Schäftemacher/Schäftemacherin
Rollenlins
Werden Sie Teil der traditionsreichen Schuhherstellung und gestalten Sie Schuhe von Hand! Als Schäftemacher/Schäftemacherin verleihen Sie dem Schuh seine endgültige Form und sorgen für einen perfekten Sitz und hochwertige Verarbeitung.
Die Tätigkeit des/der Schäftemacher/Schäftemacherin ist geprägt von handwerklichem Geschick und Präzision. Sie arbeiten eng mit dem Schuhmodell und dem Leisten zusammen, um die Innensohle und den Schaft des Schuhs optimal zu formen und zu fixieren. Dabei setzen Sie traditionelle Handwerkstechniken und spezielle Werkzeuge ein, um ein hochwertiges Endprodukt zu gewährleisten.
- • Formen und Fixieren der Innensohle und des Schafts von Schuhen auf dem Leisten.
- • Ziehen der Schaftvorderteile über den Leisten und Anpassen der weiteren Bestandteile.
- • Glätten der Kanten und Zuschneiden von überschüssigem Material an Zehenbox und Innensohle.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.
Die Zahlen gelten für Berufe in der Nahrungsmittelverarbeitung, Holzverarbeitung und Bekleidungsherstellung und verwandte handwerkliche Fachkräfte — 115 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Austria, Bulgaria, Germany, Italy und 3 weitere.
Längster anhaltender Mangel: Austria, 2 Jahre.
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Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
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KönnteSchäftemacher/Schäftemacherinzu Ihnen passen?
Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieZusammenarbeiterfordern?
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Zukunftsaussichten für Schäftemacher/Schäftemacherin
The outlook for Schäftemacher/Schäftemacherin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sichSchäftemacher/Schäftemacherinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie könnte sichSchäftemacher/Schäftemacherinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
Die meisten Aufgaben hier sind KI-unterstützt statt rein menschlich geführt.
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- Werkzeuge für Schuhreparaturen nutzen
- Verfahren und Techniken für die Herstellung von gezwicktem Schuhwerk anwenden
- Schuhoberteile schneiden
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
Noch ist keine einzelne Aufgabe hier hochgradig automatisierbar.
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Fortschrittliche Fertigung
Ein typischer Tag alsSchäftemacher/Schäftemacherin
09 09:00 · Morgen Werkzeuge für Schuhreparaturen nutzen
10 10:30 · Vormittags automatische Schneidsysteme für Schuhwerk und Lederwaren bedienen
12 12:00 · Mittag Grundregeln der Pflege und Wartung für Lederwaren und Maschinen für Schuhwerk anwenden
14 14:00 · Nachmittag Nähtechniken anwenden
15 15:30 · Am späten Nachmittag Schuhoberteile schneiden
17 17:00 · Zusammenfassung Verfahren des maschinellen Schneidens auf Schuhwerk und Lederwaren anwenden
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
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Bestandteile von Schuhwerk
Bestandteile von Schuhwerk sowohl für Schuhoberteile (Vorderteile, Hinterteile, Futter, Verstärkungen, Vorderkappenversteifung usw.) als auch für Schuhunterteile (Sohlen, Absätze, Brandsohlen usw.). Ökologische Bedenken und die Bedeutung des Recyclings. Auswahl geeigneter Materialien und Bestandteile auf der Grundlage ihres Einflusses auf den Schuhtyp sowie Merkmale, Eigenschaften und Herstellbarkeit. Verfahren und Methoden der chemischen und mechanischen Verarbeitung von Leder und anderen Materialien als Leder.
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Materialien für Schuhwerk
Die Merkmale, Bestandteile, Vorteile und Grenzen eines breiten Spektrums an Materialien, die bei der Herstellung von Schuhwerk verwendet werden: Leder, Lederersatzstoffe (synthetische oder künstliche Materialien), Textilien, Kunststoff, Gummi usw.
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Qualität von Schuhwerk
Qualitätsanforderungen an Materialien, Verfahren und Endprodukte, die häufigsten Mängel bei Schuhwerk, Schnellprüfungsverfahren, Verfahren und Standards für Labortests, geeignete Ausrüstung für Qualitätsprüfungen. Qualitätssicherung bei der Herstellung von Schuhen und grundlegende Qualitätskonzepte, einschließlich Qualitätsrahmen und Standards für die Schuhindustrie.
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Technologie für die Herstellung von Schuhwerk
Technologie und Maschinen zur Herstellung von Schuhwerk. Die Herstellung von Schuhwerk beginnt in der Stanzerei, wo die oberen und unteren Teile zugeschnitten werden. Die Einzelteile des Schuhoberteils werden in der Stepperei zusammengenäht. Dabei ist die Reihenfolge bestimmter Tätigkeiten einzuhalten: Schärfen, Falten, Nähen usw. Die zusammengenähten oberen Teile, die Brandsohle und weitere unteren Teile werden in der Montageabteilung zusammengefügt. Der Prozess endet mit dem Finish in der Finish- und Verpackungsabteilung.
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Verfahren und Techniken für die Herstellung von Schuhen nach gezwickter Machart
Technologie, Ausrüstung, Maschinen und Werkzeuge für Leisten schlagen und Besohlen von Schuhen nach gezwickter Machart.
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Vorfertigung von Schuhoberteilen
Geräte und Techniken zur Vorfertigung von Schuhoberteilen.
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Grundregeln der Pflege und Wartung für Lederwaren und Maschinen für Schuhwerk anwenden
Grundregeln für die Pflege und Sauberkeit der von Ihnen betriebenen Geräte und Maschinen für die Herstellung von Schuhen und Lederwaren anwenden.
