молодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університету
Ключові факти
Станьте частиною наукової спільноти! Посада молодшого наукового співробітника університету – це чудова можливість для поглиблених досліджень та розвитку кар’єри в академічному середовищі, під керівництвом досвідчених професорів.
Молодший науковий співробітник університету (або молодша наукова співробітниця) відіграє важливу роль у науковому процесі університету чи інституту. Робота передбачає проведення досліджень, часто у співпраці з професорами або науковими керівниками, а також можливість самостійного розвитку у відповідній науковій галузі. Це посада, що вимагає аналітичних здібностей, уважності до деталей та бажання постійно вдосконалювати свої знання.
- • Збір, аналіз та інтерпретація даних, отриманих в результаті досліджень.
- • Участь у наукових проектах під керівництвом професорів або наукових керівників.
- • Розробка та проведення власних дослідницьких проектів у відповідній галузі.
Де ця професія затребувана
Повідомлені нестача та надлишок робочої сили, за роками. Публікується для професійних груп, а не для окремих посад.
Насиченіший колір: повідомлялося так само більше років поспіль.
Показники охоплюють Викладачі — 131 професій, зокрема цю.
Нестача: Greece, Luxembourg, Spain.
Найтриваліша нестача: Switzerland, 3 роки.
Оберіть територію на карті, щоб побачити її показники.
Про це джерело›
Джерело: ELA/EURES, нестача та надлишок робочої сили. Дані публікуються на рівні професійної групи й охоплюють Європу. Випуски різняться будовою додатка та переліком країн, тож різниця між роками не завжди означає, що ринок праці змінився. Сірі країни не повідомляли, а це не те саме, що рівновага.
Дізнатися більше
Знайдіть свій кар’єрний шлях і дізнайтеся про науку, що стоїть за нашими рекомендаціями.
Чи підійде ваммолодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університету?
Дайте відповідь на три короткі запитання. Це не повна оцінка — це тизер, який допоможе вам вирішити, чи варто порівнювати ваш профіль.
Вам подобаються завдання, які потребуютьДосягнення?
Вам подобаються завдання, які потребуютьДосягнення/Зусилля?
Вам подобаються завдання, які потребують Цілісність?
Майбутня перспектива для молодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університету
The outlook for молодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університету reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Як розраховуються ці бали?
Індекс стійкості (0–100) оцінює, наскільки структурно захищена ця професія від автоматизації та порушень з боку ШІ, на основі аналізу на рівні завдань. Вищі оцінки означають більше завдань, що вимагають людського судження. Вплив ШІ показує приблизний відсоток годин завдань, на які можуть вплинути поточні можливості ШІ. Це структурні показники, отримані з моделі, а не прогнози індивідуальної безпеки зайнятості.
Якмолодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університетуможе змінитися в міру впровадження ШІ?
Ймовірно, ця роль буде змінюватися поступово, коли штучний інтелект буде підтримувати вибрані завдання, а не заміняти всю професію.
Ілюстративний сценарій на основі автоматизованості завдань — не прогноз. Значення округлюються, що далі ви дивитеся.
Якмолодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університетуможе змінитися в міру впровадження ШІ?
Ймовірно, ця роль буде змінюватися поступово, коли штучний інтелект буде підтримувати вибрані завдання, а не заміняти всю професію.
Ілюстративний сценарій на основі автоматизованості завдань — не прогноз. Значення округлюються, що далі ви дивитеся.
Як ШІ може змінити цю роль
Детермінована модельна інтерпретація поточних рольових сигналів — не гарантія заміни.
Що ще залежить від людей
- професійно взаємодіяти в дослідницькому та професійному середовищі
- оцінювати дослідницьку діяльність
- допомагати в проведенні наукового дослідження
Де ШІ може стати другим пілотом
- розробляти наукові теорії
- керувати відкритими публікаціями
- демонструвати експертність у дисципліні
Завдання, які найбільше піддаються автоматизації
- синтезувати інформацію
- подавати заявки на фінансування досліджень
- розпоряджатись даними досліджень
Життєві показники та вектори штучного інтелекту
Вектори експозиції AI
0-100%Експозиція до аналізу з підтримкою AI, розпізнаванню шаблонів та завданням прогнозного моделювання
Експозиція до генерування контенту, креативного поліпшення та інструментів великих мовних моделей
Експозиція до фізичної автоматизації, робототехніки та переміщення завдань, керованих датчиками
Експозиція до автоматизації робочих процесів, програмного забезпечення підтримки рішень та цифровізації процесів
Технічні деталі
NexFuture v3.0 оцінює вплив автоматизації безпосередньо з основних груп навичок ESCO, зважених за масою навичок і відкаліброваних за експертними якорями. Оцінки є ймовірнісними оцінками, а не гарантіями. Докладніше див. у Білій книзі методології NexFuture.
