwendungsentwickler/IT-Anwendungsentwicklerin
63% ÄhnlichkeitEntwickler von Benutzeroberflächen/Entwicklerin von Benutzeroberflächen
62% ÄhnlichkeitGame-Programmierer/Game-Programmiererin
59% ÄhnlichkeitHäufig gestellte Fragen
- Welche Kenntnisse und Fähigkeiten sind besonders wichtig für Web-Designer/Web-Designerinnen?
- Neben fundierten Kenntnissen in HTML, CSS und JavaScript sind ein gutes Verständnis für Usability, Responsive Design und aktuelle Web-Technologien unerlässlich. Kreativität, ein Auge für Design und die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich darzustellen, sind ebenfalls wichtig. Erfahrung mit Content-Management-Systemen (CMS) wie WordPress oder TYPO3 ist oft von Vorteil.
- Welche Karrierewege gibt es für Web-Designer/Web-Designerinnen?
- Nach einigen Jahren Berufserfahrung können Web-Designer/Web-Designerinnen sich auf bestimmte Bereiche spezialisieren, beispielsweise auf User Experience (UX) Design, Frontend-Entwicklung oder Web-Projektmanagement. Die Übernahme von Führungsaufgaben innerhalb eines Teams oder die Selbstständigkeit als Freelancer sind ebenfalls mögliche Entwicklungspfade.
- Wie sieht die Arbeitsweise als Web-Designer/Web-Designerin in der Praxis aus?
- Die meisten Web-Designer/Web-Designerinnen sind in Vollzeitbeschäftigung tätig. Es gibt aber auch eine große Anzahl von Freelancern, die ihre Dienstleistungen projektbezogen anbieten. Die Arbeit erfordert oft eine enge Zusammenarbeit mit anderen Fachleuten wie Projektmanagern, Textern und Entwicklern.
- Web-Designer/Web-Designerin — gibt es in Europa einen Mangel?
- Ja. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 6 der 11 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Mangel gemeldet: Bulgarien, Zypern, Kroatien, Niederlande und 2 weitere. Zypern meldet seit 4 Jahren in Folge einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
- Web-Designer/Web-Designerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
- 90.930 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 46.020 bis 130.440 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.