Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerin der Fachrichtung Systemintegration
Schnappschuss
Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration entwickeln und implementieren Lösungen, mit denen Anwendungen im gesamten Unternehmen bzw. in dessen Einheiten und Abteilungen aufeinander abgestimmt werden. Sie bewerten die bestehenden Komponenten oder Systeme, um die Anforderungen an die Integration festzulegen, und stellen sicher, dass die endgültigen Lösungen den Bedürfnissen der Organisation gerecht werden. Sie verwenden Komponenten nach Möglichkeit wieder und unterstützen die Unternehmensleitung bei der Entscheidungsfindung. Sie lösen die Probleme, die bei der Integration von IKT-Systemen auftreten.
Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerinnen der Fachrichtung Systemintegration sind für die Planung, Implementierung und Wartung von IT-Lösungen zuständig, die verschiedene Anwendungen und Systeme innerhalb eines Unternehmens miteinander verbinden. Ihre Arbeit umfasst die Analyse bestehender Strukturen, die Definition von Integrationsanforderungen und die Entwicklung maßgeschneiderter Lösungen, die den spezifischen Bedürfnissen der Organisation gerecht werden. Dabei berücksichtigen Sie stets die Wiederverwendbarkeit von Komponenten und unterstützen die Unternehmensleitung bei strategischen IT-Entscheidungen.
- • Analyse bestehender IT-Systeme und Identifizierung von Integrationsbedarfen.
- • Entwicklung und Implementierung von Integrationslösungen unter Verwendung verschiedener Technologien.
- • Konfiguration und Wartung von Servern, Netzwerken und anderen IT-Komponenten.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Akademische und vergleichbare Fachkräfte in der Informations- und Kommunikationstechnologie — 75 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Belgien, Bulgarien, Irland, Niederlande und 6 weitere.
Längster anhaltender Mangel: Österreich, 3 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +15,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +48,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +28,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +32% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Mangel und Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +37,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2022 * | — | +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Bieten Sie Studierenden, Klienten oder Mitarbeitenden Berufsberatung an? Nutzen Sie diese Berufsdaten in Ihrer Organisation.
Zukunftsaussichten für Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerin der Fachrichtung Systemintegration
The outlook for Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerin der Fachrichtung Systemintegration reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerin der Fachrichtung Systemintegration ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- Unternehmenspolitik anwenden
- Nutzungsrichtlinien für IKT-Systeme anwenden
- Technologiestrategie festlegen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- Skriptprogrammierung verwenden
- Komponentenschnittstellen konzipieren
- IKT-Systeme einsetzen
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
Noch ist keine einzelne Aufgabe hier hochgradig automatisierbar.
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Digitale Technologie
Ein typischer Tag als Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerin der Fachrichtung Systemintegration
09 09:00 · Morgen Komponentenschnittstellen konzipieren
10 10:30 · Vormittags IKT-Systeme einsetzen
12 12:00 · Mittag Integrationsstrategie definieren
14 14:00 · Nachmittag Netzwerk-Bandbreitenanforderungen analysieren
15 15:30 · Am späten Nachmittag Nutzungsrichtlinien für IKT-Systeme anwenden
17 17:00 · Zusammenfassung Skriptprogrammierung verwenden
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
IKT-Systeme einsetzen
Bereitstellung und Installation von Computern oder IKT-Systemen, Prüfung und Vorbereitung für die Nutzung.
-
Netzwerk-Bandbreitenanforderungen analysieren
Ermittlung der Anforderungen an die Übertragungskapazität eines IKT-Netzes oder eines anderen Telekommunikationssystems.
-
Systemkomponenten integrieren
Auswahl und Anwendung von Integrationstechniken und -werkzeugen für die Planung und Durchführung der Integration von Hardware- und Softwaremodulen und -komponenten in ein System.
-
Unternehmenspolitik anwenden
Anwenden der Grundsätze und Regeln, die die Aktivitäten und Prozesse eines Unternehmens steuern.
-
Nutzungsrichtlinien für IKT-Systeme anwenden
Einhaltung schriftlicher und ethischer Vorschriften und Richtlinien zur angemessenen Nutzung und Administration von IKT-Systemen.
-
Skriptprogrammierung verwenden
Nutzung spezieller IKT-Werkzeuge zur Generierung von Computercode, der von der entsprechenden Laufzeitumgebung interpretiert wird, um Anwendungen zu erweitern und gängige Computeroperationen zu automatisieren. Verwenden von Programmiersprachen, die diese Methode unterstützen, z. B. Unix Shell-Skripte, JavaScript, Python und Ruby.
-
Komponentenschnittstellen konzipieren
Verwendung von Methoden und Werkzeugen für die Konzeption und Programmierung von Schnittstellen von Software- und Systemkomponenten.