Вимірює вразливість до автоматизації. Він не вимірює зарплату, попит чи кількість робочих місць поруч із вами.
Що люди зазвичай роблять у цій ролі
Освіта
Типовий день якмолодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університету
09 09:00 · Ранок вивчати теми
10 10:30 · Середина ранку використовувати програмне забезпечення з відкритим кодом
12 12:00 · полудень розробляти наукові теорії
14 14:00 · полудень управляти правами інтелектуальної власності
15 15:30 · Пізній вечір архівувати наукову документацію
17 17:00 · Підведення підсумків використовувати методи обробки даних
Наказ-завдання є ілюстративним. Окремі дні відрізняються.
-
правила внутрішнього розпорядку університету
Внутрішній устрій університету, як-от структура відповідної освітньої підтримки та процеси керування освітою, політика та правила.
-
європейська інтеграція
Прогресивний і безперервний процес економічної, соціальної та політичної інтеграції в європейських країнах для поліпшення співпраці, взаємодії та добробуту, а також для подолання історичних конфліктів задля встановлення миру і стабільності. Європейська інтеграція сягає своїм корінням часу після Другої світової війни, хоча розвиток Європейського Союзу є її основним елементом.
-
когнітивні обчислення
Міждисциплінарна галузь на стику когнітивістики та комп'ютерних наук, яка полягає в моделюванні мисленнєвих процесів людини за допомогою комп’ютеризованого підходу. Вона використовує алгоритми добування даних і обробку природної мови для імітації роботи людського мозку.
-
обчислювальна біологія
Міждисциплінарна наукова галузь, зосереджена на застосуванні аналітики даних та теорій, отриманих в ході експериментів, для дослідження біологічних систем.
-
обчислювальна механіка
Використання моделювання та симуляції для прогнозування комплексних фізичних закономірностей у науці та інженерії. Вона взаємодіє з іншими галузями механіки, в тому числі з механікою твердих тіл і механікою рідин, а також із матеріалознавством, математикою та числовими методами.
-
обчислювальна хімія
Галузь хімії, що ставить за мету вирішення комплексних хімічних завдань шляхом комп’ютерного моделювання.
- методологія наукових досліджень
- наукова література
- проєктування дослідження
-
проводити наукові дослідження
Планувати наукові дослідження, формулюючи дослідницьке питання та проводячи емпіричні або літературні дослідження з метою з’ясування істинності дослідницького питання.
-
розпоряджатись відшукуваними, доступними, сумісними і багаторазово використовуваними даними
Створювати, описувати, зберігати, оберігати та (повторно) використовувати наукові дані на основі принципів FAIR (відшукуваність, доступність, сумісність і багаторазовість використання даних), роблячи дані максимально відкритими та настільки закритими, наскільки це є необхідним.
-
проводити наукові дослідження
Отримувати, виправляти або вдосконалювати знання про явища за допомогою наукових методів і прийомів, заснованих на емпіричних або вимірюваних спостереженнях.\n
-
вивчати теми
Проводити ефективні дослідження на відповідні теми, щоб мати змогу підготувати узагальнену інформацію, придатну для різних аудиторій. Дослідження може включати перегляд книг, журналів, Інтернету та / або усні дискусії з обізнаними особами.
-
застосовувати наукові методи
Застосовувати наукові методи та техніки для дослідження явищ, отримуючи нові знання або виправляючи та інтегруючи попередні знання.
-
застосовувати принципи дослідницької етики та наукової доброчесності у дослідницькій діяльності
Застосовувати фундаментальні етичні принципи та законодавство до наукових досліджень, включаючи питання доброчесності досліджень. Виконувати, перевіряти або звітувати про дослідження, уникаючи таких неправомірних дій, як фабрикація, фальсифікація та плагіат.
-
створювати наукові чи академічні статті й технічну документацію
Створювати та редагувати наукові, академічні чи технічні тексти на різні теми.
-
складати пропозиції щодо проведення досліджень
Узагальнювати й оформлювати пропозиції, спрямовані на розв’язання проблем дослідження. Створювати мінімальний запит та цілі пропозиції, передбачуваний бюджет, ризики та вплив. Документувати досягнення та нові розробки з відповідного предмета та галузі дослідження.
-
поширювати результати серед наукової спільноти
Оприлюднювати наукові результати будь-якими відповідними засобами, включно з конференціями, семінарами, колоквіумами та науковими публікаціями.
