Tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací
Klíčová fakta
Tvůrci videoinstalací vytvářejí videa používající analogovou nebo digitální techniku k získání zvláštních efektů, animace či jiných animovaných vizuálních materiálů s využitím filmů, videí, obrázků, počítačů nebo jiných elektronických nástrojů.
Práce tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací zahrnuje plánování, tvorbu a implementaci videoinstalací. To často znamená úzkou spolupráci s umělci, kurátory, designéry a dalšími odborníky. Denní rutiny se mohou lišit v závislosti na projektu, ale obvykle zahrnují práci s videem, animacemi, speciálními efekty a dalšími vizuálními prvky, a to jak pomocí analogových, tak digitálních technik. Důležitá je také technická zdatnost a schopnost řešit problémy spojené s instalací a provozem.
- • Konceptualizace a design videoinstalací v souladu s požadavky projektu.
- • Tvorba a úprava video obsahu, animací a speciálních efektů.
- • Technická implementace a instalace videoinstalací v různých prostředích.
Kde je toto povolání žádané
Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech — 186 povolání včetně tohoto.
Nedostatek: Itálie.
Nejdéle trvající nedostatek: Itálie, 2 roky.
Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.
O tomto zdroji›
Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.
Co tato slova znamenají
Čtyři věci, které tato část uvádí
- Nahlášená poptávka
- Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
- Kterým směrem míří
- Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v příštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
- Volná místa
- Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
- Obvyklá odměna
- Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.
Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.
Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch
- Ve váš prospěch
- Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
- Vyrovnané
- Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
- Konkurenční
- Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
- Rozporuplné údaje
- Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.
Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.
Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi
- Silná
- Mezi nejsilnějšími v zemi that country
- Dobrá
- Silnější než většina povolání v zemi that country
- Smíšená
- Zhruba obvyklá pro zemi that country
- Slabá
- Slabší než většina povolání v zemi that country
Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.
Odkud tyto údaje pocházejí
Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.
Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
| Nahlášená poptávka | Obvyklá odměna | Kterým směrem míří | |
|---|---|---|---|
| Česko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | +6,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Slovensko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | +8,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Německo | Nenahlášeno | — | +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Rakousko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | +20,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Polsko | Nenahlášeno | — | +20,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Nizozemsko | Nenahlášeno | — | +7,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.
Budoucí perspektiva pro tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací
The outlook for tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Jak se tyto výsledky počítají?
Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.
Jak by se mohlo tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?
Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.
Porovnejte to se svým profilem
Jak může AI změnit tuto roli
Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.
Co ještě záleží na lidech
- spolupracovat s technickými pracovníky při uměleckých produkcích
- připravit si osobní pracovní prostředí
Kde se AI může stát druhým pilotem
- zasazovat umělecké dílo do souvislostí
- poskytovat multimediální obsah
- vytvářet animované příběhy
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci
- shromažďovat k uměleckému dílu referenční materiály
- řídit on-line obsah
Životní funkce a AI vektory
vektory expozice AI
0-100%Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů
Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování
Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh
Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů
Technické detaily
NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.
Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.
Co lidé v této roli obvykle dělají
Umění, zábava a design
Typický den jako tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací
09 09:00 · ráno měnit na animovaný objekt
10 10:30 · Dopoledne nastavit projektor
12 12:00 · poledne poskytovat multimediální obsah
14 14:00 · odpoledne provádět mixáž živých záběrů
15 15:30 · Pozdě odpoledne provádět údržbu audiovizuálních zařízení
17 17:00 · Zábal připravit kamery
Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.
Co potřebujete k této práci
Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.
-
vytvářet digitální obrazy
Vytvářet a zpracovávat dvojrozměrné a trojrozměrné digitální obrazy zobrazující animované objekty nebo znázorňující proces pomocí počítačových animací nebo modelovacích programů.
-
vytvářet zvláštní efekty
Vytvářet zvláštní vizuální efekty podle požadavků scénáře, mísit chemické látky a vyrábět specifické části z široké škály materiálů.
-
upravovat digitální animace
Využívat specializovaný software k editaci videoobrazů pro použití v umělecké výrobě.
-
měnit na animovaný objekt
Měnit skutečné objekty na vizuální animované prvky s použitím technik animace, jako je optické snímání.
-
provádět mixáž živých záběrů
Sledovat různé videopřenosy živé události a mixovat je dohromady s využitím specializovaného vybavení a softwaru.
-
vytvářet pohyblivé obrázky
Vytvářet a vyvíjet pohyblivé a animované dvojrozměrné i trojrozměrné obrázky.
-
navrhovat počítačovou grafiku
Používat různé vizuální techniky s cílem navrhnout počítačovou grafiku. Spojovat grafické prvky s cílem sdělovat koncepty a myšlenky.
