Poklicni profil

strokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja

Posnet

Ste strastni do narave in želite prispevati k njenemu ohranjanju? Kot strokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja boste varovali naravne vire, habitate živali in rastlin ter prispevali k ohranjanju naše edinstvene naravne dediščine.

Povzetek

Delo strokovnjaka/strokovnjakinje za ohranjanje okolja je raznoliko in zahteva kombinacijo terenskega dela in pisarniških nalog. Veliko časa preživite zunaj, na terenu, kjer ocenjujete stanje naravnih okolij, spremljate živali in rastline ter načrtujete in izvajate ukrepe za njihovo zaščito. V pisarni pripravljate poročila, načrta ohranjanja in sodelujete z različnimi zainteresiranimi strankami.

Ključne odgovornosti:
  • • Ocena in spremljanje stanja gozdov, parkov in drugih naravnih območij.
  • • Načrtovanje in izvajanje ukrepov za ohranjanje biotske raznovrstnosti in habitatov prostoživečih živali in rastlin.
  • • Varovanje krajinskih vrednot in drugih edinstvenih značilnosti ohranjenih okolij.
52%
Odpornost Rezultat · 2026 (Višje je boljše)
Prvostopenjski diplomi 36% Izpostavljenost AI
Začni oceno DNA kariere
Labour market

Kje je ta poklic iskan

Sporočena pomanjkanja in presežki delovne sile, po letih. Objavljeno za poklicne skupine, ne za posamezne nazive delovnih mest.

Sporočeno pomanjkanjeSporočen presežekSporočeno v drugem letuTa vir tega ne zajema

Globlja barva: enako sporočeno več zaporednih let.

Številke zajemajo Strokovnjaki/strokovnjakinje matematično-naravoslovnih in tehnično-tehnoloških ved — 274 poklicev, vključno s tem.

2 od 9 s pomanjkanjem202529 od 30 raste3.9Mprosta mesta do 2035

Pomanjkanje: Denmark, Netherlands.

Najdlje trajajoče pomanjkanje: Netherlands, 4 leta.

Izberite območje na zemljevidu za prikaz njegovih podatkov.

O tem viru

Vir: ELA/EURES, pomanjkanja in presežki delovne sile. Podatki so objavljeni na ravni poklicne skupine in zajemajo Evropo. Izdaje se razlikujejo po zasnovi priloge in po zajetih državah, zato razlika med leti ne pomeni vedno, da se je trg dela spremenil. Sive države niso bile sporočene, kar ni isto kot uravnoteženost.

Razišči več

Poiščite svojo poklicno pot in spoznajte znanost za našimi priporočili.

Vodite druge? Oglejte si NexPath za šole in svetovalnice.
Hitro preverjanje prileganja

Bi vamstrokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okoljaustrezal?

Odgovorite na tri hitra vprašanja. To ni popolna ocena – je zbadljivka, ki vam pomaga pri odločitvi, ali boste primerjali svoj profil.

Napredek0/3

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoIntegriteta?

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoPrilagodljivost/Prilagodljivost?

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoZanesljivost?

NexFuture™

Prihodnje izglede za strokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja

The outlook for strokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Kako se izračunajo ti rezultati?

Indeks odpornosti (0–100) ocenjuje, kako je ta poklic strukturalno zaščiten pred avtomatizacijo in motnjami AI, na podlagi analize na ravni nalog. Višje ocene pomenijo več nalog, ki zahtevajo človeško presojo. Izpostavljenost AI prikazuje ocenjeni delež ur nalog, ki bi jih lahko prizadeli sedanji zmogljivosti AI. To so strukturalni kazalniki, pridobljeni iz modela, ne napovedi individualne varnosti zaposlitve.

Igrajte prihodnost

Kako bi se lahkostrokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okoljaspremenilo, ko se umetna inteligenca povečuje?

Ta vloga se bo verjetno postopoma spreminjala, pri čemer bo umetna inteligenca podpirala izbrane naloge, namesto da bi nadomestila celotno dejavnost.

