Profesní přehled

Ochránce životního prostředí/ ochránkyně životního prostředí

Snímek

Ochránci životního prostředí řídí kvalitu konkrétních lesů, parků a dalších přírodních zdrojů. Chrání přírodní stanoviště, biologickou rozmanitost, hodnotu krajiny a další jedinečné vlastnosti chráněných území. Ochránci životního prostředí vykonávají práci v terénu.

Trh práce
Více uchazečů než míst v zemi Česko a 6 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Průmysl
Zdravotnictví a lidské služby
Vzdělávání
Bakalářský stupeň
52%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 36% Expozice AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti vědy a techniky — 274 povolání včetně tohoto.

2 z 9 s nedostatkem202529 z 30 roste3.9Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Dánsko, Nizozemsko.

Nejdéle trvající nedostatek: Nizozemsko, 4 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Co tato slova znamenají

Čtyři věci, které tato část uvádí

Nahlášená poptávka
Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
Kterým směrem míří
Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v příštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
Volná místa
Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
Obvyklá odměna
Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.

Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.

Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch

Ve váš prospěch
Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
Vyrovnané
Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
Konkurenční
Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
Rozporuplné údaje
Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.

Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.

Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi

Silná
Mezi nejsilnějšími v zemi that country
Dobrá
Silnější než většina povolání v zemi that country
Smíšená
Zhruba obvyklá pro zemi that country
Slabá
Slabší než většina povolání v zemi that country

Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.

Odkud tyto údaje pocházejí

Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.

Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.

Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří
Nahlášená poptávka Obvyklá odměna Kterým směrem míří
Česko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +50,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Slovensko Nenahlášeno — +24,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Německo Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakousko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Polsko Nenahlášeno — +22,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nizozemsko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — +28,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro ochránce životního prostředí/ ochránkyně životního prostředí

The outlook for ochránce životního prostředí/ ochránkyně životního prostředí reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo ochránce životního prostředí/ ochránkyně životního prostředí změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 15 let (kolem roku 2041) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~50%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~40%
Lidská hrana
MOAT~55%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2034
2046
Rychlost přijetí AI:

Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

52% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • odpovídat na dotazy
  • udržovat profesní kontakty ve výzkumu a v profesním prostředí
  • hodnotit činnosti výzkumu
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na geografické informační systémy a obnova stanovišť. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
13% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

  • využívat prostředky ICT k řešení pracovních úkolů
  • spravovat veřejně přístupné publikace
  • prokázat odborné znalosti
36% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

  • syntetizovat informace
  • žádat o financování výzkumu
  • odhadovat trvání práce
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
AI / strojové učení 13%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Generativní AI 12%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Kognitivní software 3%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Robotická a fyzikální automatizace 1%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: říjen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Zdravotnictví a lidské služby

Den v životě

Typický den jako ochránce životního prostředí/ ochránkyně životního prostředí

09
09:00 · ráno
identifikovat charakteristiky rostlin
Identifikovat a klasifikovat vlastnosti plodin. Dokázat rozpoznat různé typy cibulí podle názvu, uspořádaných velikostí, a označení pole a kmene.
10
10:30 · Dopoledne
poskytovat poradenství v oblasti ochrany přírody
Poskytovat informace a navrhovaná opatření týkající se ochrany přírody.
12
12:00 · poledne
realizovat vzdělávací činnosti
Plánovat, provádět a dohlížet na vzdělávací činnosti pro širokou škálu cílových skupin, například pro školní děti, vysokoškolské studenty, skupiny odborníků nebo občany.
14
14:00 · odpoledne
spravovat práva duševního vlastnictví
Zabývat se soukromými právy na ochranu duševního vlastnictví proti jeho nezákonnému porušování.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
využívat prostředky ICT k řešení pracovních úkolů
Vybírat a využívat zdroje informačních a komunikačních technologií (ICT) k řešení příslušných úkolů.
17
17:00 · Zábal
vyvinout software s otevřeným zdrojovým kódem
Vytvořit a provozovat software s otevřeným zdrojovým kódem. Znát hlavní modely softwaru s otevřeným zdrojovým kódem, režimy licencí a postupy kódování, které se běžně používají při tvorbě softwaru s otevřeným zdrojovým kódem.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu
  • spravovat nalezitelná, přístupná, interoperabilní a opakovaně použitelná data

    Vytvářet, popisovat, ukládat, uchovávat a (znovu) používat vědecké údaje na základě zásad FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable - nalezitelnost, přístupnost, interoperabilita a opětovné použití) tak, aby údaje byly co nejotevřenější a podle potřeby uzavřené.

