Profesní přehled

Kreslíř/křeslířka

Klíčová fakta

Kreslíři vyjadřují koncepty jasným ztvárněním, které odpovídá myšlence.

Trh práce
Více uchazečů než míst v zemi Česko a 12 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Průmysl
Umění, zábava a design
Vzdělávání
Bakalářský stupeň
35%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 57% Expozice AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech — 186 povolání včetně tohoto.

1 z 12 s nedostatkem202517 z 30 roste2.7Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Itálie.

Nejdéle trvající nedostatek: Itálie, 2 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Co tato slova znamenají

Čtyři věci, které tato část uvádí

Nahlášená poptávka
Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
Kterým směrem míří
Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v příštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
Volná místa
Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
Obvyklá odměna
Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.

Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.

Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch

Ve váš prospěch
Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
Vyrovnané
Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
Konkurenční
Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
Rozporuplné údaje
Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.

Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.

Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi

Silná
Mezi nejsilnějšími v zemi that country
Dobrá
Silnější než většina povolání v zemi that country
Smíšená
Zhruba obvyklá pro zemi that country
Slabá
Slabší než většina povolání v zemi that country

Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.

Odkud tyto údaje pocházejí

Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.

Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.

Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří
Nahlášená poptávka Obvyklá odměna Kterým směrem míří
Česko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +6,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Slovensko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +8,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Německo Nenahlášeno — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakousko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +20,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Polsko Nenahlášeno — +20,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nizozemsko Nenahlášeno — +7,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro kreslíř/křeslířka

The outlook for kreslíř/křeslířka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo kreslíř/křeslířka změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 12 let (kolem roku 2038) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~30%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~60%
Lidská hrana
MOAT~35%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2033
2043
Rychlost přijetí AI:

Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

35% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • provádění činností rozvíjení nápadů
  • vybírat téma
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na dějiny umění a pracovněprávní předpisy. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
29% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

  • zasazovat umělecké dílo do souvislostí
  • využívat digitální techniky ilustrace
  • vytvářet původní kresby
57% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

  • vytvářet návrhy uměleckých projektů
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Generativní AI 29%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

AI / strojové učení 8%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Kognitivní software 2%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Robotická a fyzikální automatizace 0%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: říjen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Umění, zábava a design

Den v životě

Typický den jako kreslíř/křeslířka

09
09:00 · ráno
provádění činností rozvíjení nápadů
Provádění různých technik vytváření nápadů. Příkladem těchto technik je skicování, prototypování a brainstorming.
10
10:30 · Dopoledne
diskutovat o umění
Představit a projednat povahu a obsah uměleckých děl, hotových nebo ještě nevytvořených, s publikem, uměleckými řediteli, redaktory katalogů, novináři a dalšími zájmovými stranami.
12
12:00 · poledne
popsat uměleckou zkušenost
Zohlednit další oblasti odborných znalostí nebo zkušeností a určit prvky, které jsou pro váš umělecký přístup relevantní.
14
14:00 · odpoledne
vybírat styly ilustrací
Vybrat vhodný styl, médium a techniky ilustrace v souladu s potřebami projektu a požadavky zákazníka.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
vybírat umělecký materiál k tvorbě uměleckých děl
Vybírat umělecké materiály na základě pevnosti, barvy, konzistence, hmotnosti, velikosti a dalších vlastností, které by měly zaručit proveditelnost uměleckého díla, pokud jde o očekávaný tvar, barvu atd. – i přes možný odlišný výsledek. Umělecké materiály, jako jsou barvy, inkoust, vodové barvy, uhel, olej nebo počítačový software, lze použít stejně jako třeba odpadky, živé produkty (plody atd.) a jakýkoli druh materiálu v závislosti na tvůrčím projektu.
17
17:00 · Zábal
vytvářet návrhy uměleckých projektů
Psát návrhy projektů pro umělecká zařízení, umělecká sídla a galerie.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
vytvářet umělecké návrhy nebo představení
  • vytvořit umělecký rámec

    Vytvořit specifický rámec pro výzkum, tvorbu a dokončení umělecké práce.

  • využívat tradiční techniky ilustrace

    Vytvářet kresby za použití tradičních technik ilustrace, jako jsou malby vodovou barvou, perem a inkoustem, technikou airbrush, olejomalba, malby pastelkami, rytí do dřeva a linolea.

  • popsat uměleckou zkušenost

    Zohlednit další oblasti odborných znalostí nebo zkušeností a určit prvky, které jsou pro váš umělecký přístup relevantní.

vytvářet výlohy a dekorace
  • vytvářet vizuální prvky

    Představit si a aplikovat vizuální prvky, např. přímku, prostor, barvu a hmotnost pro vyjádření emocí nebo myšlenek.

  • vytvářet digitální obrazy

    Vytvářet a zpracovávat dvojrozměrné a trojrozměrné digitální obrazy zobrazující animované objekty nebo znázorňující proces pomocí počítačových animací nebo modelovacích programů.

  • zajistit vizuální kvalitu kulis

    Kontrolovat a upravovat scénu a kulisy, aby bylo zajištěno, že vizuální kvalita je optimální i z hlediska omezení času, rozpočtu a lidských zdrojů.

vypracovávat výukové a propagační materiály
  • vytvářet původní kresby

    Vytvářet původní kresby vycházející z textů, důkladného výzkumu a diskuse s autory, novináři a odborníky.

