Berufsprofil

Glas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerin

Schnappschuss

Verwandeln Sie Oberflächen in Kunstwerke! Als Glas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerin erschaffen Sie einzigartige Designs auf Glas, Porzellan und anderen Materialien und vereinen dabei handwerkliches Können mit kreativer Vision.

Zusammenfassung

Die Tätigkeit als Glas- und Porzellanmaler/in umfasst die Gestaltung und Ausführung von bildnerischen Arbeiten auf verschiedenen Oberflächen. Dies beinhaltet das Entwerfen von Motiven, das Vorbereiten der Oberflächen und das Anwenden verschiedener Maltechniken wie Schablonen, Freihandzeichnen und das Auftragen von Farben und Glasuren. Die Arbeit erfordert sowohl künstlerisches Talent als auch handwerkliches Geschick und ein gutes Auge für Details. Verantwortungsbereich umfasst die Einhaltung von Qualitätsstandards und die Sicherstellung der Langlebigkeit der Kunstwerke.

Kernaufgaben
  • • Entwurf und Gestaltung von individuellen Motiven und Designs für Glas- und Porzellanprodukte.
  • • Vorbereitung der Oberflächen (Reinigung, Grundierung) für das Malen.
  • • Anwendung verschiedener Maltechniken und Materialien (Farben, Glasuren, Schablonen).
35%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Sekundarbereich II 56% KI-Exposition
Career DNA-Bewertung starten
Labour market

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Mangel gemeldetÜberangebot gemeldetBeides gemeldetIn einem anderen Jahr gemeldetVon dieser Quelle nicht abgedeckt

Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.

Die Zahlen gelten für Präzisionshandwerker, Drucker und kunsthandwerkliche Berufe — 77 Berufe einschließlich dieses.

4 von 7 mit Mangel20252 von 16 wachsend89kStellen bis 2035

Mangel: Bulgaria, Finland, Germany, Italy.

Längster anhaltender Mangel: Bulgaria, 2 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

Mehr entdecken

Finden Sie Ihren Berufsweg und entdecken Sie die Wissenschaft hinter unseren Empfehlungen.

Beraten Sie andere? Entdecken Sie NexPath für Schulen und Praxen.
Schneller Fit-Check

KönnteGlas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerinzu Ihnen passen?

Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.

Fortschritt0/3

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieZuverlässigkeiterfordern?

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieAnerkennungerfordern?

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieZusammenarbeiterfordern?

NexFuture™

Zukunftsaussichten für Glas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerin

The outlook for Glas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft

Wie könnte sichGlas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Mehrere Aufgabenbereiche könnten sich in Richtung KI-gestützter Arbeitsabläufe verlagern, sodass Umschulungen immer wichtiger werden.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 12 Jahren (um 2038) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~30%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~60%
Menschlicher Rand
MOAT~35%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2033
2043
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

Im Besitz von Menschen 35% Im Besitz von Menschen
Was noch immer von den Menschen abhängt
  • Sicherheitsausrüstung für Lackierarbeiten nutzen
  • selbstständig als Künstler/Künstlerin arbeiten
  • Oberflächen streichen
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Recht am geistigen Eigentum und Farbspritztechniken. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
Helfen 25% Helfen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
  • Kunstwerke in ihren Kontext setzen
  • Originalzeichnungen anfertigen
  • Kunstwerke gestalten
Automatisieren 56% Automatisieren
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
  • Referenzmaterialien für ein Kunstwerk zusammenführen
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
Generative KI 25%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

KI / Maschinelles Lernen 11%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Roboter- und physische Automatisierung 2%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Kognitive Software 1%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Aug. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Kunst, Unterhaltung und Design

Tag im Leben

Ein typischer Tag alsGlas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerin

