NexPilot هو مساعد يقف إلى جانب ملف المشارك ويساعدك على التفكير في هذا الشخص قبل الجلسة وأثناءها. وهو ليس روبوت محادثة أُلحق بالمنصة — إذ يمكنه قراءة نتائج المشارك الفعلية وخطته وسجله، وهذا ما يجعل طرح الأسئلة عليه مفيدًا.
ستجده في لوحة الإرشاد ضمن ملف المشارك. وهو يحتاج إلى مساحة أفقية، لذلك فهو ميزة مخصصة لأجهزة سطح المكتب. إذا لم تره، فقد لا تكون مؤسستك قد فعّلته — اسأل المسؤول لديك.
ما يمكنه رؤيته
عندما تسأل عن أحد المشاركين، يستطيع NexPilot الاطلاع على:
- نتائج تقييماتهم، ومدى قِدم تلك النتائج
- خلفيتهم التعليمية، حيثما كانت مسجلة
- المهن الموجودة على لوحة التخطيط الخاصة بهم، وردود أفعالهم تجاهها
- حالة خطتهم، والنشاط الأخير فيها
- البرامج التعليمية والمواعيد النهائية ذات الصلة بهم
- المهام المفتوحة
كما يتذكر محادثتك، بما في ذلك المحادثات من الجلسات السابقة، حتى تتمكن من المتابعة من حيث توقفت دون الحاجة إلى إعادة الشرح.
ما لا يمكنه رؤيته
- ملاحظاتك الخاصة. لا يملك أي صلاحية للوصول إليها.
- اسم المشارك أو بريده الإلكتروني أو اسم المستخدم — إذ تُزال هذه البيانات قبل إرسال أي شيء. راجع ما يراه الذكاء الاصطناعي.
- أي بيانات تخص مؤسسة أخرى.
ملخص الجلسة
توجد فوق المحادثة إحاطة يمكنك فتحها قبل الجلسة. وهي مخصصة للتحضير، وليست للمحادثة — ثلاثة أقسام قصيرة مُجمعة من السجل، وليست مكتوبة بواسطة نموذج.
- منذ زيارتك الأخيرة — ما الذي تغيّر. يظهر كل ما فعله المشارك بنص أغمق، لأن هذا هو الجزء الذي لم تكن تعرفه مسبقًا.
- ما يستحق التناول — جدول أعمال مختصر لهذه الجلسة، مستمد من الوضع الفعلي للحالة.
- سطر كهرماني عندما تُركت أهداف من دون تسجيل سبب لذلك. ويُصاغ على هيئة سؤال، لا تحذير: فبعض القرارات لا تحتاج فعلًا إلى سبب، وأنت من يحدد أيها كذلك. الفكرة هي أنه بعد أشهر من الآن، عندما يُثار الأمر مجددًا، سيرغب شخص ما في معرفة السبب.
خطوات الإرشاد
في أسفل الملخص يوجد سُلّم من ست خطوات، مع تحديد الخطوات التي وصلت إليها هذه الحالة. وهو مرجع، وليس تعليمات — يوضح ما أُنجز والغرض من كل خطوة.
| الخطوة | ما تعنيه هنا | |
|---|---|---|
| 1 | معرفة الطالب | تتم قراءة التقييم وتسجيل وضعه |
| 2 | فتح المجال | توفير عدد كافٍ من المهن المرشحة بما يستحق المقارنة |
| 3 | اختبارها مقابل الواقع | التحقق من القائمة المختصرة مقابل المسارات وقواعد القبول وسوق العمل |
| 4 | الاتفاق والتوقيع | تتحول الأهداف إلى خطة، ويُوقّع على الخطة |
| 5 | سلوك المسار | تنفيذ المهام وإرسال الرسائل بما يتوافق مع الأهداف المتفق عليها |
| 6 | إبقاؤه حيًا | المراجعة وإعادة الاتفاق عند تغير الأمور |
يمكن تحديد خطوة مع عرض عبارة "مكتملة، بالبيانات التي تتضمنها هذه الخطة". وهذا أمر صادق وليس تقليلًا من شأنها: فالخطوة نفسها، إذا أُنجزت من دون بيانات عن المسارات في ذلك البلد، أدت عملًا أقل من إنجازها مع تلك البيانات، والسُّلّم يوضح ذلك بدلًا من الإيحاء بغيره.
قبل التوقيع الأول، يوضح السُّلّم الموضع الذي وصلت إليه. وبعده، يتوقف السُّلّم عن الإشارة — إذ تكون للحالة بحلول ذلك الوقت خطة، ووجود جزأين مختلفين من اللوحة يدّعي كل منهما إخبارك بـ"ما الخطوة التالية؟" هو أكثر مما يلزم.