Pomembna transformacija na ravni nalog se ocenjuje čez 15 let (okoli leta 2041) v okviru izbranega scenarija „Pričakovano“.
~50%
Odpornost
Tveganje avtomatizacije
EXP~40%
Človeški rob
MOAT~55%

Ponazoritveni scenarij na podlagi avtomatizacije nalog — ni napoved. Vrednosti se zaokrožujejo, čim dlje gledate naprej.

2026
2034
2046
Hitrost sprejemanja umetne inteligence:

Kako lahko AI spremeni to vlogo

Deterministična, na modelu temelječa interpretacija trenutnih signalov vlog — ni jamstvo za zamenjavo.

V lasti človeka 52% V lasti človeka
Kaj pa je še odvisno od ljudi
  • odgovarjati na vprašanja
  • strokovno sodelovati v raziskovalnem in poklicnem okolju
  • ovrednotiti raziskovalne dejavnosti
Človečna prednost Če želite ostati na čelu v tej vlogi, se osredotočite na geografski informacijski sistemi in obnova habitata. Te spretnosti, usmerene v človeka, so najtežje za AI, da jih replikira v naslednjih 20 letih.
asist 13% asist
Kjer lahko AI postane kopilot
  • uporabljati IKT vire za reševanje nalog v zvezi z delom
  • upravljati odprtodostopne publikacije
  • izkazovati strokovno znanje z določenega področja
Avtomatiziraj 36% Avtomatiziraj
Naloge, ki so najbolj izpostavljene avtomatizaciji
  • strniti informacije
  • zaprositi za financiranje raziskav
  • oceniti trajanje dela
Podrobna analiza

Vitalni znaki in AI vektorji

Vektorji izpostavljenosti AI

0-100%
AI / strojno učenje 13%

Izpostavljenost analizi s pomočjo AI, prepoznavanju vzorcev in nalogam napovednega modeliranja

Generativni AI 12%

Izpostavljenost generiranju vsebine, ustvarjalnem izboljšanju in orodjem velikih jezikovnih modelov

Kognitivna programska oprema 3%

Izpostavljenost avtomatizaciji delovnega toka, programski opremi za podporo odločitvam in digitalizaciji procesov

Robotska in fizična avtomatizacija 1%

Izpostavljenost fizični avtomatizaciji, robotiki in premikanju nalog, vodenem s senzorji

Tehnični podrobnosti
Metodologija: NexFuture v3.0 Viri: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Posodobljeno: avg. 2026

NexFuture v3.0 ocenjuje izpostavljenost avtomatizaciji neposredno iz ključnih skupin spretnosti ESCO, uteženo z maso spretnosti in umerjeno glede na strokovna sidra. Ocene so verjetnostne ocene, ne jamstva. Za vse podrobnosti glejte belo knjigo o metodologiji NexFuture.

Meri izpostavljenost avtomatizaciji. Ne meri plače, povpraševanja ali števila delovnih mest v vaši bližini.

Dan v življenju

Kaj ljudje v tej vlogi običajno počnejo

Zdravstvo in človeške storitve

Dan v življenju

Tipičen dan kotstrokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja

09
09:00 · jutro
izobraževati ljudi o naravi
Govoriti z različnimi ciljnimi skupinami, na primer o informacijah, konceptih, teorijah in/ali dejavnostih, povezanih z naravo in njenim ohranjanjem. Pripraviti pisne informacije. Te informacije se lahko predstavijo v različnih oblikah, npr. na prikazovalnih znakih, informativnih listih, plakatih, v spletnih besedilih itd.
10
10:30 · Sredi jutra
izvajati izobraževalne dejavnosti
Načrtovati, izvajati in nadzirati izobraževalne dejavnosti za različne ciljne skupine, na primer šolarje, študente, specializirane skupine ali javnost.
12
12:00 · Opoldne
opredeljevati značilnosti rastlin
Opredeliti in razvrstiti značilnosti kmetijskih rastlin. Biti sposoben prepoznati različne vrste čebulic po imenu, razvrstitvi velikosti, oznakah na polju in oznakah zalog.
14
14:00 · popoldan
razvijati odprtokodno programsko opremo
Upravljati in proizvajati odprtokodno programsko opremo. Poznati glavne odprtokodne modele, sheme izdajanja licenc in prakse programiranja, ki se običajno uporabljajo v proizvodnji odprtokodne programske opreme.
15
15:30 · Pozno popoldne
svetovati o ohranjanju narave
Zagotavljati informacije in predlagane ukrepe v zvezi z ohranjanjem narave.
17
17:00 · Zaključek
uporabljati IKT vire za reševanje nalog v zvezi z delom
Izbrati in uporabljati IKT vire za reševanje nalog.