  • provádět vědecký výzkum

    Získat, korigovat nebo zlepšit znalosti o jevech pomocí vědeckých metod a technik na základě empirických nebo měřitelných pozorování.

  • uplatňovat zásady etiky výzkumu a vědecké integrity při výzkumných činnostech

    Uplatňovat základní etické zásady a právní předpisy při vědeckém výzkumu, a to včetně otázek integrity výzkumu. Provádět, přezkoumat nebo nahlásit výzkum a vyhnout se pochybení, jako je vymýšlení údajů, falsifikace a plagiátorství.

  • podpořit otevřené inovace ve výzkumu

    Podporovat integrovanou spolupráci, kdy různé zúčastněné strany spoluvytvářejí inovace, jež jsou založeny na společných hodnotách.

  • začlenit genderový aspekt do výzkumu

    Zohlednit v rámci celého výzkumného procesu biologické vlastnosti a vyvíjející se sociální a kulturní aspekty žen a mužů (gender).

  • provádět mezioborový výzkum

    Používat výsledky výzkumu a data napříč oborovými a funkčními hranicemi.

  • podpořit zapojení veřejnosti do výzkumu

    Zapojit občany do vědeckých a výzkumných činností a podporovat jejich přínos z hlediska znalostí, stráveného času nebo investovaných prostředků.

psát technické nebo vědecké texty
  • vypracovávat vědecké nebo akademické články a technickou dokumentaci

    Vypracovávat a upravovat vědecké, akademické nebo technické texty týkající se různých témat.

  • šířit výsledky v rámci vědecké obce

    Zveřejnit vědecké výsledky jakýmikoliv vhodnými prostředky, včetně konferencí, seminářů, kolokvií a vědeckých publikací.

  • psát pracovní zprávy

    Sestavovat pracovní zprávy, které podporují účinné řízení vztahů a vysokou úroveň dokumentace a vedení záznamů. Psát a prezentovat závěry jasným a srozumitelným způsobem, aby byly srozumitelné i pro laiky.

  • publikovat akademický výzkum

    Provádět ve svém oboru akademický výzkum na vysoké škole nebo samostatně, a publikovat jeho výsledky v knihách nebo akademických časopisech s cílem přispět k oboru a dosáhnout osobního akademického uznání.

  • psát vědecké publikace

    Prezentovat hypotézu, zjištění a závěry vědeckého výzkumu ve své oblasti odbornosti v odborných publikacích.

sjednávat a řídit smlouvy a dohody
  • spravovat práva duševního vlastnictví

    Zabývat se soukromými právy na ochranu duševního vlastnictví proti jeho nezákonnému porušování.

  • spravovat smlouvy

    Vyjednat podmínky, náklady a další specifikace smlouvy a zajistit, aby byly v souladu s právními požadavky a byly právně vymahatelné. Dohlížet na plnění smlouvy, dohodnout se na jakýchkoli změnách a zdokumentovat je v souladu s veškerými právními omezeními.

používat digitální nástroje pro spolupráci a produktivitu
  • využívat prostředky ICT k řešení pracovních úkolů

    Vybírat a využívat zdroje informačních a komunikačních technologií (ICT) k řešení příslušných úkolů.