09
09:00 · Morgen
einen künstlerischen Rahmen entwickeln
Entwicklung eines spezifischen Rahmens für die Erforschung, Schaffung und Ausführung künstlerischer Arbeiten.
10
10:30 · Vormittags
Künstlerbedarf zum Zeichnen einsetzen
Einsatz von Künstlerbedarf, z. B. Farben, Pinsel, Tinte, Wasserfarben, Kohle, Öl oder Computersoftware, zur Gestaltung eines Kunstwerks.
12
12:00 · Mittag
künstlerische Konzepte artikulieren
Bestimmung des Kerns eines künstlerischen Projekts. Ermittlung der Stärken, die nach Priorität zu fördern sind. Bestimmung der Zielgruppe und der Kommunikationsmedien. Kommunizieren der wichtigsten Ideen und ihre Anpassung an die ausgewählten Medien.
14
14:00 · Nachmittag
künstlerische Materialien für die Gestaltung eines Kunstwerkes auswählen
Auswahl von künstlerischen Materialien auf Basis der Stärke, der Farbe, der Textur, der Stoffbilanz, des Gewichts, der Größe und anderer Merkmale, welche die Realisierung des Kunstwerks in Bezug auf die erwartete Form, Farbe usw. gewährleisten sollten – auch wenn das Ergebnis davon abweichen könnte. Künstlerische Materialien wie Farben, Tusche, Wasserfarben, Kohle, Öl oder Computersoftware können je nach kreativem Projekt genauso eingesetzt werden wie Müll, lebende Organismen (Früchte usw.) und jede Art von Material.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
künstlerische Techniken studieren
Studieren einer Vielzahl von künstlerischen Techniken zu Lernen ihrer Anwendung in konkreten künstlerischen Projekten.
17
17:00 · Zusammenfassung
künstlerisches Portfolio pflegen
Pflege von künstlerischen Portfolios, um den Stil, die Interessen, die Fähigkeiten und die Umsetzungen zu veranschaulichen.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Software & Technologien & Wissensgebiete
Software & Technologien
Adobe FreeHand MXAdobe IllustratorAdobe PhotoshopCorel WordPerfect Office SuiteMicrosoft Excel
Wissensgebiete
  • Farbspritztechniken

    Informationsfeld, das verschiedene Arten von Farbspritzgeräten und -techniken unterscheidet, sowie die Reihenfolge, in der die Teile gespritzt werden sollten.

  • Innendekorationstechniken

    Techniken, Gestaltungsrichtlinien und Einrichtungstrends für die Innendekoration in einem Privathaus.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • Recht am geistigen Eigentum
Grundlegende Fähigkeiten
Erstellung von künstlerischen, visuellen oder Schulungsmaterialien
  • Kunstwerke gestalten

    Materialien schneiden, formen, anpassen, zusammenfügen, gestalten oder auf andere Weise bearbeiten, um ein bestimmtes Kunstwerk zu gestalten – technische Prozesse anwenden, die vom Künstler/der Künstlerin nicht beherrscht werden oder als Spezialverfahren eingesetzt werden.

  • künstlerisches Portfolio pflegen

    Pflege von künstlerischen Portfolios, um den Stil, die Interessen, die Fähigkeiten und die Umsetzungen zu veranschaulichen.

  • künstlerische Materialien für die Gestaltung eines Kunstwerkes auswählen

    Auswahl von künstlerischen Materialien auf Basis der Stärke, der Farbe, der Textur, der Stoffbilanz, des Gewichts, der Größe und anderer Merkmale, welche die Realisierung des Kunstwerks in Bezug auf die erwartete Form, Farbe usw. gewährleisten sollten – auch wenn das Ergebnis davon abweichen könnte. Künstlerische Materialien wie Farben, Tusche, Wasserfarben, Kohle, Öl oder Computersoftware können je nach kreativem Projekt genauso eingesetzt werden wie Müll, lebende Organismen (Früchte usw.) und jede Art von Material.

  • Originalgemälde anfertigen

    Schaffen von Gemälden unter Berücksichtigung Ihrer Erfahrungen, Inspiration und verschiedener Techniken.

Künstlerische Gestaltung oder Darbietungen
  • einen künstlerischen Rahmen entwickeln

    Entwicklung eines spezifischen Rahmens für die Erforschung, Schaffung und Ausführung künstlerischer Arbeiten.

  • Künstlerbedarf zum Zeichnen einsetzen

    Einsatz von Künstlerbedarf, z. B. Farben, Pinsel, Tinte, Wasserfarben, Kohle, Öl oder Computersoftware, zur Gestaltung eines Kunstwerks.

  • künstlerische Konzepte artikulieren

    Bestimmung des Kerns eines künstlerischen Projekts. Ermittlung der Stärken, die nach Priorität zu fördern sind. Bestimmung der Zielgruppe und der Kommunikationsmedien. Kommunizieren der wichtigsten Ideen und ihre Anpassung an die ausgewählten Medien.

  • Vorentwürfe von Kunstwerken einreichen

    Präsentation vorläufiger Entwürfe von Kunstwerken oder Projektplänen zur Genehmigung durch die Kundin/den Kunden, Berücksichtigung etwaiger Vorschläge und Änderungen.