Vrstni red nalog je ilustrativen. Posamezni dnevi se razlikujejo.

Programska oprema in tehnologije & Področja znanja
Programska oprema in tehnologije
Adobe AcrobatAutodesk AutoCADAutodesk MayaClover Technology GALENACroPManCropSyst SuiteDatasurge GEOPRODelft GeoSystems MStabEmail softwareESRI ArcGIS softwareESRI ArcInfoESRI ArcViewGeographic information system GIS softwareGeographic information system GIS systemsGEO-SLOPE SEEP/WGFA2DGlobal positioning system GPS softwareHYDRUS-2DInterstudio Geo-Tec BLandscape Management System LMS
Področja znanja
  • geografski informacijski sistemi

    Orodja, ki so vključena v geografsko kartiranje in določanje položaja, kot so GPS (globalni sistemi za določanje položaja), GIS (geografski informacijski sistemi) in RS (daljinsko zaznavanje).

  • obnova habitata

    Postopek obnove in sanacije območij, na katerih so bili habitati uničeni ali morsko dno spremenjeno ali na katerih obstaja nevarnost izumrtja nekaterih živalskih in rastlinskih vrst. Obnova habitatov vključuje tudi zmanjšanje onesnaževanja, erozije in krčenja gozdov. Za postopek obnove za ponovno vzpostavitev biotske raznovrstnosti in delujočega ekosistema je potrebno znanje o varstvu, upravljanju in ponovnem uveljavljanju vrst z vračanjem biotskih in abiotskih dejavnikov na preteklo raven.

  • ponovno pogozdovanje

    Metode za obnovo območij, kjer je bil gozd izkrčen, za zaustavitev uničevanja gozdov in ponovno ozelenitev znatnega števila hektarjev. Te metode ponovnega pogozdovanja zajemajo strategije, kot so zasaditev novih dreves, zaščita ekosistemov pred uničenjem ali sejanje semen.

  • trajnostno gospodarjenje z gozdovi

    Uporaba gozdnih zemljišč in gospodarjenje z njimi na način in v obsegu, ki ohranjata njihovo produktivnost, biotsko raznovrstnost, sposobnost obnavljanja, vitalnost in zmožnost, da zdaj in v prihodnje izpolnjujejo ustrezne ekološke, gospodarske in socialne funkcije na lokalni, nacionalni in svetovni ravni, ter ki ne povzročata škode drugim ekosistemom.

  • upravljanje ekosistemov

    Sklop pristopov, pri katerih se upošteva učinek odločitve o upravljanju na druge elemente ekosistema. Obravnava tudi optimizacijo različnih strategij upravljanja in izzive, ki izhajajo iz razdrobljenih krajin.

  • kmetijsko-gozdarski sistem

    Uporaba sistemov in tehnologij gospodarjenja z zemljišči, ki vključujejo drevesa in druge lesnate trajnice v tradicionalno poljedelstvo, da se ohrani kmetijska proizvodnja in hkrati zagotovi varstvo naravnega okolja.

Medsektorske spretnosti
  • biologija
  • ekologija
  • načela vodenja podjetij
Bistvene veščine
izvajanje akademskih ali tržnih raziskav
  • upravljati najdljive, dostopne, interoperabilne in ponovno uporabne podatke

    Pripravljati, opisovati, shranjevati, ohranjati in (ponovno) uporabiti znanstvene podatke, ki temeljijo na načelih FAIR (najdljivi, dostopni, interoperabilni in ponovno uporabni podatki), pri čemer so podatki odprti, kolikor je mogoče, in zaprti, kolikor je potrebno.

