Berufsprofil

Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerin

Wichtige Fakten

Elektromechaniker arbeiten gemeinsam mit Ingenieuren für Elektromechanik an der Entwicklung elektromechanischer Anlagen. Elektromechaniker sind für den Bau, den Einbau, die Prüfung, die Überwachung und die Wartung elektromechanischer Geräte, Schaltkreise und Systeme zuständig. Sie testen diese mithilfe von Prüfgeräten wie Oszilloskopen und Voltmetern. Außerdem verwenden Elektromechaniker Löt- und Handwerkzeuge zur Reparatur elektromechanischer Anlagen.

Zusammenfassung

Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerinnen arbeiten eng mit Ingenieuren für Elektromechanik zusammen. Ihre Aufgaben umfassen den Bau, Einbau, die Prüfung und die laufende Überwachung elektromechanischer Geräte, Schaltkreise und Systeme. Dabei setzen Sie sowohl handwerkliches Geschick als auch technisches Know-how ein, um Fehler zu beheben und die Anlagen in optimalem Zustand zu halten. Die Arbeit erfordert ein hohes Maß an Genauigkeit und Verantwortungsbewusstsein, da Sie oft an sicherheitskritischen Systemen arbeiten.

Kernaufgaben
  • • Entwicklung und Bau elektromechanischer Anlagen unter Anleitung von Ingenieuren.
  • • Installation, Prüfung und Inbetriebnahme von Geräten und Systemen.
  • • Fehlerdiagnose und Reparatur von Defekten mithilfe von Prüfgeräten wie Oszilloskopen und Voltmetern.
Arbeitsmarkt
Fachkräftemangel in Deutschland und 13 weitere Länder
ELA/EURES 2025
Industrie
Fortschrittliche Fertigung
Bildung
Kurzes tertiäres Bildungsprogramm
49%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Kurzes tertiäres Bildungsprogramm 40% KI-Exposition · 2026
Labour market

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Mangel gemeldetÜberangebot gemeldetIn einem anderen Jahr gemeldetVon dieser Quelle nicht abgedeckt

Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.

Die Zahlen gelten für Ingenieurtechnische und vergleichbare Fachkräfte — 267 Berufe einschließlich dieses.

14 von 16 mit Mangel202522 von 30 wachsend2.3MStellen bis 2035

Mangel: Austria, Belgium, Bulgaria, Cyprus und 10 weitere.

Längster anhaltender Mangel: Austria, 4 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle›

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Mehr entdecken

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Schneller Fit-Check

Könnte Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerin zu Ihnen passen?

Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.

Fortschritt0/3

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, die Anerkennung erfordern?

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, die Analytisches Denken erfordern?

Machen Ihnen Aufgaben Spaß, die Innovation erfordern?

NexFuture™

Zukunftsaussichten für Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerin

The outlook for Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft
Wie könnte sich Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 14 Jahren (um 2040) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~45%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~40%
Menschlicher Rand
MOAT~50%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2034
2045
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

Im Besitz von Menschen 49% Im Besitz von Menschen

Was noch immer von den Menschen abhängt

  • geeignete Schutzausrüstung tragen
  • in wissenschaftlicher Forschung assistieren
  • mit Ingenieuren Kontakt aufnehmen
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf elektrische Antriebe und Elektromotoren. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
Helfen 13% Helfen

Wo KI zum Co-Piloten werden kann

  • Standardbaupläne lesen
  • technische Zeichnungen lesen
  • Produktionsprototypen vorbereiten
Automatisieren 40% Automatisieren

Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind

  • Prüfdaten festhalten
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
KI / Maschinelles Lernen 13%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Roboter- und physische Automatisierung 9%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Generative KI 6%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

Kognitive Software 1%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Sept. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Fortschrittliche Fertigung

Tag im Leben

Ein typischer Tag als Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerin

09
09:00 · Morgen
elektromechanische Systeme testen
Testen von elektromechanischen Systemen, Maschinen und Bauteilen mit geeigneten Geräten. Sammeln und Auswerten von Daten. Überwachen und Bewerten der Systemleistung, gegebenenfalls Einleiten entsprechender Maßnahmen.
10
10:30 · Vormittags
elektromechanische Systeme zusammenbauen
Zusammenbauen elektromechanischer Geräte und Maschinen gemäß den Spezifikationen.
12
12:00 · Mittag
Bauteile ausrichten
Ausrichten und Anordnen von Bauteilen, um sie gemäß Blaupausen und technischen Plänen korrekt zusammenzufügen.
14
14:00 · Nachmittag
Bauteile befestigen
Befestigen von Bauteilen gemäß Blaupausen und technischen Plänen, um Unterbaugruppen oder Fertigerzeugnisse zu erstellen.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
geeignete Schutzausrüstung tragen
Tragen der relevanten und notwendigen Schutzausrüstung, wie Schutzbrillen oder anderen Augenschutz, Schutzhelme und Schutzhandschuhe.
17
17:00 · Zusammenfassung
in wissenschaftlicher Forschung assistieren
Unterstützen von Ingenieuren oder Wissenschaftlern bei der Durchführung von Versuchen und Analysen, der Entwicklung neuer Produkte oder Verfahren, dem Aufstellen einer Theorie und der Qualitätskontrolle.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Fähigkeiten & Wissen

Was Sie für diese Arbeit brauchen

Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.

