Suflér/suflérka
Objektiv role
Sufléři napovídají představitelům, když zapomenou svou repliku nebo opomenou přemístit se na jevišti na správné místo.
Suflér/suflérka je klíčovou postavou v zákulisí divadla. Jeho/její hlavní úkolem je nenápadně napomáhat hercům během představení. To zahrnuje připomínání zapomenutých replik, signalizaci správného umístění na jevišti a celkově zajišťovat, aby hra probíhala plynule a bezchybně. Práce vyžaduje vynikající sluch, pozornost, dobrou paměť a schopnost rychle reagovat na situace.
- • Napovídání hercům během zkoušek i představení.
- • Sledování pohybu herců na jevišti a signalizace správného umístění.
- • Spolupráce s režisérem a herci na zajištění umělecké kvality představení.
Kde je toto povolání žádané
Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Čísla se týkají skupiny Odborní pracovníci v oblasti práva, kultury, sportu a v příbuzných oborech — 108 povolání včetně tohoto.
Nedostatek: Belgie, Rumunsko, Španělsko.
Nejdéle trvající nedostatek: Itálie, 3 roky.
Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.
O tomto zdroji›
Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.
Co tato slova znamenají
Čtyři věci, které tato část uvádí
- Nahlášená poptávka
- Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
- Kterým směrem míří
- Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v př íštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
- Volná místa
- Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
- Obvyklá odměna
- Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.
Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.
Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch
- Ve váš prospěch
- Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
- Vyrovnané
- Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
- Konkurenční
- Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
- Rozporuplné údaje
- Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.
Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.
Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi
- Silná
- Mezi nejsilnějšími v zemi that country
- Dobrá
- Silnější než většina povolání v zemi that country
- Smíšená
- Zhruba obvyklá pro zemi that country
- Slabá
- Slabší než většina povolání v zemi that country
Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.
Odkud tyto údaje pocházejí
Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.
Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
| Nahlášená poptávka | Obvyklá odměna | Kterým směrem míří | |
|---|---|---|---|
| Česko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | −7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Slovensko | Nenahlášeno | — | +17% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Německo | Nenahlášeno | — | +60,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Rakousko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | +28,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Polsko | Nenahlášeno | — | +35,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Nizozemsko | Nenahlášeno | — | +36,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.
Budoucí perspektiva pro suflér/suflérka
The outlook for suflér/suflérka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Jak se tyto výsledky počítají?
Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.
Jak by se mohlo suflér/suflérka změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?
Lidský úsudek, důvěra a kontext zůstávají silnými ochránci této role.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Lidský úsudek, důvěra a kontext zůstávají silnými ochránci této role.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.
Porovnejte to se svým profilem
Jak může AI změnit tuto roli
Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.
Co ještě záleží na lidech
- zkoušet si roli
- analyzovat divadelní texty
- nastudovat role podle scénáře
Kde se AI může stát druhým pilotem
- číst scénáře
- vytvářet procesy pro produkci dramatu
- navštěvovat zkoušky
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci
Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.
Životní funkce a AI vektory
vektory expozice AI
0-100%Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů
Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování
Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh
Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů
Technické detaily
NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.
Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.
Co lidé v této roli obvykle dělají
Umění, zábava a design
Typický den jako suflér/suflérka
09 09:00 · ráno analyzovat divadelní texty
10 10:30 · Dopoledne číst scénáře
12 12:00 · poledne interpretovat koncepty vystoupení v rámci tvůrčího procesu
14 14:00 · odpoledne nastudovat role podle scénáře
15 15:30 · Pozdě odpoledne navštěvovat pročítání scénáře
17 17:00 · Zábal používat deklamační techniky
Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.
Co potřebujete k této práci
Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.
-
zkoušet si roli
Učit se repliky a jednání. Procvičovat je před nahráváním nebo natáčením za účelem nalezení co nejlepšího způsobu jejich ztvárnění.
-
analyzovat divadelní texty
Chápat a analyzovat divadelní texty; aktivně se účastnit interpretace uměleckého projektu; provádět osobní průzkum textového materiálu a dramaturgie.
