Професійний профіль

Технік-фізик/технік-фізикиня

Ключові факти

Техніки-фізики контролюють фізичні процеси та проводять випробування з виробничою, освітньою чи науковою метою. Вони працюють у лабораторіях, школах або на виробництві, де допомагають фізикам виконувати свою роботу. Техніки-фізики виконують технічні або практичні роботи і звітують про отримані результати.

Ринок праці
Більше кандидатів, ніж вакансій у країні Австрія і 9 інших країн
ELA/EURES 2025
Промисловість
Передове виробництво
Освіта
Коротка вища освіта
45%
Стійкість Оцінка · 2026 (Чим вище, тим краще)
Коротка вища освіта 45% Вплив ШІ · 2026
Ринок праці

Де ця професія затребувана

Повідомлені нестача та надлишок робочої сили, за роками. Публікується для професійних груп, а не для окремих посад.

Показники охоплюють Фахівці в сфері науки та інженерії — 267 професій, зокрема цю.

5 з 10 з нестачею202522 з 30 зростають2.3Mвакансії до 2035

Нестача: Ірландія, Італія, Бельгія, Нідерланди і ще 1.

Найтриваліша нестача: Ірландія, 3 роки.

Оберіть територію на карті, щоб побачити її показники.

Про це джерело›

Джерело: ELA/EURES, нестача та надлишок робочої сили. Дані публікуються на рівні професійної групи й охоплюють Європу. Випуски різняться будовою додатка та переліком країн, тож різниця між роками не завжди означає, що ринок праці змінився. Сірі країни не повідомляли, а це не те саме, що рівновага.

Що означають ці слова

Чотири показники, про які йдеться в цьому розділі

Повідомлений попит
Повідомлений попит показує, чи повідомляють роботодавці про потребу в працівниках цієї професії — це висновок, опублікований національним органом або органом ЄС, а не кількість людей.
У якому напрямі рухається
У якому напрямі рухається зайнятість у цій професії протягом наступних років — за офіційним прогнозом.
Вакансії
Вакансії показують приблизну кількість посад, що з’являються через зростання та через людей, які залишають цю професію.
Звична оплата
Звична оплата показує, скільки зазвичай заробляють у цій професії там, де джерело публікує такі дані. Порожнє поле не означає, що робота неоплачувана; це означає, що для цього місця ніхто не публікує таких даних.

Показник не наводиться, якщо для цього місця його ніхто не публікує, а не зазначається як нуль.

До якого висновку схиляється ринок для вас

На вашу користь
Вакансій більше, ніж шукачів — роботодавці конкурують за кандидатів.
Збалансовано
Вакансій і шукачів приблизно порівну.
Конкурентно
Шукачів більше, ніж вакансій — очікуйте конкуренції.
Суперечливі дані
Джерела не збігаються, або в одній частині тієї самої професійної групи бракує людей, а в іншій їх надлишок.

Кожне джерело приводить до одного з цих чотирьох висновків, тож ви маєте єдиний набір понять для ознайомлення. Відрізняються докази, покладені в їх основу: під кожним висновком наведено виміряне співвідношення кількості вакансій і шукачів роботи або оцінку, опубліковану національним органом.

Як ця професія порівнюється з іншими професіями в тій самій країні

Сильний
Серед найсильніших у країні that country
Добрий
Сильніша за більшість професій у країні that country
Змішаний
Приблизно звична для країни that country
Слабкий
Слабша за більшість професій у країні that country

Це рейтинг у межах однієї країни, а не оцінка, яку можна порівнювати між країнами: реєстри двох країн охоплюють різних людей, тому те саме число має в кожній із них різне значення. Саме тому професія може бути серед найсильніших у країні й водночас мати позначку Конкурентно: вона очолює перелік на ринку, де загалом багато претендентів.

Звідки взято ці дані

Кожне число опубліковане національним статистичним управлінням, державною службою зайнятості або органом ЄС, а на кожній картці зазначено джерело та період, якого воно стосується. В одних місцях дані збирають щомісяця, в інших оцінюють раз чи двічі на рік, тому два місця на одній карті можуть описувати різні моменти — дату завжди зазначено.