-
публікувати наукові дослідження
Проводити наукові дослідження в університетах і науково-дослідних установах або за власний рахунок, публікувати їх у книгах чи наукових журналах з метою зробити внесок у сферу знань і отримати особисту академічну акредитацію.\n
-
писати наукові публікації
Представляти гіпотезу, результати та висновки своїх наукових досліджень у своїй галузі знань у фаховому виданні.
-
розпоряджатись даними досліджень
Створювати та аналізувати наукові дані, отримані за допомогою якісних та кількісних методів дослідження. Зберігати та підтримувати дані в дослідницьких базах даних. Підтримувати повторне використання наукових даних і бути знайомим з принципами управління відкритими даними.
-
архівувати наукову документацію
Зберігати документи, такі як протоколи, результати аналізу та наукові дані, використовуючи системи архівування, щоб науковці та інженери могли враховувати методи та результати попередніх досліджень у своїх дослідженнях.
-
використовувати методи обробки даних
Збирати, обробляти й аналізувати необхідні дані й інформацію; зберігати й оновлювати дані належним чином та виводити статистику й дані, використовуючи таблиці й статистичні діаграми.
-
професійно взаємодіяти в дослідницькому та професійному середовищі
Виявляти увагу до інших, а також колегіальність. Слухати, давати, отримувати зворотній зв’язок та відповідати на зворотній зв’язок інших; це включає нагляд персоналу та керівництво в професійній обставинах.
-
стежити за розвитком своєї галузі експертної діяльності
Стежити за новими дослідженнями, нормативними актами та іншими важливими змінами, пов’язаними з ринком праці, або за іншими, що відбуваються у сфері спеціалізації.
-
використовувати програмне забезпечення з відкритим кодом
Використовувати програмне забезпечення з відкритим кодом, знаючи основні моделі з відкритим кодом, схеми ліцензування й методи кодування, які зазвичай застосовуються під час створення програмного забезпечення з відкритим кодом.\n
-
розмовляти різними мовами
Володіти іноземними мовами, щоб мати можливість спілкуватися однією або кількома.
ДНК навичок
Риси робочої особистості та цінності, які визначають цю роль
Подивіться, чи ця роль відповідає вашій кар’єрній ДНК
Пройдіть безкоштовне оцінювання ДНК кар’єри, щоб побачити, наскількимолодший науковий співробітник ун іверситету/молодша науковий співробітниця університетувідповідає вашим інтересам, стилю роботи та майбутньому шляху. Менш ніж за 10 хвилин ви отримаєте персоналізований сигнал про придатність і дорожню карту щодо подальших дій.
Скануйте, щоб продовжити на мобільному пристроїШляхи зростання та подібні ролі
Досліджуйте типові шляхи кар'єрного зростання, суміжні навички та подібні ролі, щоб спланувати свій наступний перехід.
Куди підходитьмолодший науковий співробітник університету/молодша науковий співробітниця університету?
Оцінки подібності на основі збігу навичок із даних ESCO.
Часті запитання
- Які особисті якості найбільш важливі для молодшого наукового співробітника університету?
- Критичне мислення, уважність до деталей, аналітичні здібності, здатність до самостійної роботи, а також вміння ефективно працювати в команді та комунікувати результати досліджень.
- Чи завжди молодший науковий співробітник працює над власним проектом?
- Не обов'язково. Часто робота передбачає допомогу професорам у їхніх дослідженнях, але наявність можливості для розвитку власного дослідницького напрямку є важливим аспектом цієї посади.
- Які перспективи кар’єрного росту для молодшого наукового співробітника?
- З набуттям досвіду та публікацією наукових робіт, можна претендувати на посаду наукового співробітника, а надалі – на посаду доцента або професора. Важливим є постійне підвищення кваліфікації та участь у наукових проектах.
- Молодший Науковий Співробітник Університету/Молодша Науковий Співробітниця Університету — чи є в Європі нестача?
- Ні. У випуску ELA/EURES за 2025 рік про надлишок повідомили 4 з 7 європейських країн, які оцінювали цю професійну групу: Австрія, Чехія, Німеччина, Латвія. 3 країн повідомили про нестачу. Ці оцінки публікуються за професійними групами, а не за окремими назвами посад.
- Молодший Науковий Співробітник Університету/Молодша Науковий Співробітниця Університету — скільки платять у США?
- 58 040 доларів на рік за медіаною, станом на 2025-05. Медіани штатів коливаються від 26 560 до 69 090 доларів. Джерело: US Bureau of Labor Statistics. Показник стосується Сполучених Штатів і не є прогнозом для Європи.