Entwicklung von Schulungs- oder Werbematerialien
  • Originalzeichnungen anfertigen

    Anhand von Texten, gründlicher Forschungsarbeit und Diskussionen mit Autoren, Journalisten und Spezialisten Originalzeichnungen anfertigen.

  • Skizzen erstellen

    Erstellen von Skizzen zur Vorbereitung einer Zeichnung oder als eigenständige künstlerische Technik.

Kreieren von Auslagen und Dekorationen
  • visuelle Elemente entwickeln

    Ausdenken und Anwenden visueller Elemente, wie Linien, Raum, Farbe und Masse, um Emotionen oder Ideen auszudrücken.

  • Maltechniken verwenden

    Anwenden von Maltechniken wie „Trompe-l’œil“, „Faux Finishing“ und Alterungstechniken.

Durchführung von wissenschaftlicher Forschung oder Marktforschung
  • künstlerische Techniken studieren

    Studieren einer Vielzahl von künstlerischen Techniken zu Lernen ihrer Anwendung in konkreten künstlerischen Projekten.

  • Kunstwerke studieren

    Eingehendes Betrachten der Stile, Techniken, Farben, Strukturen und Materialien, die für Kunstwerke verwendet werden.

Einhaltung von Verfahren zu Sicherheit und Gesundheitsschutz
  • Sicherheitsausrüstung für Lackierarbeiten nutzen

    Tragen geeigneter Sicherheitsausrüstung wie Gesichtsmasken, Handschuhe und Overalls zum Schutz vor toxischen Chemikalien, die bei Lackierarbeiten freigesetzt werden.

Analyse und Auswertung von Informationen und Daten
  • Kunstwerke in ihren Kontext setzen

    Bestimmen der Einflüsse der Arbeit und Aufzeigen des künstlerischen, ästhetischen oder philosophischen Bezugs zu bestimmten Trends. Analyse der Entwicklung künstlerischer Trends, Konsultation von Fachleuten auf dem Gebiet, Teilnahme an Veranstaltungen usw.

Entwicklung betrieblicher Strategien und Verfahren
  • Methoden der Kulissenmalerei festlegen

    Festlegen der Methoden und Materialien der Kulissenmalerei.

Fähigkeits-DNA

Fähigkeits-DNA

Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren

Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Zuverlässigkeit Anerkennung Zusammenarbeit Leistung Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Innovation Stressresistenz Vielfalt Unabhängigkeit Leistung/Anstrengung Führung Analytisches Denken Integrität Selbstkontrolle Fürsorge für andere Soziale Orientierung
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Karrierelandschaft

Wo passtGlas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerin?

Diese Rolle
Glas- und Porzellanmaler/Glas- und Porzellanmalerin Diese Rolle

Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Materialien werden typischerweise verwendet?
Glas- und Porzellanmaler verwenden eine Vielzahl von Materialien, darunter spezielle Glasfarben, Porzellanfarben, Glasuren, Emailfarben, Schablonen, Pinsel und andere Werkzeuge zum Auftragen der Farben und Designs. Die Auswahl der Materialien hängt vom jeweiligen Projekt und der gewünschten Optik ab.
Welche Kenntnisse sind für diesen Beruf wichtig?
Neben künstlerischem Talent sind Kenntnisse in Farbenlehre, Materialkunde, verschiedenen Maltechniken und der Anwendung von Glasuren unerlässlich. Ein Verständnis für Designprinzipien und die Fähigkeit, individuelle Kundenwünsche umzusetzen, sind ebenfalls von Vorteil.
Ist es möglich, als Glas- und Porzellanmaler/in selbstständig zu arbeiten?
Ja, viele Glas- und Porzellanmaler arbeiten selbstständig. Dies ermöglicht eine größere kreative Freiheit und die Möglichkeit, eigene Produkte zu entwickeln und zu verkaufen. Die Tätigkeit wird überwiegend in Anstellung ausgeübt, aber die Selbstständigkeit ist eine gängige Ergänzung oder Alternative.
Glas- Und Porzellanmaler/Glas- Und Porzellanmalerin — gibt es in Europa einen Mangel?
Ja. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 4 der 7 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Mangel gemeldet: Bulgarien, Deutschland, Finnland, Italien. Bulgarien meldet seit 2 Jahren in Folge einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
Glas- Und Porzellanmaler/Glas- Und Porzellanmalerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
40.860 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 31.550 bis 61.210 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.