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Nähtechniken anwenden
Anwenden von Nähtechniken zur Herstellung von Schuhwerk und Lederwaren unter Verwendung geeigneter Maschinen, Nadeln, Fäden und anderer Werkzeuge, um das erforderliche Modell zu erhalten und die nähtechnischen Spezifikationen zu erfüllen.
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Vornähtechniken anwenden
Anwendung von Vornähtechniken für Schuhe und Lederwaren zur Verringerung der Dicke, zur Aussteifung, zur Markierung der Teile, zur Verzierung oder zur Verstärkung der Kanten oder Oberflächen. Fähigkeit der Bedienung verschiedener Maschinen zum Trennen, Spalten, Falten, Vorzeichnen, Stempeln, Stanzen, Lochstanzen, Prägen, Kleben, Vorformen von Schuhoberteilen, Crimpen usw. Fähigkeit, die Arbeitsparameter der Maschinen anzupassen.
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automatische Schneidsysteme für Schuhwerk und Lederwaren bedienen
Mit der Gerätesoftware arbeiten. Die fehlerhaften Lederbereiche digitalisieren und markieren, um sie zu umgehen. Schachtel- und Schnittbeschränkungen für jedes Muster bestimmen. Muster aufnehmen, sortieren, hochladen, Schneidbestellungen prüfen und durchführen. Parameter für Maschinen und Geräte anpassen und einfache Instandhaltungsverfahren durchführen.
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Verfahren des maschinellen Schneidens auf Schuhwerk und Lederwaren anwenden
Anpassung und Aufstellung der technischen Betriebsparameter für das Schneiden von Schuhen und Lederwaren. Prüfung und Auswahl der Stanzformen, Klassifizierung der Schnittstücke nach Beschränkungen, Spezifikationen und Qualitätsanforderungen. Prüfung und Erfüllung von Schneidaufträgen. Durchführung einfacher Verfahren zur Maschinenwartung.
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Verfahren und Techniken für die Herstellung von gezwicktem Schuhwerk anwenden
Fähigkeit, das Schuhoberteil über den Leisten zu ziehen und an der Brandsohle zu befestigen, entweder von Hand oder unter Einsatz spezieller Maschinen zum Zwicken der Vorderkappe, des Gelenks und des Sitzes. Zusätzlich zur Zuständigkeit für die wesentlichen Zwicktätigkeiten Verantwortung für folgende Tätigkeiten zur Herstellung von gezwicktem Schuhwerk: Befestigen des Unterteils und der Sohle, Thermofixierung, Anbringen und Pressen der Sohle, Kühlen, Bürsten und Polieren, letzter Schlupf (vor oder nach der Endbearbeitung) und Befestigen des Absatzes usw.
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Verfahren für die Endbearbeitung von Schuhwerk anwenden
Anwendung verschiedener chemischer und mechanischer Verfahren für die Endbearbeitung von Schuhwerk manuell oder mit Maschinen, mit oder ohne Chemikalien, z. B. Absätze und Sohlen rauen, färben, Schuhunterteile polieren, mit kaltem oder warmen Wachs polieren, säubern, Heftzwecke entfernen, Innensohlen einlegen, unter Heißluft spannen zur Entfernung von Falten sowie Schuhe eincremen, imprägnieren oder antike Appretur aufbringen. Sowohl von Hand arbeiten als auch Verwendung von Ausrüstung und Maschinen sowie Anpassung der Betriebsparameter.
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Werkzeuge für Schuhreparaturen nutzen
Verwendung von Hand- und Elektrowerkzeugen, z. B. Ahlen, Hämmer, automatische Doppelmaschinen, Absatznagelmaschinen und Nähmaschinen, für die Reparatur und Instandhaltung von Schuhen, Gürteln und Taschen.
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Schuhoberteile schneiden
Prüfung und Ausführung von Zuschnittsanweisungen, Auswahl von Lederoberflächen und Zuordnung der zugeschnittenen Teile. Erkennen mangel- oder schadhafter Stellen an der Lederoberfläche. Erkennen von Farben, Schattierungen und Veredelungen. Umgang mit folgenden Werkzeugen: Messer, Mustervorlagen, Zuschneidbrett und Markiernadel.
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Wo passtSchäftemacher/Schäftemacherin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Häufig gestellte Fragen
- Welche besonderen Fähigkeiten sind als Schäftemacher/Schäftemacherin wichtig?
- Neben handwerklichem Geschick und einer guten Auge für Details sind Feinmotorik, Konzentration und die Fähigkeit, präzise zu arbeiten, unerlässlich. Erfahrung im Umgang mit Handwerkzeugen und Kenntnisse in Schuhmaterialien sind von Vorteil.
- Wie sieht die typische Arbeitsumgebung für einen/eine Schäftemacher/Schäftemacherin aus?
- Sie arbeiten in der Regel in Schuhfabriken, Schuhwerkstätten oder bei spezialisierten Schuhherstellern. Die Arbeitsplätze sind oft gut ausgestattet mit Werkbänken, Werkzeugen und Leisten.
- Gibt es Möglichkeiten zur Weiterbildung im Bereich Schuhmacherhandwerk?
- Ja, es gibt verschiedene Möglichkeiten zur Weiterbildung, beispielsweise Kurse zur Vertiefung spezifischer Techniken oder zur Erweiterung des Wissens über neue Materialien und Verarbeitungsmethoden. Die genauen Angebote variieren je nach Region und Ausbildungsanbieter.
- Schäftemacher/Schäftemacherin — gibt es in Europa einen Mangel?
- Ja. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 7 der 11 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Mangel gemeldet: Österreich, Bulgarien, Deutschland, Italien und 3 weitere. Österreich meldet seit 2 Jahren in Folge einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
- Schäftemacher/Schäftemacherin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
- 35.950 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 26.340 bis 52.520 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.