Grundlegende Fähigkeiten
Interpretieren technischer Unterlagen und Diagramme
  • Standardbaupläne lesen

    Lesen und Verstehen von Standardbauplänen, Maschinen und Prozessplänen.

  • technische Zeichnungen lesen

    Lesen der technischen Zeichnungen eines Produkts, die der Ingenieur erstellt hat, um Verbesserungsvorschläge zu unterbreiten, Modelle für das Produkt herzustellen oder es zu bedienen.

  • Montagezeichnungen lesen

    Lesen und Interpretieren von Zeichnungen, in denen alle Teile und Unterbaugruppen eines bestimmten Produkts aufgeführt sind. Die Zeichnung enthält die verschiedenen Komponenten und Materialien sowie Anweisungen für die Montage eines Produkts.

Installation von Bauelementen aus Holz und Metall
  • Testlauf durchführen

    Durchführung von Tests, bei denen ein System, eine Maschine, ein Gerät oder sonstige Ausrüstung unter realen Betriebsbedingungen verschiedene Aufgaben absolvieren muss, um die Zuverlässigkeit und Eignung für die jeweiligen Aufgaben zu ermitteln, gegebenenfalls Anpassung der Einstellungen.

  • elektromechanische Systeme testen

    Testen von elektromechanischen Systemen, Maschinen und Bauteilen mit geeigneten Geräten. Sammeln und Auswerten von Daten. Überwachen und Bewerten der Systemleistung, gegebenenfalls Einleiten entsprechender Maßnahmen.

Zusammenbau und Herstellung von Erzeugnissen
  • Bauteile befestigen

    Befestigen von Bauteilen gemäß Blaupausen und technischen Plänen, um Unterbaugruppen oder Fertigerzeugnisse zu erstellen.

  • Teile verbindungsfertig machen

    Metall- oder andere Werkstücke durch Reinigung für Verbindungsprozesse vorbereiten, ihre Abmessungen mit dem technischen Plan und der Kennzeichnung auf den Teilen, mit denen sie verbunden werden, überprüfen.

Zusammenfügen von Teilen mithilfe von Löt-, Schweiß- oder Hartlöttechniken
  • Lötgeräte bedienen

    Verwendung von Lötgeräten zum Schmelzen und Zusammenfügen von Teilen aus Metall oder Stahl, z. B. Lötpistole, Lötlampe, Gaslötkolben und andere.

  • Weichlöttechniken anwenden

    Beim Löten, wie zum Beispiel Weichlöten, Silberlöten, Induktionslöten, Widerstandslöten, Rohrlöten, mechanischem und Aluminiumlöten, eine Vielzahl von Techniken anwenden und damit arbeiten.

Entwurf von industriellen Materialien, Systemen oder Produkten
  • Konstruktionspläne anpassen

    Anpassung der Entwürfe von Produkten oder Produktteilen, damit diese den Anforderungen entsprechen.

Positionieren von Material, Werkzeugen und Ausrüstung
  • Bauteile ausrichten

    Ausrichten und Anordnen von Bauteilen, um sie gemäß Blaupausen und technischen Plänen korrekt zusammenzufügen.

Einhaltung von Verfahren zu Sicherheit und Gesundheitsschutz
  • geeignete Schutzausrüstung tragen

    Tragen der relevanten und notwendigen Schutzausrüstung, wie Schutzbrillen oder anderen Augenschutz, Schutzhelme und Schutzhandschuhe.

Zusammenbauen elektrischer und elektronischer Produkte
  • elektromechanische Systeme zusammenbauen

    Zusammenbauen elektromechanischer Geräte und Maschinen gemäß den Spezifikationen.

Zusammenarbeit und Kontaktpflege
  • mit Ingenieuren Kontakt aufnehmen

    Zusammenarbeit mit Ingenieuren, um ein gemeinsames Verständnis zu gewährleisten, und Erörterung von Produktdesign, Entwicklung und Verbesserung.

Unterstützen von Mitarbeitern
  • in wissenschaftlicher Forschung assistieren

    Unterstützen von Ingenieuren oder Wissenschaftlern bei der Durchführung von Versuchen und Analysen, der Entwicklung neuer Produkte oder Verfahren, dem Aufstellen einer Theorie und der Qualitätskontrolle.

Wissensgebiete & Software & Technologien
Wissensgebiete
  • elektrische Antriebe

    Elektromechanische Systeme, die Elektromotoren zur Steuerung der Bewegung und der Prozesse von elektrischen Maschinen verwenden.

