Profesní přehled

bloger/blogerka

Klíčová fakta

Zajímá vás psaní o tématech, která vás baví, a sdílení svých názorů s širokým publikem? Jako bloger/blogerka máte možnost spojit svou vášeň pro psaní s budováním online komunity a ovlivňováním názorů.

Souhrn

Práce blogera/blogerky obvykle zahrnuje pravidelné vytváření online článků a příspěvků na různá témata – od politiky a módy, přes ekonomiku až po sport. Často se jedná o zaměstnání, kde je důležitá schopnost analyzovat informace, formulovat vlastní názory a srozumitelně je prezentovat. Komunikace s čtenáři prostřednictvím komentářů je klíčovou součástí této role.

Klíčové odpovědnosti:
  • • Výzkum a zpracování informací z různých zdrojů.
  • • Psaní kvalitních a poutavých článků a příspěvků.
  • • Optimalizace obsahu pro vyhledávače (SEO).
26%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 69% Expozice AI
Spustit posouzení Career DNA
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti právní, sociální, kulturní a v příbuzných oborech — 186 povolání včetně tohoto.

1 z 10 s nedostatkem202517 z 30 roste2.7Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Italy.

Nejdéle trvající nedostatek: Italy, 2 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Vedete ostatní? Podívejte se na NexPath pro školy a poradny.
Rychlá kontrola usazení

Sedí vámbloger/blogerka?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadujíSpolehlivost?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíUznání?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíIntegrita?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro bloger/blogerka

The outlook for bloger/blogerka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost

Jak by se mohlobloger/blogerkazměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Několik oblastí úkolů se může přesunout k pracovním postupům podporovaným umělou inteligencí, takže rekvalifikace se stává důležitější.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 10 let (kolem roku 2036) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~20%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~75%
Lidská hrana
MOAT~25%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2032
2041
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 26% Vlastněno lidmi
Co ještě záleží na lidech
  • vyřizovat žádosti online uživatelů
  • hodnotit psaný text v reakci na zpětnou vazbu
  • vytvořit odbornou síť
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na etika v oblasti sdílení práce prostřednictvím sociálních médií a softwarové specifikace IKT. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 24% Asistujte
Kde se AI může stát druhým pilotem
  • vytvářet digitální obsah
  • vytvářet zprávy online
  • studovat témata
automatizovat 69% automatizovat
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci
  • vyhledat v informačních zdrojích
  • sledovat zprávy
  • řídit on-line obsah
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
AI / strojové učení 24%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Generativní AI 13%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Kognitivní software 6%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Robotická a fyzikální automatizace 0%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: srpen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Umění, zábava a design

Den v životě

Typický den jakobloger/blogerka

09
09:00 · ráno
hodnotit psaný text v reakci na zpětnou vazbu
Upravit a přizpůsobit práci v reakci na připomínky příslušných osob a vydavatelů.
10
10:30 · Dopoledne
mít přehled o aktualitách na sociálních médiích
Sledovat trendy a lidi na sociálních médiích, jako je Facebook, Twitter a Instagram.
12
12:00 · poledne
používat konkrétní techniky psaní
Používat techniky psaní podle typu média, žánru a příběhu.
14
14:00 · odpoledne
řídit on-line obsah
Zajistit, aby obsah internetových stránek byl aktuální, organizovaný, atraktivní a splňoval potřeby cílových skupin, požadavky společnosti a mezinárodní normy, a to kontrolou odkazů a stanovením časového rámce a pokynů pro zveřejňování.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
sledovat zprávy
Sledovat aktuální dění v oblasti politiky, ekonomie, sociálních komunit, kultury, na mezinárodní úrovni a ve sportu.
17
17:00 · Zábal
studovat témata
Provádět účinný výzkum relevantních témat, aby bylo možné vypracovat souhrnné informace vhodné pro různé cílové skupiny. Provádění výzkumu může zahrnovat zkoumání knih, časopisů, internetu a/nebo ústní diskuse s osobami s příslušnými znalostmi.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Software a technologie & Oblasti znalostí
Software a technologie
Adobe AcrobatAdobe After EffectsAdobe Creative Cloud softwareAdobe DreamweaverAdobe IllustratorAdobe InDesignAdobe PersuasionAdobe PhotoshopAdobe Premiere ProApple Final Cut ProAsanaAvid Technology Media ComposerBlackbaud The Raiser's EdgeCampaign MonitorCanvaChatbot softwareCorel PresentationDrupalEkoFacebook
Oblasti znalostí
  • etika v oblasti sdílení práce prostřednictvím sociálních médií

    Etika vhodného používání sociálních sítí a mediálních kanálů, jejichž prostřednictvím sdílíte svou práci.