  • vytvářet skici

    Vypracovávat skici pro přípravu nákresu nebo jakožto samostatnou uměleckou techniku.

vytvářet umělecké, vizuální nebo naučné materiály
  • vybírat umělecký materiál k tvorbě uměleckých děl

    Vybírat umělecké materiály na základě pevnosti, barvy, konzistence, hmotnosti, velikosti a dalších vlastností, které by měly zaručit proveditelnost uměleckého díla, pokud jde o očekávaný tvar, barvu atd. – i přes možný odlišný výsledek. Umělecké materiály, jako jsou barvy, inkoust, vodové barvy, uhel, olej nebo počítačový software, lze použít stejně jako třeba odpadky, živé produkty (plody atd.) a jakýkoli druh materiálu v závislosti na tvůrčím projektu.

  • vybírat styly ilustrací

    Vybrat vhodný styl, médium a techniky ilustrace v souladu s potřebami projektu a požadavky zákazníka.

vypracovávat řešení
  • provádění činností rozvíjení nápadů

    Provádění různých technik vytváření nápadů. Příkladem těchto technik je skicování, prototypování a brainstorming.

prezentovat informace z výzkumu nebo technické informace
  • diskutovat o umění

    Představit a projednat povahu a obsah uměleckých děl, hotových nebo ještě nevytvořených, s publikem, uměleckými řediteli, redaktory katalogů, novináři a dalšími zájmovými stranami.

analyzovat a vyhodnocovat informace a data
  • zasazovat umělecké dílo do souvislostí

    Identifikovat vlivy a situovat vaši práci v rámci specifického trendu, který může mít uměleckou, estetickou nebo filozofickou povahu. Analyzovat vývoj uměleckých trendů, konzultovat odborníky v této oblasti, účastnit se akcí atd.

používat nástroje pro projektování pomocí počítače (cad) a počítačové rýsovací nástroje
  • využívat digitální techniky ilustrace

    Vytvořit výkresy pomocí programů a technik pro digitální ilustrace.

komunikace, spolupráce a kreativita
  • vybírat téma

    Vybírat téma na základě osobního nebo veřejného zájmu nebo objednávky vydavatele nebo agenta.

psát technické nebo vědecké texty
  • vytvářet návrhy uměleckých projektů

    Psát návrhy projektů pro umělecká zařízení, umělecká sídla a galerie.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • dějiny umění

    Dějiny umění a umělců, umělecké trendy v průběhu staletí a jejich soudobý vývoj.

Meziodvětvové dovednosti
  • pracovněprávní předpisy
  • právo duševního vlastnictví
Software a technologie
FacebookAdobe IllustratorAdobe InDesignPythonAdobe Creative Cloud softwareExtensible markup language XMLC++Intuit QuickBooksHypertext markup language HTMLJavaScriptAdobe After EffectsTrimble SketchUp ProC#SmugMug FlickrAdobe DreamweaverDassault Systemes CATIAGroupMeAdobe ActionScriptPerforce Helix softwareTwitterCorel CorelDraw Graphics SuiteAutodesk MayaAdobe FreeHand MXAdobe FrameMakerCorel PainterUnity Technologies UnityMicrosoft PaintCorel Paint Shop ProAdobe ImageReadyClassDojoUnreal Technology Unreal EnginePixologic ZbrushSerif DrawPlusCredit card processing softwareAutodesk 3D Studio DesignCorel Photo-PaintInkscapeArtScope.net eArtistCamp Software Art Licensing ManagerCode Line Art Files
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Uznání Spolehlivost Spolupráce Přizpůsobivost/Flexibilita Inovace Úspěch Sebekontrola Úspěch/Snaha Tolerance ke stresu Nezávislost Rozmanitost Integrita Analytické myšlení Zájem o druhé Vedení Sociální orientace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Kreslíř: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Bakalářský stupeň

Kde studovat

200 studijních programů v 22 zemích nabízí výuku základních dovedností pro toto povolání. Navíc 57 krátkých kurzů, z nichž každý rozvíjí jednu dovednost.

Několik příkladů vyučovaných v jazyce této stránky:

Zdroje
  1. 1. Source: Study in Czechia, Czech National Agency for International Education and Research (studyin.gov.cz).
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Pro organizace

Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké programy by kreslíř/křeslířka měl/a ovládat?
Základem je dobrá znalost grafických programů, jako je Adobe Photoshop, Illustrator, případně CAD programy (AutoCAD, SolidWorks) v závislosti na specializaci. Důležitá je i schopnost rychle se učit nové softwary.
Jaké jsou typické pracovní podmínky pro kreslíře/křeslířku?
Většina kreslířů/křeslířek pracuje jako zaměstnanci ve firmách, například v strojírenství, stavebnictví, grafických studiích nebo nakladatelstvích. Práce probíhá převážně v kancelářích u počítače.
Jaké dovednosti jsou pro úspěšnou kariéru kreslíře/křeslířky klíčové?
Kromě technických dovedností je důležitá kreativita, prostorová představivost, preciznost, pozornost k detailu a schopnost efektivně komunikovat s ostatními členy týmu. Důležitá je i schopnost dodržovat termíny.
Kreslíř/Křeslířka — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 11 z 12 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Česko, Dánsko, Řecko a dalších 7. Jedna země nahlásila nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Kreslíř/Křeslířka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
60 560 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 25 830 do 98 540 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 3. října 2026 O našich datech