Усе це не передбачає шансів конкретної людини. Це опис ринку.

Повідомлений попит · Звична оплата · У якому напрямі рухається (Польща, Німеччина, Чехія, Словаччина, Естонія, Ірландія)
Повідомлений попит · Звична оплата · У якому напрямі рухається
Повідомлений попит Звична оплата У якому напрямі рухається
Польща Не повідомлено — +27,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Німеччина Повідомлено про нестачу ELA/EURES 2024 * — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Чехія Повідомлено про надлишок ELA/EURES 2024 * — −17,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Словаччина Повідомлено про надлишок ELA/EURES 2025 * — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Естонія Не повідомлено — +9,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Ірландія Повідомлено про нестачу ELA/EURES 2025 * — +13,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Публікується для професійних груп, а не для окремих посад.

Ви надаєте кар’єрні консультації студентам, клієнтам або працівникам? Використовуйте дані про цю професію у своїй організації.

NexFuture™

Майбутня перспектива для технік-фізик/технік-фізикиня

The outlook for технік-фізик/технік-фізикиня reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Як розраховуються ці бали?

Індекс стійкості (0–100) оцінює, наскільки структурно захищена ця професія від автоматизації та порушень з боку ШІ, на основі аналізу на рівні завдань. Вищі оцінки означають більше завдань, що вимагають людського судження. Вплив ШІ показує приблизний відсоток годин завдань, на які можуть вплинути поточні можливості ШІ. Це структурні показники, отримані з моделі, а не прогнози індивідуальної безпеки зайнятості.

Грати в майбутнє
Як технік-фізик/технік-фізикиня може змінитися в міру впровадження ШІ?

Ймовірно, ця роль буде змінюватися поступово, коли штучний інтелект буде підтримувати вибрані завдання, а не заміняти всю професію.

Значна трансформація на рівні завдань очікується через 13 років (близько 2039 року) за обраним сценарієм „Очікуваний“.
~45%
Стійкість
Ризик автоматизації
EXP~50%
Людський край
MOAT~45%

Ілюстративний сценарій на основі автоматизованості завдань — не прогноз. Значення округлюються, що далі ви дивитеся.

2026
2033
2044
Швидкість впровадження ШІ:

Модельна оцінка. Використовуйте це як сигнал для планування, а не як гарантію.

Як ШІ може змінити цю роль

Детермінована модельна інтерпретація поточних рольових сигналів — не гарантія заміни.

45% Належить людині

Що ще залежить від людей

  • дотримуватися техніки безпеки в лабораторії
  • допомагати в проведенні наукового дослідження
Людська перевага Щоб залишатися попереду в цій ролі, зосередьтеся на лабораторні методи та методологія наукових досліджень. Ці людино-центричні навички найважче репліковуються AI протягом наступних 20 років.
19% асист

Де ШІ може стати другим пілотом

  • застосовувати методи статистичного аналізу
  • аналізувати експериментальні лабораторні дані
  • проводити лабораторні дослідження
45% Автоматизувати

Завдання, які найбільше піддаються автоматизації

  • збирати експериментальні дані
  • звітувати про результати аналізу
  • виконувати аналітичні математичні розрахунки
Детальний аналіз

Життєві показники та вектори штучного інтелекту

Вектори експозиції AI

0-100%
ШІ / машинне навчання 19%

Експозиція до аналізу з підтримкою AI, розпізнаванню шаблонів та завданням прогнозного моделювання

Робототехніка та фізична автоматизація 7%

Експозиція до фізичної автоматизації, робототехніки та переміщення завдань, керованих датчиками

Генеративний ШІ 2%

Експозиція до генерування контенту, креативного поліпшення та інструментів великих мовних моделей

Когнітивне програмне забезпечення 0%

Експозиція до автоматизації робочих процесів, програмного забезпечення підтримки рішень та цифровізації процесів

Технічні деталі
Методологія: NexFuture v3.0 Джерела: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Оновлено: жовт. 2026 р.

NexFuture v3.0 оцінює вплив автоматизації безпосередньо з основних груп навичок ESCO, зважених за масою навичок і відкаліброваних за експертними якорями. Оцінки є ймовірнісними оцінками, а не гарантіями. Докладніше див. у Білій книзі методології NexFuture.

