Designér digitálních médií/designérka digitálních médií
Klíčová fakta
Designéři digitálních médií vytvářejí a editují grafiku, animace, zvuk, text a video s cílem pomáhat při tvorbě integrovaných multimediálních produktů. Mohou vykonávat činnosti, které se týkají internetu, sociálních sítí či rozšířené nebo virtuální reality, ale nezahrnují produkci hudby pomocí fyzických nástrojů a komplexních softwarových nástrojů pro syntézu zvuku. Designéři digitálních médií mohou programovat a vytvářet internetové stránky, mobilní aplikace a další multimediální produkty.
Práce designéra digitálních médií/designérky digitálních médií zahrnuje širokou škálu aktivit. Budete vytvářet a upravovat grafiku, animace, zvuk, text a video, často v rámci komplexních multimediálních projektů. Můžete se podílet na tvorbě webových stránek, mobilních aplikací, obsahu pro sociální sítě, a dokonce i rozšířené a virtuální reality. Důležitá je schopnost kombinovat kreativitu s technickými dovednostmi a přizpůsobovat se rychle se měnícím trendům v digitálním světě.
- • Návrh a tvorba grafických prvků, animací a videí pro různé digitální platformy.
- • Úprava a optimalizace existujícího obsahu pro web a mobilní zařízení.
- • Spolupráce s marketingovými týmy na tvorbě vizuální identity značky.
Kde je toto povolání žádané
Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.
Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.
Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti vědy a techniky — 274 povolání včetně tohoto.
Nedostatek: Malta.
Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.
O tomto zdroji›
Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Prozkoumat více
Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.
Sedí vám designér digitálních médií/designérka digitálních médií?
Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.
Máte rádi úkoly, které vyžadují Uznání?
Máte rádi úkoly, které vyžadují Spolupráce?
Máte rádi úkoly, které vyžadují Integrita?
Budoucí perspektiva pro designér digitálních médií/designérka digitálních médií
The outlook for designér digitálních médií/designérka digitálních médií reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Jak se tyto výsledky počítají?
Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.
Jak by se mohlo designér digitálních médií/designérka digitálních médií změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?
Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Jak by se mohlo designér digitálních médií/designérka digitálních médií změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?
Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.
Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.
Jak může AI změnit tuto roli
Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.
Co ještě záleží na lidech
Většina úkolů zde je podporována umělou inteligencí, nikoli čistě lidská.
Kde se AI může stát druhým pilotem
- používání elektronických služeb
- vytvářet digitální obsah
- provádět úpravu obrázků
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci
- integrovat obsah do výstupních médií
- řídit on-line obsah
- vytvářet drátové rámce internetových stránek
Životní funkce a AI vektory
vektory expozice AI
0-100%Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování
Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů
Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh
Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů
Technické detaily
NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.
Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.
Co lidé v této roli obvykle dělají
Umění, zábava a design
Typický den jako designér digitálních médií/designérka digitálních médií
09 09:00 · ráno integrovat obsah do výstupních médií
10 10:30 · Dopoledne měnit na animovaný objekt
12 12:00 · poledne poskytovat multimediální obsah
14 14:00 · odpoledne používat značkovací jazyky
15 15:30 · Pozdě odpoledne řídit on-line obsah
17 17:00 · Zábal vytvářet drátové rámce internetových stránek
Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.
adobe creative suite
Soubor softwarových aplikací, které se používají k vytváření vizuálního obsahu pro osobní nebo firemní použití. Může jít např. o letáky, brožury, knihy, webové stránky a videa.
grafický editor
Oblast grafických nástrojů ICT, které umožňují digitální editaci a kompozici grafiky, jako je GIMP, Adobe Photoshop a Adobe Illustrator, pro vývoj 2D rastrové nebo 2D vektorové grafiky.
nástroje pro správu konfigurace softwaru
Tuto správu provádějí softwarové programy pro identifikaci konfigurace, kontrolu, evidenci a audit, např. CVS, ClearCase, Subversion, GIT a TortoiseSVN.
strategie zveřejňování obsahu
Metody, pravidla, média a nástroje zveřejňování obsahu ze systémů řízení obsahu v jednotlivých zdrojích nebo napříč médii.
webové platformy pro spolupráci
Online nástroje, které usnadňují komunikaci a spolupráci mezi uživateli internetu v reálném čase. Platformy s řadou funkcí, které byly vytvořeny mimo jiné za účelem usnadnění týmové práce v organizaci nebo podpory produktivního pracovního procesu.
webové programování
Programovací model, který je založen na kombinaci značek (což přidává kontext a strukturu do textu) a jiných kódů pro tvorbu webových stránek, jako je AJAX, javascript a PHP, za účelem provedení vhodných akcí a vizualizace obsahu.
