Produktentwickler Schuhe/Produktentwicklerin Schuhe

Digitalisieren und Scannen der Leisten. Arbeiten mit Dateien in verschiedenen CAD-Systemen. Erstellen von 3-D-Modellen für Sohlen und von computergestützten 2-D-Designs. Klassifizieren und Ermitteln der Größenklassen. Erstellen technischer Spezifikationen für die Fertigung. Erstellen von EDV-gestützten 2-D- und 3-D-Designentwürfen und technischen Zeichnungen von Formen für vulkanisierte und eingespritzte Sohlen. Exportieren der Dateien der virtuellen Modelle in 3-D-Drucker, CAM- oder CNC-Systeme.

Digitalisieren und Scannen der Leisten. Arbeiten mit Dateien in verschiedenen CAD-Systemen. Erstellen von 3-D-Modellen für Absätze und von computergestützten 2-D-Designs. Klassifizieren und Ermitteln der Größenklassen. Erstellen technischer Spezifikationen für die Fertigung. Erstellen von EDV-gestützten 2-D- und 3-D-Designentwürfen und technischen Zeichnungen von Formen für vulkanisierte und eingespritzte Absätze. Exportieren der Dateien der virtuellen Modelle in 3-D-Drucker, CAM- oder CNC-Systeme.

Fähigkeit, Leisten zu digitalisieren und zu scannen. Arbeiten mit verschiedenen 2D- und 3D-CAD-Systemen und Anwendung der Software für die Übernahme und Anpassung der Leisten gemäß den Kundenmaßen. Bereitstellung von 2D-Vorlagen zur Kontrolle der Form des neuen Leistens. Erstellung der technischen Zeichnung sowie der technischen Datenblätter für die Fertigung. Gradierung des Leistens. Export der Dateien des virtuellen Modells an 3D-Drucker, CAM- oder CNC-Systeme.

In der Lage sein, verschiedene Skizzen- und Zeichentechniken, einschließlich der künstlerischen Darstellung, per Hand oder Computer verwenden und dabei die Proportionen und die Perspektive beachten, um Skizzen und Zeichnungen für Schuhe, Leisten, Sohlen, Absätze usw. sowohl als flache 2D-Designs als auch als 3D-Designs herzustellen. In der Lage sein, technische Datenblätter mit Angaben zu den Werkstoffen, Bauteilen und Herstellungsvorschriften zu erstellen.

Identifizieren verschiedener Schuharten: Schuh, Stiefel, Sandale, Freizeitschuh, Sportschuh, Designer-Schuh, Komfortschuh, Berufsschuh usw.; Charakterisieren der verschiedenen Schuhteile unter Berücksichtigung ihrer Funktion. Umrechnung von Größen von einem Größensystem in ein anderes.

Übertragen von Ideen und Konzepten für die Gestaltung von Schuhen in Prototypen und schließlich eine Kollektion. Analysieren und Überprüfen der verschiedenen Gestaltungsaspekte, beispielsweise im Hinblick auf Funktionalität, Ästhetik, Komfort, Leistung und Herstellbarkeit. Verwalten des Entwicklungsprozesses für alle Schuhprototypen, um den Bedürfnissen des Kunden gerecht zu werden und die Qualität mit den Produktionskosten in Einklang zu bringen.

Erkennen der Unterschiede von Accessoires. Bewerten von Accessoires anhand ihrer Eigenschaften und ihrer Verwendung in der Bekleidungsherstellung.

Erkennen der Unterschiede von Stoffen. Bewerten von Stoffen anhand ihrer Eigenschaften und ihrer Verwendung in der Bekleidungsherstellung.

Erstellen einer zweidimensionalen Darstellung der dreidimensionalen Form für einen Schuh in durchschnittlicher Größe. Entwickeln eines skalierten Musters für Schuhober- und -unterteile anhand der Entwürfe mithilfe manueller Methoden.