Вимірює вразливість до автоматизації. Він не вимірює зарплату, попит чи кількість робочих місць поруч із вами.

День у житті

Що люди зазвичай роблять у цій ролі

Передове виробництво

День із життя

Типовий день як технік-фізик/технік-фізикиня

09
09:00 · Ранок
аналізувати експериментальні лабораторні дані
Аналізувати експериментальні дані та інтерпретувати результати для написання звітів і коротких викладів результатів.
10
10:30 · Середина ранку
дотримуватися техніки безпеки в лабораторії
Гарантувати безпечне використання лабораторного обладнання і належне поводження зі зразками. Працювати над забезпеченням достовірності отриманих результатів досліджень.
12
12:00 · полудень
виконувати аналітичні математичні розрахунки
Застосовувати математичні методи та використовувати обчислювальні технології для проведення аналізу та розробки рішень конкретних проблем.
14
14:00 · полудень
використовувати вимірювальні інструменти
Використовувати різноманітні вимірювальні прилади залежно від властивості, яку потрібно виміряти. Використовувати різноманітні інструменти для вимірювання довжини, площі, об’єму, швидкості, енергії, сили тощо.
15
15:30 · Пізній вечір
допомагати в проведенні наукового дослідження
Допомагати інженерам або вченим у проведенні експериментів, аналізі, розробці нових продуктів або процесів, побудові теорії та контролі якості.
17
17:00 · Підведення підсумків
застосовувати методи статистичного аналізу
Використовувати моделі (описову або вивідну статистику) та методи (інтелектуальний аналіз даних або машинне навчання) для статистичного аналізу, а також інструменти ІКТ для аналізу даних, виявлення кореляцій та прогнозування тенденцій.

Наказ-завдання є ілюстративним. Окремі дні відрізняються.

Навички та знання

Що потрібно для цієї роботи

Навички, знання та інструменти, необхідні для цієї ролі, а також риси й винагороди, які вона передбачає.

Основні навички
експлуатація наукового й лабораторного обладнання
  • проводити лабораторні дослідження

    Проводити лабораторні випробування, щоб отримати надійні й точні дані для наукових досліджень і тестування продукції.

виконання обчислень
  • виконувати аналітичні математичні розрахунки

    Застосовувати математичні методи та використовувати обчислювальні технології для проведення аналізу та розробки рішень конкретних проблем.

технічне обслуговування електричного, електронного й прецизійного обладнання
  • обслуговувати лабораторне обладнання

    Чистити лабораторний посуд та інше обладнання після використання та захищати його від пошкоджень або корозії, щоб забезпечити його належне функціонування.

аналіз і оцінювання інформації та даних
  • застосовувати методи статистичного аналізу

    Використовувати моделі (описову або вивідну статистику) та методи (інтелектуальний аналіз даних або машинне навчання) для статистичного аналізу, а також інструменти ІКТ для аналізу даних, виявлення кореляцій та прогнозування тенденцій.

дотримання правил безпеки та гігієни
  • дотримуватися техніки безпеки в лабораторії

    Гарантувати безпечне використання лабораторного обладнання і належне поводження зі зразками. Працювати над забезпеченням достовірності отриманих результатів досліджень.

збір інформації з фізичних або електронних джерел
  • збирати експериментальні дані

    Збирати дані, отримані в результаті застосування наукових методів, зокрема тестових методів, експериментального проєктування або вимірювань.

аналіз наукових і медичних даних
  • аналізувати експериментальні лабораторні дані

    Аналізувати експериментальні дані та інтерпретувати результати для написання звітів і коротких викладів результатів.

використання прецизійного вимірювального обладнання
  • використовувати вимірювальні інструменти

    Використовувати різноманітні вимірювальні прилади залежно від властивості, яку потрібно виміряти. Використовувати різноманітні інструменти для вимірювання довжини, площі, об’єму, швидкості, енергії, сили тощо.

документування технічних проєктів, процедур, завдань або заходів
  • звітувати про результати аналізу

    Готувати дослідницькі документи або проводити презентації для представлення результатів проведеного дослідницького та аналітичного проєкту із зазначенням процедур і методів аналізу, які привели до результатів, а також можливих інтерпретацій результатів.