  • softwarové specifikace IKT

    Vlastnosti, použití a fungování různých softwarových produktů, jako jsou počítačové programy a aplikační software.

  • techniky internetové moderace

    Strategie a metody používané k interakci on-line a moderování uživatelů a skupin on-line.

Meziodvětvové dovednosti
  • management sociálních médií
  • právní předpisy v oblasti autorského práva
  • techniky psaní
Základní dovednosti
shromažďovat informace z fyzických nebo elektronických zdrojů
  • vyhledat v informačních zdrojích

    Obeznamovat se s příslušnými informačními zdroji s cílem nalézt inspiraci, vzdělávat se v určitých oblastech a získávat základní informace.

  • sledovat zprávy

    Sledovat aktuální dění v oblasti politiky, ekonomie, sociálních komunit, kultury, na mezinárodní úrovni a ve sportu.

řídit, získávat a uchovávat digitální data
  • řídit on-line obsah

    Zajistit, aby obsah internetových stránek byl aktuální, organizovaný, atraktivní a splňoval potřeby cílových skupin, požadavky společnosti a mezinárodní normy, a to kontrolou odkazů a stanovením časového rámce a pokynů pro zveřejňování.

  • spravovat webové stránky

    Poskytovat různé služby správy internetových stránek, například sledovat on-line návštěvnost, spravovat obsah, poskytovat podporu a provádět odhady a zlepšení internetových stránek.

vypracovávat výukové a propagační materiály
  • vytvářet zprávy online

    Vytvářet a nahrávat obsah zpráv např. na internetové stránky, blogy a sociální média.

provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu
  • studovat témata

    Provádět účinný výzkum relevantních témat, aby bylo možné vypracovat souhrnné informace vhodné pro různé cílové skupiny. Provádění výzkumu může zahrnovat zkoumání knih, časopisů, internetu a/nebo ústní diskuse s osobami s příslušnými znalostmi.

přijímat zpětnou vazbu
  • hodnotit psaný text v reakci na zpětnou vazbu

    Upravit a přizpůsobit práci v reakci na připomínky příslušných osob a vydavatelů.

používat digitální nástroje pro spolupráci a produktivitu
  • vytvářet digitální obsah

    Vytvářet a upravovat digitální obsah v různých formátech, vyjadřovat se digitálními prostředky.

monitorovat vývoj v oblasti odborných znalostí
  • mít přehled o aktualitách na sociálních médiích

    Sledovat trendy a lidi na sociálních médiích, jako je Facebook, Twitter a Instagram.

rozvíjet profesionální vztahy nebo sítě
  • vytvořit odbornou síť

    Oslovit lidi a setkat se s nimi v odborném kontextu. Najít společný základ a využít svých kontaktů ke vzájemnému prospěchu. Udržovat si přehled o lidech ve své osobní odborné síti a udržovat si přehled o jejich činnostech.

DNA dovednosti

DNA dovednosti

Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli

Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Spolehlivost Uznání Integrita Úspěch Tolerance ke stresu Úspěch/Snaha Sebekontrola Přizpůsobivost/Flexibilita Rozmanitost Spolupráce Analytické myšlení Vedení Sociální orientace Nezávislost Inovace Zájem o druhé
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké dovednosti jsou pro blogera/blogerku nejdůležitější?
Kromě výborných psaných dovedností je klíčová schopnost kritického myšlení, analytické práce, a také dobrá orientace v online prostředí a základy SEO. Důležitá je i schopnost komunikovat s čtenáři a reagovat na jejich zpětnou vazbu.
Je možné pracovat jako bloger/blogerka na volné noze?
Ačkoliv je primární pracovní uspořádání zaměstnání, stále více blogerů/blogerek pracuje na základě smluv s firmami nebo jako živnostníci. Nicméně, mnoho firem hledá blogery/blogerky jako zaměstnance pro správu firemních blogů.
Jak se bloger/blogerka může prosadit v konkurenčním prostředí?
Klíčem k úspěchu je zaměření na specifickou niku, vytváření kvalitního a originálního obsahu, budování silné online komunity a aktivní propagace svého blogu na sociálních sítích.
Bloger/Blogerka — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 9 z 10 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Česko, Dánsko, Estonsko a dalších 5. Jedna země nahlásila nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Bloger/Blogerka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
72 270 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 43 440 do 129 300 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.