ما تعنيه أسماء الإطار
يؤدي تمرير المؤشر فوق إحدى الخطوات إلى إظهار ختم مثل ASCA appraisal · DOTS-S. وتسمّي هذه الأختام تقاليد الإرشاد التي تستند إليها الخطوة، وكانت تُطبع سابقًا أسفل كل خطوة — ستة استشهادات متراصة في لوحة تُقرأ أثناء الجلوس مع المشارك. وهي تبرر المنهج لنا ولمؤسسة ما؛ لكنها لا تخبرك بشيء يمكنك التصرف بناءً عليه أثناء الجلسة، لذلك نُقلت إلى التمرير بالمؤشر.
| الختم | الخطوة | التقليد |
|---|---|---|
| ASCA appraisal · DOTS-S | 1 | مرحلة التقييم لدى جمعية المستشارين المدرسيين الأمريكية؛ وعنصر الوعي الذاتي في نموذج DOTS |
| DOTS-O · Blueprint B | 2 | الوعي بالفرص في DOTS؛ المنطقة B من Blueprint لإدارة المسار المهني |
| ASCA advisement · DOTS-D | 3 | التوجيه لدى ASCA — توصيات مستمدة من البيانات؛ تعلم اتخاذ القرار في DOTS |
| Gatsby BM3 · the plan document | 4 | معيار Gatsby المرجعي 3، الذي يتطلب خطة شخصية تتضمن سجلات |
| DOTS-T · Blueprint C | 5 | تعلم الانتقال في DOTS؛ المنطقة C من Blueprint |
| CEDEFOP lifelong continuum | 6 | موقف CEDEFOP القائل إن الإرشاد عملية مستمرة وليس حدثًا |
لا تحتاج إلى أي من هذا لتقديم إرشاد جيد. وهو موجود حتى يتمكن المستشار الذي يريد معرفة الأساس الذي تستند إليه خطوة ما من الوصول إلى هذه المعلومة، وحتى تجد المؤسسة التي تسأل عن المعايير التي تتبعها العملية إجابة.
ما يجيده
إن طلبت منه إعدادك للجلسة، فهنا يبرر تكلفته:
- "ما الذي ينبغي أن أسأل عنه في جلسة الخميس؟"
- "لديهم تردد بشأن التمريض — ما الذي يقف وراء ذلك في نتائجهم؟"
- "ما الذي تغير منذ آخر لقاء لنا؟"
- "ما الذي ينقص قبل أن يمكن توقيع هذه الخطة؟"
ويكون في أفضل حالاته عند طرح أسئلة عن هذا المشارك، لأن لديه أدلة عن ذلك كان سيتعين عليك جمعها يدويًا.
ما ليس مخصصًا له
هو لا يمنح درجات لأي شيء. تأتي الملفات الشخصية ومواءمات المهن من محرّك حتمي. يقرأ NexPilot تلك النتائج، لكنه لا ينتجها ولا يغيرها. وإذا بدا في أي وقت أنه يختلف مع نسبة مواءمة، فالمواءمة هي الصحيحة.
هو لا يتخذ القرارات، ولا يحل محلك. فهو لم يلتقِ بهذا الشخص من قبل. ولا يمكنه سماع ما سمعته في الغرفة، وليس لديه اطلاع على ظروفه خارج ما هو مسجل.
تحقق من أي معلومة واقعية قبل التصرف بناءً عليها. فهو نموذج لغوي مزود بمصادر جيدة، وليس عرّافًا — تعامل مع أي ادعاء بشأن موعد نهائي أو متطلب قبول على أنه أمر ينبغي التحقق منه، لا معلومة ينبغي نقلها.
ما تكلفته
تُحتسب المحادثات من رصيد مؤسستك المخصص للذكاء الاصطناعي. وتكلف كل محادثة مبلغًا صغيرًا يعتمد على طولها والنموذج المستخدم. يظهر رصيدك الحالي وما أُنفق في صفحة الفوترة.
يمكن لمؤسستك إيقاف الذكاء الاصطناعي بالكامل، كما يستطيع أي مستشار رفض استخدامه. ويُتحقق من كلا الأمرين قبل تكبد أي تكلفة — فلا يمكن تحميلك تكلفة شيء أوقفته أنت أو مؤسستك.
ذو صلة
- مكتب الإرشاد الخاص بك — الواجهة الكاملة التي يوجد فيها هذا المساعد
- ما يراه الذكاء الاصطناعي وما لا يراه — عندما يسأل أحد الوالدين أو مسؤول حماية البيانات
- الفوترة وخطتك — حيث يوجد الرصيد