допомога й підтримка співробітників
  • допомагати в проведенні наукового дослідження

    Допомагати інженерам або вченим у проведенні експериментів, аналізі, розробці нових продуктів або процесів, побудові теорії та контролі якості.

Галузі знань & Програмне забезпечення та технології
Галузі знань
  • квантова механіка

    Галузь досліджень, що стосується вивчення атомів і фотонів з метою квантування цих частинок.

  • квантові обчислення

    Галузь комп'ютерних наук, яка ґрунтується на принципах квантової теорії. Тут використовуються субатомні частинки, які можуть існувати більш ніж в одному стані завдяки квантовим бітам або ж кубітам.

Міжгалузеві навички
  • лабораторні методи
  • методологія наукових досліджень
  • фізика
  • акустика
  • астрономія
  • геологія
  • геофізика
  • математика
  • статистика
Програмне забезпечення та технології
Structured query language SQLSupervisory control and data acquisition SCADA softwareVMwareData logging softwareVMWare ESX Server
Ключові риси, які вам потрібні
Визнання Цілісність Надійність Стресостійкість Адаптивність/Гнучкість Самоконтроль Співпраця Аналітичне мислення Досягнення/Зусилля Турбота про інших Різноманітність Досягнення Лідерство Незалежність Соціальна орієнтація Інновація
Основні винагороди, яких ви можете очікувати
ДосягненняУмови праціВизнанняВідносиниПідтримкаНезалежність
Як отримати кваліфікацію

Технік-фізик: як здобути кваліфікацію та де навчатися

Що зазвичай потрібно для отримання кваліфікації: рівень освіти, регульована професія та місце навчання.

Типовий рівень освіти

Коротка вища освіта

Просування по службі

Шляхи зростання та подібні ролі

Досліджуйте типові шляхи кар'єрного зростання, суміжні навички та подібні ролі, щоб спланувати свій наступний перехід.

Кар'єрний пейзаж

Куди підходить технік-фізик/технік-фізикиня?

Ця роль
технік-фізик/технік-фізикиня Ця роль
Шляхи зростання

Оцінки подібності на основі збігу навичок із даних ESCO.

Для організацій

Дані на цій сторінці — для ваших учнів, клієнтів і працівників.

Загальні запитання

Часті запитання

Які навички найбільш важливі для техніків-фізиків/технічок-фізиків?
Крім базових знань фізики, важливі уважність до деталей, вміння працювати з вимірювальним обладнанням, аналітичні здібності, здатність до швидкого навчання та вміння чітко та зрозуміло документувати результати.
Де зазвичай працюють техніки-фізики/технічки-фізикині?
Техніки-фізики/технічки-фізикині можуть працювати в науково-дослідних інститутах, лабораторіях університетів, на виробничих підприємствах (особливо в галузях, пов'язаних з фізикою матеріалів, енергетикою, оптоелектронікою), а також в освітніх закладах.
Чи потрібна спеціальна ліцензія або сертифікація для роботи техніком-фізиком/технічкою-фізикинею?
В Україні для роботи техніком-фізиком/технічкою-фізикинею зазвичай не потрібна спеціальна ліцензія. Однак, наявність відповідної освіти (технікум, коледж або вища освіта у сфері фізики чи суміжних дисциплін) є обов'язковою.
Технік-Фізик/Технік-Фізикиня — чи є в Європі нестача?
І те, і те — залежно від країни. З 10 європейських країн, які оцінювали цю професійну групу у 2025 році, 5 повідомили про нестачу, а 5 — про надлишок. Ці оцінки публікуються за професійними групами, а не за окремими назвами посад.
Технік-Фізик/Технік-Фізикиня — скільки платять у США?
104 240 доларів на рік за медіаною, станом на 2025-05. Медіани штатів коливаються від 91 980 до 135 550 доларів. Джерело: US Bureau of Labor Statistics. Показник стосується Сполучених Штатів і не є прогнозом для Європи.

Джерела: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Дані оновлено 3 жовтня 2026 р. Про наші дані