  • spravovat veřejně přístupné publikace

    Být obeznámen se strategiemi veřejně přístupných publikací, s využíváním informačních technologií na podporu výzkumu a s rozvojem a správou informačních systémů o aktuálním výzkumu (CRIS) a institucionálních repozitářů. Poskytovat poradenství o udělování licencí a autorských právech, pracovat s bibliometrickými indikátory a měřit dopad výzkumu a pořizovat o tom zprávy.

působit jako kouč nebo mentor
  • vzdělávat osoby o přírodě

    Mluvit k široké škále publik, např. o informacích, koncepcích, teoriích a/nebo činnostech souvisejících s přírodou a její ochranou. Produkovat písemné informace. Tyto informace mohou být prezentovány v řadě formátů, jako jsou např. vývěska, informační listy, plakáty, text na internetových stránkách atd.

  • působit jako mentor

    Mentorovat jednotlivce poskytováním emocionální podpory, sdílením zkušeností a poskytováním poradenství jednotlivcům s cílem pomoci jim při jejich osobním rozvoji, jakož i přizpůsobením podpory konkrétním potřebám jednotlivce a uzpůsobením jejich požadavků a očekávání.

provádět měření rozměrů a souvisejících vlastností
  • měřit stromy

    Provést veškerá příslušná měření stromu: jeho výšky výškoměrem, jeho obvodu pomocí měřicího pásma a míry růstu stromu pomocí přírůstkového kladívka a kůroměru.

spravovat informace
  • spravovat výzkumná data

    Získávat a analyzovat vědecká data prostřednictvím kvalitativních a kvantitativních výzkumných metod. Ukládat data do výzkumných databází a uchovávat je. Podporovat opětovné využívání vědeckých dat a být obeznámen se zásadami správy otevřených dat.

spolupracovat s ostatními
  • udržovat profesní kontakty ve výzkumu a v profesním prostředí

    Ctít vzájemnou soudržnost mezi spolupracovníky a kolegialitu. Poslouchat, poskytovat a přijímat zpětnou vazbu a vnímat ostatní a reagovat na ně. To rovněž zahrnuje dohled nad zaměstnanci a jejich vedení v pracovním prostředí.

programovat počítačové systémy
  • vyvinout software s otevřeným zdrojovým kódem

    Vytvořit a provozovat software s otevřeným zdrojovým kódem. Znát hlavní modely softwaru s otevřeným zdrojovým kódem, režimy licencí a postupy kódování, které se běžně používají při tvorbě softwaru s otevřeným zdrojovým kódem.

používat cizí jazyky
  • hovořit různými jazyky

    Ovládat cizí jazyky a být schopen komunikovat v jednom nebo více cizích jazycích.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • geografické informační systémy

    Nástroje, které se používají při zeměpisném mapování a určování polohy, jako je GPS (globální polohovací systémy), GIS (geografické informační systémy) a RS (dálkový průzkum).

  • obnova stanovišť

    Proces obnovy a rekultivace oblastí, kde došlo ke zničení stanovišť, změně mořského dna nebo hrozbě vyhynutí některých živočišných a rostlinných druhů. Obnova stanovišť zahrnuje také zmírnění znečištění, eroze a odlesňování. Postup obnovy, který má obnovit biologickou rozmanitost a fungující ekosystém, vyžaduje znalosti o ochraně, řízení a obnově druhů pomocí navrácení biotických a abiotických faktorů na historickou úroveň.

  • opětovné zalesňování

    Metody obnovy odlesněných oblastí s cílem zvrátit ničení lesů a obnovit zeleň na rozsáhlých plochách. Součástí těchto metod zalesňování jsou strategie jako výsadba nových stromů, ochrana ekosystémů před zničením nebo výsev semen.

  • řízení ekosystému

    Soubor přístupů, které zohledňují vliv vrcholových rozhodnutí na ostatní prvky ekosystému. Zabývá se také optimalizací různých strategií řízení a problémy, které vznikají v důsledku fragmentace krajiny.

  • trvale udržitelné hospodaření v lesích

    Správa a využívání lesních pozemků takovým způsobem a v takovém rozsahu, aby byla zachována její produktivita, biologická rozmanitost, schopnost regenerace, vitalita a schopnost plnit v současnosti i budoucnosti příslušné ekologické, hospodářské a sociální funkce na místní, národní i celosvětové úrovni, aniž by tím docházelo k poškozování jiných ekosystémů.

