Konceptuální umělec/konceptuální umělkyně
Klíčová fakta
Konceptuální umělci mají schopnost vybrat si jakýkoli materiál jako umělecký nástroj k vyjádření tvůrčí koncepce, která má být prezentována jako umělecká zkušenost pro veřejnost. Jejich práce, která patří do výtvarného umění, může být dvojrozměrná (kresba, lakování, koláž), trojrozměrná (socha, instalace) nebo čtyřrozměrná (pohyblivé obrazy, představení).
Práce konceptuálního umělce/umělkyně zahrnuje širokou škálu aktivit. Od počáteční koncepce a plánování díla přes výběr vhodných materiálů a technik až po samotnou tvorbu a prezentaci. Často se jedná o experimentování s různými médii a formami, s cílem co nejlépe vyjádřit zamýšlený koncept. Důležitou součástí je také komunikace s publikem a interpretace díla.
- • Vývoj a formulace uměleckých konceptů a nápadů.
- • Výběr a manipulace s různými uměleckými médii (kresba, malba, socha, instalace, video, performance, atd.).
- • Realizace uměleckých děl v souladu s konceptem.
Kde je toto povolání žádané
Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech — 186 povolání včetně tohoto.
Nedostatek: Itálie.
Nejdéle trvající nedostatek: Itálie, 2 roky.
Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.
O tomto zdroji›
Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.
Co tato slova znamenají
Čtyři věci, které tato část uvádí
- Nahlášená poptávka
- Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
- Kterým směrem míří
- Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v příštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
- Volná místa
- Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
- Obvyklá odměna
- Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.
Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.
Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch
- Ve váš prospěch
- Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
- Vyrovnané
- Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
- Konkurenční
- Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
- Rozporuplné údaje
- Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.
Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.
Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi
- Silná
- Mezi nejsilnějšími v zemi that country
- Dobrá
- Silnější než většina povolání v zemi that country
- Smíšená
- Zhruba obvyklá pro zemi that country
- Slabá
- Slabší než většina povolání v zemi that country
Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.
Odkud tyto údaje pocházejí
Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.
Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
| Nahlášená poptávka | Obvyklá odměna | Kterým směrem míří | |
|---|---|---|---|
| Česko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | +6,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Slovensko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | +8,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Německo | Nenahlášeno | — | +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Rakousko | Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * | — | +20,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Polsko | Nenahlášeno | — | +20,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Nizozemsko | Nenahlášeno | — | +7,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.
Budoucí perspektiva pro konceptuální umělec/konceptuální umělkyně
The outlook for konceptuální umělec/konceptuální umělkyně reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Jak se tyto výsledky počítají?
Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.
Jak by se mohlo konceptuální umělec/konceptuální umělkyně změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?
Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.
Porovnejte to se svým profilem
Jak může AI změnit tuto roli
Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.
Co ještě záleží na lidech
- zjišťovat, kde se z uměleckého hlediska nachází volný prostor
- činit umělecké procesy explicitní
Kde se AI může stát druhým pilotem
- zasazovat umělecké dílo do souvislostí
- vytvářet umělecká díla
- vytvořit umělecký rámec
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci
- shromažďovat k uměleckému dílu referenční materiály
Životní funkce a AI vektory
vektory expozice AI
0-100%Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů
Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování
Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů
Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh
Technické detaily
NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.
Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.
Co lidé v této roli obvykle dělají
Umění, zábava a design
Typický den jako konceptuální umělec/konceptuální umělkyně
09 09:00 · ráno činit umělecké procesy explicitní
10 10:30 · Dopoledne diskutovat o umění
12 12:00 · poledne shromažďovat k uměleckému dílu referenční materiály
14 14:00 · odpoledne sledovat vývoj na umělecké scéně
15 15:30 · Pozdě odpoledne stanovit kreativní složky
17 17:00 · Zábal stanovit umělecký přístup
Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.
Co potřebujete k této práci
Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.
-
vytvořit umělecký rámec
Vytvořit specifický rámec pro výzkum, tvorbu a dokončení umělecké práce.
-
upravit umělecký plán podle místních potřeb
Upravit plány podle dalších míst s ohledem na uměleckou koncepci.
-
stanovit kreativní složky
Identifikovat zdroje inspirace a silné stránky. Identifikovat předmět umělecké produkce. Identifikovat obsah. Identifikovat tvůrčí faktory, jako jsou umělci a hudba.
