веброзробник/веброзробниця

Використовувати комп’ютерні мови, які синтаксично відрізняються від тексту, для додавання анотацій до документа, визначення макета й обробки документів HTML.

Відновлювати комп’ютерний код, аналізуючи результати тестування, виявляти дефекти, із-за яких програмне забезпечення дає неправильний або неочікуваний результат, а також усувати ці помилки.

Створювати першу, неповну або попередню версію програмного забезпечення для імітації деяких конкретних аспектів кінцевого продукту.

Оцінювати технічні характеристики розроблюваного програмного продукту або системи, визначаючи функціональні й нефункціональні вимоги, обмеження й можливі варіанти сценаріїв використання, які показують взаємодію між програмним забезпеченням і користувачами.

Долучатися до суспільного життя, користуючись державними й приватними цифровими сервісами. Шукати можливості самовдосконалення й реалізації активної громадянської позиції за допомогою відповідних цифрових технологій.

Створювати й редагувати цифровий контент у різних форматах, самовиражатися за допомогою цифрових засобів.

Розумітися на інтерфейсах, зокрема їх застосуванні й варіантах використання.

Використовувати багаторазові рішення, найкращі практики для типових завдань з розробки ІКТ у розробці та проєктуванні програмного забезпечення.

Розробити візуальний дизайн із заданих технічних характеристик та вимог, виходячи з аналізу обсягу та цільової аудиторії. Створити візуальне представлення таких ідей, як логотипи, графіка вебсайту, цифрові ігри та макети.

Збирати відповіді та аналізувати дані, отримані від споживачів, для виявлення запитів або проблем з метою покращення програм і загального рівня задоволеності споживачів.

Читати та розуміти технічні тексти, які надають інформацію про те, як виконати завдання, зазвичай покроково.

Використовувати набір кодів і пакетів програм, які фіксують часто використовувані операції, щоб допомогти програмістам спростити свою роботу.