Wissen, wie Muster genau geschnitten und gradiert werden, um die Größenreihen bei der Massenfertigung zu erhalten. Kenntnis, wie Ausschnitte, Knopflöcher, Nahtzugaben und andere technische Spezifikationen markiert werden. Vornahme von Anpassungen und Erhalt der endgültigen Schnittmuster, um festgestellte Probleme bei der Probe auszugleichen.

Erstellen von Moodboards für Kollektionen in der Mode- oder Raumgestaltung, auf denen verschiedene Quellen von Inspirationen, Empfindungen, Trends und Texturen erfasst sind, Besprechung mit den am Projekt beteiligten Personen, um sicherzustellen, dass Form, Design, Farben und allgemeine Stilrichtung der Kollektionen zum Auftrag oder zum damit zusammenhängenden Kunstprojekt passen.

Erstellen technischer Zeichnungen von Bekleidung, Lederwaren und Schuhen, einschließlich Zeichnungen zu Konstruktions- und Fertigungszwecken. Verwendung der Zeichnungen, um die Designideen und Fertigungsdetails gegenüber Schnittmusterfertigern/-fertigerinnen, Technologen/-loginnen, Werkzeugherstellern, Ausrüstungsherstellern oder Maschinenbedienern/-bedienerinnen in der Muster- oder Serienproduktion zu verdeutlichen.

Betreiben von Marktforschung zu den Kunden des Unternehmens, Auswahl und Anwendung der richtigen Marketingstrategien für die Schuhindustrie. Anwendung des Marketing-Mix (Produkt, Preise, Verkaufsförderung und Vertrieb) auf die Rahmenbedingungen des Unternehmens. Prognose, wie verschiedene Faktoren, z. B. Umwelt, technologische Innovation und Kaufverhalten, das Marketing und Merchandising des vom Unternehmen hergestellten Schuhwerks beeinflussen.

In der Lage sein, Marketingpläne zu entwickeln und Leitlinien für die Marketingstrategien des Unternehmens vorzugeben sowie potenzielle Märkte zu ermitteln und Maßnahmen zur Vermarktung der Schuhprodukte des Unternehmens durchzuführen.

Kenntnis der Verbraucherbedürfnisse und Analyse von Modetrends. Innovation und Entwicklung von Schuhkonzepten aus ästhetischer, funktioneller und technologischer Sicht durch unterschiedlichste Methoden und Techniken, Auswahl von Materialien, Komponenten und geeigneten Technologien, Anpassung neuer Konzepte an Fertigungsanforderungen und Realisierung der neuen Ideen in Form marktfähiger und nachhaltiger Produkte zur Massen- oder Konfektionsfertigung. Visuelle Vermittlung der neuen Designs und Ideen.

Befähigung, sich im Hinblick auf Modetrends auf dem neuesten Stand zu halten, Besuchen von Modeschauen und Durchsehen von Mode- und Bekleidungszeitschriften und -anleitungen, um frühere und aktuelle Modetrends u. a. auf dem Schuh-, Lederwaren-, und Bekleidungsmarkt zu analysieren. Anwendung von analytischem Denken und kreativen Modellen, um die kommenden Mode- und Lifestyle-Trends systematisch zu verstehen.

Lösen von Problemen, die bei der Planung, Priorisierung, Organisation, Steuerung/Erleichterung von Maßnahmen und der Leistungsbewertung auftreten. Anwendung systematischer Verfahren für die Sammlung, Analyse und Synthese von Informationen zur Bewertung der derzeitigen Praxis und zur Gewinnung neuer Erkenntnisse über die Praxis.

In der Schuh- und Lederwarenbranche innovativ sein. Neue Ideen und Konzepte bewerten, um sie in marktfähige Produkte umzuwandeln. Unternehmerisches Denken in allen Phasen der Produkt- und Prozessentwicklung nutzen, um neue Geschäftsgelegenheiten für die Zielmärkte zu ermitteln.

Vermarktungspläne gemäß den Unternehmensspezifikationen und im Einklang mit der Marktnachfrage einhalten.