  • izvajati znanstvene raziskave

    Sodelovati pri zasnovi ali ustvarjanju novega znanja z oblikovanjem raziskovalnih vprašanj, raziskovanjem, izboljševanjem ali razvijanjem konceptov, teorij, modelov, tehnik, instrumentov, programske opreme ali operativnih metod ter z uporabo znanstvenih metod in tehnik.

  • uporabljati načela raziskovalne etike in znanstvene integritete v raziskovalnih dejavnostih

    Uporabljati temeljna etična načela in zakonodajo za znanstvene raziskave, vključno z vprašanji raziskovalne integritete. Izvajati raziskave, jih pregledovati ali poročati o njih ter preprečevati kršitve, kot so predelave, ponarejanje in plagiatorstvo.

  • spodbujati odprte inovacije v raziskavah

    Spodbujati celostno sodelovanje, pri katerem različni deležniki soustvarjajo inovacije v skupno korist.

  • vključevati vidik spola v raziskave

    V celotnem raziskovalnem procesu upoštevati biološke značilnosti ter razvijajoče se družbene in kulturne značilnosti žensk in moških (spol).

  • izvajati raziskave na različnih področjih

    Izvajati raziskave na različnih področjih znotraj in/ali zunaj meja delovanja.

tehnično ali akademsko pisanje
  • pripravljati znanstvene ali akademske članke in tehnično dokumentacijo

    Pripravljati in urejati znanstvena, akademska ali tehnična besedila o različnih temah.

  • razširjati rezultate znanstveni skupnosti

    Javno objavljati znanstvene rezultate na vse ustrezne načine, vključno s konferencami, delavnicami, kolokviji in znanstvenimi publikacijami.

  • pisati delovna poročila

    Sestavljati delovna poročila, ki podpirajo učinkovito upravljanje odnosov ter visoke standarde dokumentacije in vodenja evidenc. Jasno in razumljivo predstaviti rezultate in sklepe, da bodo razumljivi za nestrokovno javnost.

  • objavljati akademske raziskave

    Izvajati akademske raziskave na univerzi, v raziskovalnih ustanovah ali na lastno pobudo na svojem strokovnem področju in jih objavljati v knjigah ali akademskih revijah s ciljem prispevati k strokovnemu razvoju in doseči osebno akademsko akreditacijo.

  • pisati znanstvene publikacije

    V strokovni ali znanstveni objavi predstaviti teze/hipoteze, ugotovitve in zaključke lastnih znanstvenih raziskav iz svojega strokovnega področja.

pogajati se in upravljati pogodbe in sporazume
  • upravljati pravice intelektualne lastnine

    Obravnavati pravice zasebnopravne narave, ki ščitijo intelektualno lastnino pred nezakonitimi kršitvami.

  • upravljati pogodbe

    Pogajati se o pogojih, stroških in drugih specifikacijah pogodbe ter zagotoviti, da izpolnjujejo pravne zahteve in so pravno izvršljivi. Nadzirati izvajanje pogodbe, dogovoriti se o spremembah in jih dokumentirati v skladu s pravnimi omejitvami.

uporabljati digitalna orodja za sodelovanje in produktivnost
  • uporabljati IKT vire za reševanje nalog v zvezi z delom

    Izbrati in uporabljati IKT vire za reševanje nalog.

  • upravljati odprtodostopne publikacije

    Poznati strategije za prosti dostop do publikacij z uporabo informacijske tehnologije za podpiranje raziskav ter razvoj in upravljanje informacijskih sistemov za raziskave (CRIS) in institucionalnih odložišč. Svetovati o licencah in avtorskih pravicah, uporabljati bibliometrične kazalce ter meriti vpliv raziskav in poročati o njem.

inštruirati in zagotavljati mentorstvo
  • izobraževati ljudi o naravi

    Govoriti z različnimi ciljnimi skupinami, na primer o informacijah, konceptih, teorijah in/ali dejavnostih, povezanih z naravo in njenim ohranjanjem. Pripraviti pisne informacije. Te informacije se lahko predstavijo v različnih oblikah, npr. na prikazovalnih znakih, informativnih listih, plakatih, v spletnih besedilih itd.