-
vytvářet animované příběhy
Vyvíjet animované narativní sekvence a linky příběhu, používat počítačový software a techniky ručního kreslení.
-
vytvořit umělecký rámec
Vytvořit specifický rámec pro výzkum, tvorbu a dokončení umělecké práce.
-
upravit umělecký plán podle místních potřeb
Upravit plány podle dalších míst s ohledem na uměleckou koncepci.
-
stanovit umělecký přístup
Stanovit svůj vlastní umělecký přístup na základě analýzy své předchozí práce a svých odborných znalostí, zároveň identifikovat složky svého tvůrčího podpisu, a na základě těchto zkoumání zahájit popisování své umělecké vize.
-
vytvářet animace
Navrhovat a vyvíjet vizuální animace s využitím kreativity a počítačových dovedností. Tvořit objekty nebo znaky tak, aby vypadaly jako živé, a to prostřednictvím manipulace se světlem, barvou, texturou, stínem a transparentností, nebo manipulace se statickými obrázky tak, aby vytvářely iluzi pohybu.
-
nastavit projektor
Zaostřit a nastavit projektor.
-
připravit kamery
Umístit kamery a připravit je k použití.
-
připravit si osobní pracovní prostředí
Zajistit správné nastavení nebo umístění pracovních nástrojů a jejich úprava před zahájením činnosti.
-
provádět údržbu audiovizuálních zařízení
Provádět běžné úkoly údržby audiovizuálního zařízení, jakož i drobné opravy, jako je nahrazení částí a kalibrování přístrojů, vybavení používaného při zpracování zvuku a obrazu.
-
zasazovat umělecké dílo do souvislostí
Identifikovat vlivy a situovat vaši práci v rámci specifického trendu, který může mít uměleckou, estetickou nebo filozofickou povahu. Analyzovat vývoj uměleckých trendů, konzultovat odborníky v této oblasti, účastnit se akcí atd.
-
spolupracovat s technickými pracovníky při uměleckých produkcích
Koordinovat uměleckou činnost s ostatními, kteří se specializují na technickou stránku projektu. Informovat technické pracovníky o svých plánech a metodách a získat zpětnou vazbu ohledně proveditelnosti, nákladů, postupů a dalších příslušných informací. Být schopen porozumět slovům a postupům týkajícím se technických otázek.
-
řídit on-line obsah
Zajistit, aby obsah internetových stránek byl aktuální, organizovaný, atraktivní a splňoval potřeby cílových skupin, požadavky společnosti a mezinárodní normy, a to kontrolou odkazů a stanovením časového rámce a pokynů pro zveřejňování.
-
shromažďovat k uměleckému dílu referenční materiály
Shromažďovat vzorky materiálů, které očekáváte v procesu vytváření, zejména pokud požadované umělecké dílo vyžaduje intervenci kvalifikovaných pracovníků nebo specifické výrobní procesy.
-
poskytovat multimediální obsah
Vyvíjet multimediální materiály, jako jsou snímky obrazovky, grafika, prezentace, animace a videa, které mají být použity jako obsah začleněný do širšího informačního kontextu.
adobe creative suite
Soubor softwarových aplikací, které se používají k vytváření vizuálního obsahu pro osobní nebo firemní použití. Může jít např. o letáky, brožury, knihy, webové stránky a videa.
dějiny umění
Dějiny umění a umělců, umělecké trendy v průběhu staletí a jejich soudobý vývoj.
- digitální média
- počítačová grafika
- pracovněprávní předpisy
- právo duševního vlastnictví
- digitalizace
- rozšířená realita
Tvůrce videoinstalací: jak získat kvalifikaci a kde studovat
Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.
Bakalářský stupeň
696 studijních programů v 29 zemích nabízí výuku základních dovedností pro toto povolání. Navíc 250 krátkých kurzů, z nichž každý rozvíjí jednu dovednost.
Několik příkladů vyučovaných v jazyce této stránky:
Zobrazeno: 3 z 946.
Zdroje
- 1. Source: Study in Czechia, Czech National Agency for International Education and Research (studyin.gov.cz).
Cesty růstu a podobné role
Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.
Kam se vejde tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací?
Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.
Pro organizace
Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.
Často kladené otázky
Jaké technické dovednosti jsou pro tuto pozici nejdůležitější?
Jaké typy projektů mohu jako tvůrce videoinstalací/tvůrkyně videoinstalací očekávat?
Jaké jsou typické pracovní podmínky a jaké je běžné pracovní uspořádání?
Tvůrce Videoinstalací/Tvůrkyně Videoinstalací — je v Evropě nedostatek?
Tvůrce Videoinstalací/Tvůrkyně Videoinstalací — kolik se za to platí ve Spojených státech?
Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 3. října 2026 O našich datech