-
nastudovat role podle scénáře
Studovat a zkoušet role podle scénářů; interpretovat a učit se nazpaměť text a narážky podle scénáře.
-
učit se text zpaměti
Zapamatovat si soubor položek nebo konkrétní informace, aby bylo možné je správně předat cílovému publiku.
-
navzájem na sebe reagovat s ostatními herci
Vystupovat společně s dalšími herci. Předjímat jejich pohyby. Reagovat na jejich chování.
-
učit se nazpaměť roli
Zapamatovat si svou úlohu ve vystoupení nebo ve vysílání, ať už jde o text, pohyb či hudbu.
-
používat deklamační techniky
Dbát na to, aby artikulace nebo hlasová projekce byla přizpůsobena povaze textu. Ujistit se, aby vás bylo slyšet, aniž byste ohrožovali své zdraví: předcházet únavě a hlasovému vypětí, dýchacím potížím a problémům s hlasivkami.
-
přizpůsobit se hereckým rolím
Přizpůsobit se různým rolím, pokud jde o styly, způsoby hraní a estetiku.
-
vytvářet procesy pro produkci dramatu
Důkladně chápat postupy produkce dramatu a rozvíjet je.
-
navštěvovat zkoušky
Navštěvovat zkoušky, aby se upravily kulisy, kostýmy, líčení, osvětlení, nastavení kamery atd.
-
interpretovat koncepty vystoupení v rámci tvůrčího procesu
Naučit se roli a obeznámit se s ní prostřednictvím osobního i kolektivního zkoumání a zkoušek, připravit herecké vystoupení s ohledem na zachování koncepce představení.
-
číst scénáře
Číst divadelní nebo filmový scénář, a to nejen jako literaturu, ale zároveň si všímat akcí, emocionálních stavů, vývoje postav, situací, různých kulis, prostředí a míst atd.
-
navštěvovat pročítání scénáře
Účastnit se organizovaného čtení scénáře, v němž herci, režisér, producenti a scénáristé řádně pročtou scénář.
-
zkoušet s jinými herci
Zkoušet dialogy a hraní s jinými herci pro vzájemné sladění.
-
analyzovat vlastní výkon
Porozumět vlastním výsledkům, analyzovat je a popsat. Uvést do souvislostí svou práci v jednom či několika stylech, trendech, vývoji atd. Sebehodnocení své práce v rámci zkoušek a výkonů.
-
řídit se pokyny umělecké režie
Řídit se pokyny režiséra a chápat jeho tvůrčí vizi.
divadelní techniky
Techniky, které usnadňují úspěšnou prezentaci hry.
literární teorie
Různé žánry literatury a způsob jejich zasazení do konkrétních scén.
- dýchací techniky
- techniky výslovnosti
Suflér: jak získat kvalifikaci a kde studovat
Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.
Krátkodobé terciární vzdělávání
298 studijních programů v 23 zemích nabízí výuku základních dovedností pro toto povolání. Navíc 116 krátkých kurzů, z nichž každý rozvíjí jednu dovednost.
Několik příkladů vyučovaných v jazyce této stránky:
Zobrazeno: 3 z 414.
Zdroje
- 1. Source: Study in Czechia, Czech National Agency for International Education and Research (studyin.gov.cz).
Cesty růstu a podobné role
Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.
Kam se vejde suflér/suflérka?
Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.
herec/herečka
31% podobnostdabér se zaměřením na pokrývací dabing/dabérka se zaměřením na pokrývací dabing
29% podobnostloutkoherec/loutkoherečka
20% podobnostsólový komik/sólová komička
19% podobnostvarietní umělec/varietní umělkyně
16% podobnostpouliční performer/pouliční performerka
15% podobnostPro organizace
Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.
Často kladené otázky
Jaké dovednosti jsou pro sufléra/suflérku nejdůležitější?
Jaké vzdělání nebo zkušenosti jsou pro tuto pozici obvyklé?
Je práce sufléra/suflérky stresující?
Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 3. října 2026 O našich datech