-
Technologiestrategie festlegen
Erstellen eines Gesamtplans für die Ziele, Verfahren, Grundsätze und Taktiken im Zusammenhang mit der Nutzung von Technologien innerhalb einer Einrichtung und Beschreibung der Mittel für das Erreichen der Ziele, wobei Analysen und einschlägige Verordnungen zu berücksichtigen sind.
-
Integrationsstrategie definieren
Festlegen von Strategien für die Systemintegration unter Berücksichtigung des Zeitplans, der erforderlichen Verfahren für die Integration von Komponenten in Teilsysteme und Systeme, der Mittel, mit denen die Komponenten miteinander verbunden werden, sowie der mit der Integration einhergehenden Risiken.
Beschaffung von IKT-Netzwerkausrüstung
Die von Anbietern von Netzwerkausrüstung zur Verfügung stehenden Produkte und die Verfahren für die Auswahl und Beschaffung der Ausrüstung.
IKT-Kommunikationsprotokolle
Das System der Regeln, die den Austausch von Informationen zwischen Computern oder anderen Geräten über Computernetzwerke ermöglichen.
IKT-Projektmanagement-Methoden
Methoden oder Modelle zur Planung, Verwaltung und Überwachung von IKT-Ressourcen, um spezifische Ziele zu erreichen. Dazu zählen die Wasserfall-, inkrementelle, V-Modell-, Scrum- oder agile Methode sowie die Nutzung von IKT-Werkzeugen für das Projektmanagement.
Lieferanten von Hardwarekomponenten
Anbieter, die die erforderlichen Hardwarekomponenten liefern können.
Lieferanten von Softwarekomponenten
Anbieter, die die erforderlichen Softwarekomponenten liefern können.
Nutzeranforderungen an das IKT-System
Verfahren zur Abstimmung der Anforderungen von Nutzern und der Organisation an Systemkomponenten und -dienste, indem verfügbare Technologien und Techniken zur Eruierung und Ermittlung von Anforderungen verwendet, Nutzerumfragen zu Symptomen durchgeführt und Symptome analysiert werden.
Organisationenübergreifendes Middleware-System
Softwareinfrastruktur, die als Zwischenschicht zwischen Anwendungen fungiert, um Datenaustausch, Interoperabilität und Kommunikation zu ermöglichen. Ziel ist es, standardisierte Protokolle und Dienste zwischen Organisationen bereitzustellen, um deren Interaktion zu fördern.
ABAP
Techniken und Grundsätze der Softwareentwicklung wie Analyse, Algorithmen, Programmierung, Testen und Kompilieren von Programmierparadigmen in ABAP.
agiles Projektmanagement
Der Ansatz des agilen Projektmanagements ist eine Methodik für die Planung, Verwaltung und Überwachung der IKT-Ressourcen, um spezifische Ziele zu erreichen und IKT-Instrumente für das Projektmanagement einzusetzen.
AJAX
Techniken und Grundsätze der Softwareentwicklung wie Analyse, Algorithmen, Programmierung, Testen und Kompilieren von Programmierparadigmen in AJAX.
Ansible
„Ansible“ ist ein Software-Programm zur Durchführung von Konfigurationsidentifizierung, -überwachung, -buchführung und -audit.
Apache Maven
Softwareprogramm zur Konfigurationsidentifizierung, Kontrolle, Konfigurationsstatus-Berichterstattung und Softwareprüfung bei der Entwicklung und Wartung.
Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Bachelor oder gleichwertig
2.476 Studienprogramme in 30 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 642 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
WAVE Campus GmbH · Deutschland
IHK-Zentrum für Weiterbildung · Deutschland
WAVE Campus GmbH · Deutschland
NG Engineering Academy GmbH · Deutschland
Angezeigt: 4 von 3.118
Quellen
- 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerin der Fachrichtung Systemintegration?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Embedded System Designer/Embedded System Designerin
42% ÄhnlichkeitIT-Anwendungskonfigurator/IT-Anwendungskonfiguratorin
39% ÄhnlichkeitSoftwareentwickler für Embedded Systems/Softwareentwicklerin für Embedded Systems
37% ÄhnlichkeitSoftwarearchitekt/Softwarearchitektin
36% ÄhnlichkeitIT-Netzwerkingenieur/IT-Netzwerkingenieurin
36% ÄhnlichkeitTelekommunikationsingenieur/Telekommunikationsingenieurin
36% ÄhnlichkeitFür Organisationen
Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.
Häufig gestellte Fragen
Welche Kenntnisse sind besonders wichtig für Fachinformatiker der Systemintegration?
Welche Rolle spielt die fachliche Führung bei dieser Tätigkeit?
Wie sieht ein typischer Arbeitsalltag aus?
Fachinformatiker Der Fachrichtung Systemintegration/Fachinformatikerin Der Fachrichtung Systemintegration — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 3. Oktober 2026 Über unsere Daten