  • svetovati posameznikom in jih usmerjati

    Svetovati posameznikom in jih usmerjati z zagotavljanjem čustvene podpore, izmenjavo izkušenj, prilagajanjem podpore posebnim potrebam posameznika, upoštevanjem njegovih zahtev in pričakovanj ter svetovanjem, da se jim zagotovi pomoč pri osebnem razvoju.

meriti dimenzije in sorodne lastnosti
  • meriti drevesa

    Opravljanje vseh ustreznih meritev drevesa: višino izmeriti s klinometrom, obseg izmeriti s trakom, prirastek pa oceniti s pripomočkom pri prirastnem svedru in merilnikom lubja.

upravljati informacije
  • upravljati raziskovalne podatke

    Pripravljati in analizirati znanstvene podatke, ki izhajajo iz kvalitativnih in kvantitativnih raziskovalnih metod. Shranjevati in vzdrževati podatke v podatkovnih zbirkah raziskav. Podpirati ponovno uporabo znanstvenih podatkov in poznati načela upravljanja odprtih podatkov.

sodelovati z drugimi
  • strokovno sodelovati v raziskovalnem in poklicnem okolju

    Upoštevati druge in izkazovati kolegialnost. Poslušati, dajati in prejemati povratne informacije ter se pozorno odzivati na druge, vključno z nadzorom in vodenjem osebja v poklicnem okolju.

DNA spretnosti

DNA spretnosti

Lastnosti osebnosti dela in vrednote, ki definiranjo to vlogo

Ključne lastnosti, ki jih potrebujete
Integriteta Prilagodljivost/Prilagodljivost Zanesljivost Sodelovanje Priznanje Neodvisnost Skrb za druge Raznolikost Samokontrola Vodenje Dosežek/Napor Dosežek Analitično razmišljanje Toleranca do stresa Socialna orientacija Inovacija
Ključne nagrade, ki jih lahko pričakujete
DosežekDelovne razmerePriznanjeRazmerjaPodporaNeodvisnost
Karierno napredovanje

Poti rasti in podobne vloge

Raziščite tipične poti napredovanja v karieri, sorodne veščine in podobne vloge za načrtovanje naslednjega koraka.

Karierna pokrajina

Kam se prilegastrokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja?

Ta vloga
strokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja Ta vloga

Rezultati podobnosti na podlagi prekrivanja spretnosti iz podatkov ESCO.

Pogosta vprašanja

Pogosta vprašanja

Kakšno izobrazbo potrebujem za delo kot strokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja?
Za to delovno mesto je običajno potrebna visoka strokovna izobrazba (vsaj diplomica) v sferi naravoslovja, biologije, gozdarstva, ekologije ali sorodnih področjih. Pomembne so tudi praktične izkušnje in poznavanje relevantne zakonodaje.
Kje lahko dobim službo kot strokovnjak/strokovnjakinja za ohranjanje okolja?
Priložnosti za zaposlitev se pojavljajo v različnih organizacijah, kot so Javne službe za okolje, Zavodi za varovanje narave, občine, Ministrstvo za okolje, prostorsko načrtovanje in podnebje, ter zasebni okoljski svetovalci.
Ali je terensko delo obvezno?
Da, terensko delo je pomemben del te službe. Boste veliko časa preživeli na terenu, ocenjevali stanje naravnih okolij in izvajali varovalne ukrepe. Potrebna je pripravljenost na delo v različnih vremenskih razmerah.
Strokovnjak/Strokovnjakinja Za Ohranjanje Okolja — ali v Evropi primanjkuje kadra?
Ne. V izdaji ELA/EURES za leto 2025 je bil presežek sporočen v 7 od 9 evropskih držav, ki so ocenile to poklicno skupino: Avstrija, Bolgarija, Češka, Nemčija in še 3. 2 držav je sporočilo pomanjkanje. Te ocene se objavljajo po poklicnih skupinah in ne po posameznih nazivih delovnih mest.
Strokovnjak/Strokovnjakinja Za Ohranjanje Okolja — koliko se s tem zasluži v Združenih državah?
67.950 dolarjev na leto po mediani, na dan 2025-05. Mediane zveznih držav segajo od 50.080 do 99.400 dolarjev. Vir: US Bureau of Labor Statistics. Podatek se nanaša na Združene države in ni napoved za Evropo.