-
stanovit umělecký přístup
Stanovit svůj vlastní umělecký přístup na základě analýzy své předchozí práce a svých odborných znalostí, zároveň identifikovat složky svého tvůrčího podpisu, a na základě těchto zkoumání zahájit popisování své umělecké vize.
-
vytvářet umělecká díla
Řezat, tvarovat, umísťovat, spojovat, lisovat nebo jinak opracovávat materiály ve snaze vytvořit zvolené umělecké dílo, ať již technické postupy provádí sám umělec, nebo je využit odborník.
-
vést umělecké portfolio
Vést portfolia uměleckých děl za účelem zobrazení stylů, zájmů, schopností a provedení.
-
vybírat umělecký materiál k tvorbě uměleckých děl
Vybírat umělecké materiály na základě pevnosti, barvy, konzistence, hmotnosti, velikosti a dalších vlastností, které by měly zaručit proveditelnost uměleckého díla, pokud jde o očekávaný tvar, barvu atd. – i přes možný odlišný výsledek. Umělecké materiály, jako jsou barvy, inkoust, vodové barvy, uhel, olej nebo počítačový software, lze použít stejně jako třeba odpadky, živé produkty (plody atd.) a jakýkoli druh materiálu v závislosti na tvůrčím projektu.
-
zjišťovat, kde se z uměleckého hlediska nachází volný prostor
Zjišťovat, kde se z uměleckého hlediska nachází volný prostor na trhu, rozvíjet silné stránky během profesní kariéry.
-
sledovat vývoj na umělecké scéně
Monitorovat umělecké akce, trendy a další vývoj. Číst nejnovější publikace o umění za účelem rozvíjení nápadů a mít povědomí o aktuálním dění v daném uměleckém oboru.
-
studovat umělecké techniky
Studovat různé umělecké techniky a naučit se, jak je uplatňovat v konkrétních uměleckých projektech.
-
diskutovat o umění
Představit a projednat povahu a obsah uměleckých děl, hotových nebo ještě nevytvořených, s publikem, uměleckými řediteli, redaktory katalogů, novináři a dalšími zájmovými stranami.
-
zasazovat umělecké dílo do souvislostí
Identifikovat vlivy a situovat vaši práci v rámci specifického trendu, který může mít uměleckou, estetickou nebo filozofickou povahu. Analyzovat vývoj uměleckých trendů, konzultovat odborníky v této oblasti, účastnit se akcí atd.
-
činit umělecké procesy explicitní
Vysvětlit úsilí o uměleckou tvorbu jako duševní a/nebo citlivý proces, který je součástí kulturního prostředí, a jako cenné úsilí o rozvoj jednotlivce.
-
shromažďovat k uměleckému dílu referenční materiály
Shromažďovat vzorky materiálů, které očekáváte v procesu vytváření, zejména pokud požadované umělecké dílo vyžaduje intervenci kvalifikovaných pracovníků nebo specifické výrobní procesy.
dějiny umění
Dějiny umění a umělců, umělecké trendy v průběhu staletí a jejich soudobý vývoj.
- pracovněprávní předpisy
- právo duševního vlastnictví
Konceptuální umělec: jak získat kvalifikaci a kde studovat
Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.
Bakalářský stupeň
343 studijních programů v 25 zemích nabízí výuku základních dovedností pro toto povolání. Navíc 78 krátkých kurzů, z nichž každý rozvíjí jednu dovednost.
Několik příkladů vyučovaných v jazyce této stránky:
University of Hradec Králové · Česko
Zobrazeno: 2 z 421.
Zdroje
- 1. Source: Study in Czechia, Czech National Agency for International Education and Research (studyin.gov.cz).
Cesty růstu a podobné role
Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.
Kam se vejde konceptuální umělec/konceptuální umělkyně?
Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.
Pro organizace
Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.
Často kladené otázky
Jak se liší konceptuální umění od tradičního umění?
Jaké dovednosti jsou pro konceptuálního umělce/umělkyni nejdůležitější?
Kde mohou konceptuální umělci/umělkyně najít uplatnění?
Konceptuální Umělec/Konceptuální Umělkyně — je v Evropě nedostatek?
Konceptuální Umělec/Konceptuální Umělkyně — kolik se za to platí ve Spojených státech?
Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 3. října 2026 O našich datech