- algoritmizace úkolů
- autorské nástroje
- digitální média
- digitální systémy
- interaktivní média
- právní předpisy v oblasti autorského práva
-
integrovat obsah do výstupních médií
Kompilovat a integrovat obsah médií a textu do on-line a off-line systémů, jako jsou internetové stránky, platformy, aplikace a sociální média, pro vydávání a distribuci.
-
řídit on-line obsah
Zajistit, aby obsah internetových stránek byl aktuální, organizovaný, atraktivní a splňoval potřeby cílových skupin, požadavky společnosti a mezinárodní normy, a to kontrolou odkazů a stanovením časového rámce a pokynů pro zveřejňování.
-
vytvářet drátové rámce internetových stránek
Vypracovávat zobrazení nebo sady zobrazení, které zachycují funkční prvky webu nebo internetové stránky, obvykle za účelem plánování funkčnosti a struktury internetových stránek.
-
používání elektronických služeb
Zapojovat se do společenského života prostřednictvím veřejných a soukromých digitálních služeb. Prostřednictvím vhodných digitálních technologií hledat příležitosti k seberealizaci a k aktivnímu občanství.
-
vytvářet digitální obsah
Vytvářet a upravovat digitální obsah v různých formátech, vyjadřovat se digitálními prostředky.
-
provádět úpravu obrázků
Upravovat různé typy zobrazení, jako jsou analogové a digitální fotografie nebo ilustrace.
-
poskytovat multimediální obsah
Vyvíjet multimediální materiály, jako jsou snímky obrazovky, grafika, prezentace, animace a videa, které mají být použity jako obsah začleněný do širšího informačního kontextu.
-
měnit na animovaný objekt
Měnit skutečné objekty na vizuální animované prvky s použitím technik animace, jako je optické snímání.
-
navrhovat počítačovou grafiku
Používat různé vizuální techniky s cílem navrhnout počítačovou grafiku. Spojovat grafické prvky s cílem sdělovat koncepty a myšlenky.
-
používat značkovací jazyky
Používat počítačové jazyky, které se syntakticky odlišují od textu, k přidávání vysvětlivek k dokumentu, ke specifikaci grafické úpravy a zpracování typů dokumentů, jako je HTML.
DNA dovednosti
Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli
Podívejte se, zda tato role odpovídá vaší kariérní DNA
Udělejte si bezplatný test Career DNA a zjistěte, jak designér digitálních médií/designérka digitálních médií odpovídá vašim zájmům, pracovnímu stylu a budoucí cestě. Za méně než 10 minut získáte personalizovaný fit signál a plán, co dělat dál.
Naskenujte a pokračujte na mobiluCesta, jak se stát a designér digitálních médií/designérka digitálních médií
Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.
Bakalářský stupeň
Skutečné programy vedoucí k této okupaci podle zemí.
Certificate in Digital Media Design & Development
M.Eng in Digital Media Engineering
Certificate in Creative Digital Media: Audio or Photograph (Level 7 Minor Award)
Bachelor of Science (Honours) Immersive Digital Media
Digital Tech, Bus & Design
Creative Media and Game Technologies (VWO track, 3 yrs)
Communication & Multimedia Design
Cesty růstu a podobné role
Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.
Kam se vejde designér digitálních médií/designérka digitálních médií?
Skóre podobnosti založené na překrývání dovedností z dat ESCO.
vývojář uživatelského rozhraní/vývojářka uživatelského rozhraní
45% podobnostwebmaster/webmasterka
43% podobnostwebový vývojář/webová vývojářka
41% podobnostdesignér uživatelského rozhraní/designérka uživatelského rozhraní
40% podobnostsoftwarový architekt/softwarová architektka
37% podobnostdesignér vestavěných systémů/designérka vestavěných systémů
37% podobnostČasto kladené otázky
- Jaké programovací dovednosti jsou pro designéra digitálních médií důležité?
- Zatímco primární zaměření je na design, základní znalost HTML, CSS a JavaScriptu je výhodou, zejména pokud se podílíte na tvorbě webových stránek a interaktivního obsahu. Důležitější je ale schopnost rychle se učit a adaptovat na nové technologie.
- Jaké jsou typické pracovní podmínky pro designéra digitálních médií?
- Většina designérů digitálních médií pracuje jako zaměstnanci v reklamních agenturách, marketingových odděleních firem nebo v mediálních společnostech. Je ale také běžné pracovat na volné noze, a to pro různé klienty na projekty.
- Jak se liší role designéra digitálních médií od role grafického designéra?
- Grafický designér se často zaměřuje na vizuální identitu a tištěné materiály. Designér digitálních médií se specializuje na tvorbu obsahu pro digitální platformy, a proto musí mít širší znalosti o webových technologiích, animacích a interaktivitě.
- Designér Digitálních Médií/Designérka Digitálních Médií — kolik se za to platí ve Spojených státech?
- 98 090 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 31 200 do 136 110 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.