  • agrolesnictví

    Uplatňování systémů a technologií pro obhospodařování půdy, které propojují stromy a trvalé dřevité porosty s tradičním obhospodařováním zemědělské půdy, s cílem zachovat zemědělskou produkci a zároveň zajistit ochranu přírodního prostředí.

Meziodvětvové dovednosti
  • biologie
  • ekologie
  • právní předpisy v oblasti životního prostředí
  • vědecká literatura
  • zásady podnikového řízení
  • živočišné druhy
Software a technologie
ESRI ArcGIS softwareMicrosoft Active Server Pages ASPGeographic information system GIS softwareGeographic information system GIS systemsESRI ArcViewGlobal positioning system GPS softwareAutodesk MayaESRI ArcInfoClover Technology GALENAUSDA Forest Vegetation Simulator FVSState Soil Geographic STATSGO DatabaseCroPManCropSyst SuiteDatasurge GEOPRODelft GeoSystems MStabGEO-SLOPE SEEP/WGFA2DHYDRUS-2DInterstudio Geo-Tec BLandscape Management System LMSMitre Software GSLOPESalix Applied Earthcare Erosion DrawStudio of Analytical Models STANMODU.S. Department of Agriculture USDA WinSRMWater resources databasesWater Soil and Hydro-Environmental Decision Support System WATERSHEDSSWinEPIC
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Integrita Přizpůsobivost/Flexibilita Spolehlivost Spolupráce Uznání Nezávislost Zájem o druhé Rozmanitost Sebekontrola Vedení Úspěch/Snaha Úspěch Analytické myšlení Tolerance ke stresu Sociální orientace Inovace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Ochránce životního prostředí: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Bakalářský stupeň

Kde studovat

855 studijních programů v 25 zemích nabízí výuku základních dovedností pro toto povolání. Navíc 54 krátkých kurzů, z nichž každý rozvíjí jednu dovednost.

Několik příkladů vyučovaných v jazyce této stránky:

Diplom Biologie lesa

Czech University of Life Sciences Prague · Česko

EQF 8 Zdroj 1
Diplom Ekologie lesa

Mendel University in Brno · Česko

EQF 8 Zdroj 1
Diplom Hospodářská úprava lesa

Mendel University in Brno · Česko

EQF 8 Zdroj 1
Diplom Pěstování lesa

Czech University of Life Sciences Prague · Česko

EQF 8 Zdroj 1
Zdroje
  1. 1. Source: Study in Czechia, Czech National Agency for International Education and Research (studyin.gov.cz).
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Kariérní krajina

Kam se vejde ochránce životního prostředí/ ochránkyně životního prostředí?

Tato role
ochránce životního prostředí/ ochránkyně životního prostředí Tato role
Cesty růstu

Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.

Pro organizace

Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké vzdělání je pro tuto pozici obvykle potřeba?
Většina pozic vyžaduje vysokoškolské vzdělání v oboru environmentálních studií, biologie, lesnictví nebo příbuzném oboru. Důležitá je i praktická zkušenost s prací v přírodě.
Je tato práce fyzicky náročná?
Ano, práce v terénu často zahrnuje chůzi v náročném terénu, práci za různých povětrnostních podmínek a občas i manipulaci s vybavením. Fyzická zdatnost je proto důležitá.
Jaké dovednosti jsou pro ochránce/ochránkyni životního prostředí klíčové?
Kromě odborných znalostí je důležitá pečlivost, schopnost pozorování, analytické myšlení, komunikační dovednosti a schopnost pracovat samostatně i v týmu. Důležitá je také orientace v terénu a základní znalost práce s mapami a GPS.
Ochránce Životního Prostředí/ Ochránkyně Životního Prostředí — kolik se za to platí ve Spojených státech?
67 950 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 50 080 do 99 400 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 3. října 2026 O našich datech