  • Elektromotoren

    Motoren, die elektrische Energie in mechanische Energie umwandeln können.

  • 3D-Druckvorgang

    Prozess der Reproduktion von 3D-Objekten durch den Einsatz von 3D-Drucktechnologien.

  • auf großen Druckmaschinen drucken

    Methoden, Verfahren und Einschränkungen im Zusammenhang mit dem Druck auf Maschinen, die große Mengen und Größen von grafischen Druckmaterialien erzeugen.

  • Cloud-Technologien

    Technologien, die den Zugang zu Hardware, Software, Daten und Diensten über Remoteserver und Softwarenetze unabhängig von deren Standort und Architektur ermöglichen.

  • Data-Mining

    Methoden der künstlichen Intelligenz, des maschinellen Lernens und der Statistik sowie Datenbankmethoden, mit denen Inhalte aus einem Datensatz extrahiert werden.

Branchenübergreifende Kompetenzen
  • Bestimmungen zu elektrischen Geräten
  • elektrische Maschinen
  • elektrische Schaltpläne
  • Elektrizität
  • Elektromechanik
  • Konstruktionszeichnungen
Software & Technologien
PythonThe MathWorks MATLABC++ESRI ArcGIS softwareDassault Systemes SolidWorksSupervisory control and data acquisition SCADA softwareComputer aided design CAD softwareNational Instruments LabVIEWPTC Creo ParametricComputerized maintenance management system CMMSProgrammable logic controller PLC softwareMathWorks SimulinkHuman machine interface HMI softwareMcNeel Rhinoceros 3DRapid prototyping softwareAutodesk InventorCircuit simulation softwareRockwell RSLogixNational Instruments MultisimLitchiManufacturing resource planning MRP softwarePix4D Pix4DcaptureAirdataCloudCompareOracle Agile Product Lifecycle Management PLMUgCSLaser imaging detection and ranging LIDAR systemAutomation StudioMindJet MindManagerMotion control softwareNational Instruments UltiboardPix4D software
Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Anerkennung Analytisches Denken Innovation Zuverlässigkeit Integrität Stressresistenz Leistung Vielfalt Leistung/Anstrengung Zusammenarbeit Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Unabhängigkeit Selbstkontrolle Führung Soziale Orientierung Fürsorge für andere
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
So qualifizieren Sie sich

Elektronikmechaniker: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können

Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.

Typisches Bildungsniveau

Kurzes tertiäres Bildungsprogramm

Studienprogramme

Echte Programme, die zu diesem Beruf führen, nach Ländern.

Zweijähriges Berufskolleg für Elektrotechnik

EQF 4 Mögliche Übereinstimmung Kein direkter Programmlink verfügbar
Technisches Gymnasium
EQF 4 Mögliche Übereinstimmung

Elektrofachkraft in der Industrie (IHK) für Metallberufe

EQF 4 Mögliche Übereinstimmung Kein direkter Programmlink verfügbar

Technisches Berufskolleg 2

EQF 4 Mögliche Übereinstimmung Kein direkter Programmlink verfügbar

Bachelor of Engineering in Mechatronics

EQF 6 Mögliche Übereinstimmung Kein direkter Programmlink verfügbar

Certificate in Mechatronics

EQF 6 Mögliche Übereinstimmung Kein direkter Programmlink verfügbar
Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Vorkenntnisse sind für den Beruf des Elektronikmechanikers/der Elektronikmechanikerin erforderlich?
Eine abgeschlossene Berufsausbildung als Elektroniker/in für Geräte und Anlagen oder eine vergleichbare Qualifikation ist in der Regel Voraussetzung. Technisches Verständnis, handwerkliches Geschick und die Bereitschaft zur Weiterbildung sind ebenfalls wichtig.
Kann ich mich auch als Selbstständiger/Selbstständige als Elektronikmechaniker/in betätigen?
Ja, die Selbstständigkeit ist im Bereich Elektronikmechanik durchaus üblich. Viele Elektronikmechaniker/innen bieten ihre Dienste als freie Mitarbeiter für Reparaturen, Wartungen oder Sonderprojekte an. Eine Anstellung in einem Unternehmen ist jedoch die häufigere Variante.
Welche besonderen Fähigkeiten sind für die fachliche Führung in diesem Beruf wichtig?
Als Elektronikmechaniker/in in einer Fachführungsrolle sind Organisationstalent, Kommunikationsfähigkeit und die Fähigkeit zur Anleitung und Motivation von Kollegen entscheidend. Sie sind verantwortlich für die Koordination von Aufgaben und die Sicherstellung der Qualität der Arbeit.
Elektronikmechaniker/Elektronikmechanikerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
70.760 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 47.440 bis 119.320 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.

Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 20. September 2026 Über unsere Daten