Poklicni profil

filozof/filozofinja

Ključna dejstva

Filozof/filozofinja raziskuje bistvene vprašanja o življenju, znanju in družbi. S pomočjo logičnega razmišljanja in argumentacije prispeva k razumevanju kompleksnih problemov in oblikovanju kritičnega mišljenja.

Povzetek

Delo filozofa/filozofinje je raznoliko in pogosto vključuje poučevanje na univerzah in fakultetah, raziskovanje, pisanje strokovnih člankov in knjig ter sodelovanje v javnih razpravah. Pogosto se ukvarjajo z analizo in interpretacijo filozofskih idej ter jih povezujejo z aktualnimi družbenimi in političnimi temami. Ključnega pomena je sposobnost jasnega in prepričljivega komuniciranja kompleksnih idej.

Ključne odgovornosti
  • • Izvajanje predavanj, seminarjev in drugih oblik pouka.
  • • Raziskovanje filozofskih tem in pisanje znanstvenih publikacij.
  • • Analiza in interpretacija filozofskih del in idej.
45%
Odpornost Rezultat · 2026 (Višje je boljše)
Prvostopenjski diplomi 44% Izpostavljenost AI
Začni oceno DNA kariere
Labour market

Kje je ta poklic iskan

Sporočena pomanjkanja in presežki delovne sile, po letih. Objavljeno za poklicne skupine, ne za posamezne nazive delovnih mest.

Sporočeno pomanjkanjeSporočen presežekSporočeno v drugem letuTa vir tega ne zajema

Globlja barva: enako sporočeno več zaporednih let.

Številke zajemajo Strokovnjaki/strokovnjakinje za pravo, družboslovje in kulturo — 186 poklicev, vključno s tem.

1 od 9 s pomanjkanjem202417 od 30 raste2.7Mprosta mesta do 2035

Pomanjkanje: Malta.

Izberite območje na zemljevidu za prikaz njegovih podatkov.

O tem viru

Vir: ELA/EURES, pomanjkanja in presežki delovne sile. Podatki so objavljeni na ravni poklicne skupine in zajemajo Evropo. Izdaje se razlikujejo po zasnovi priloge in po zajetih državah, zato razlika med leti ne pomeni vedno, da se je trg dela spremenil. Sive države niso bile sporočene, kar ni isto kot uravnoteženost.

Razišči več

Poiščite svojo poklicno pot in spoznajte znanost za našimi priporočili.

Vodite druge? Oglejte si NexPath za šole in svetovalnice.
Hitro preverjanje prileganja

Bi vamfilozof/filozofinjaustrezal?

Odgovorite na tri hitra vprašanja. To ni popolna ocena – je zbadljivka, ki vam pomaga pri odločitvi, ali boste primerjali svoj profil.

Napredek0/3

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoAnalitično razmišljanje?

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoRaznolikost?

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoDosežek?

NexFuture™

Prihodnje izglede za filozof/filozofinja

The outlook for filozof/filozofinja reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Kako se izračunajo ti rezultati?

Indeks odpornosti (0–100) ocenjuje, kako je ta poklic strukturalno zaščiten pred avtomatizacijo in motnjami AI, na podlagi analize na ravni nalog. Višje ocene pomenijo več nalog, ki zahtevajo človeško presojo. Izpostavljenost AI prikazuje ocenjeni delež ur nalog, ki bi jih lahko prizadeli sedanji zmogljivosti AI. To so strukturalni kazalniki, pridobljeni iz modela, ne napovedi individualne varnosti zaposlitve.

Igrajte prihodnost

Kako bi se lahkofilozof/filozofinjaspremenilo, ko se umetna inteligenca povečuje?

Ta vloga se bo verjetno postopoma spreminjala, pri čemer bo umetna inteligenca podpirala izbrane naloge, namesto da bi nadomestila celotno dejavnost.

Pomembna transformacija na ravni nalog se ocenjuje čez 13 let (okoli leta 2039) v okviru izbranega scenarija „Pričakovano“.
~45%
Odpornost
Tveganje avtomatizacije
EXP~45%
Človeški rob
MOAT~45%

Ponazoritveni scenarij na podlagi avtomatizacije nalog — ni napoved. Vrednosti se zaokrožujejo, čim dlje gledate naprej.

2026
2033
2044
Hitrost sprejemanja umetne inteligence:

Kako lahko AI spremeni to vlogo

Deterministična, na modelu temelječa interpretacija trenutnih signalov vlog — ni jamstvo za zamenjavo.

V lasti človeka 45% V lasti človeka
Kaj pa je še odvisno od ljudi
  • strokovno sodelovati v raziskovalnem in poklicnem okolju
  • ovrednotiti raziskovalne dejavnosti
  • prepričljivo predstaviti argumente
Človečna prednost Če želite ostati na čelu v tej vlogi, se osredotočite na etika in filozofija. Te spretnosti, usmerene v človeka, so najtežje za AI, da jih replikira v naslednjih 20 letih.
asist 20% asist
Kjer lahko AI postane kopilot
  • upravljati odprtodostopne publikacije
  • izkazovati strokovno znanje z določenega področja
  • upravljati najdljive, dostopne, interoperabilne in ponovno uporabne podatke
Avtomatiziraj 44% Avtomatiziraj
Naloge, ki so najbolj izpostavljene avtomatizaciji
  • strniti informacije
  • zaprositi za financiranje raziskav
  • upravljati raziskovalne podatke
Podrobna analiza

Vitalni znaki in AI vektorji

Vektorji izpostavljenosti AI

0-100%
Generativni AI 20%

Izpostavljenost generiranju vsebine, ustvarjalnem izboljšanju in orodjem velikih jezikovnih modelov

AI / strojno učenje 14%

Izpostavljenost analizi s pomočjo AI, prepoznavanju vzorcev in nalogam napovednega modeliranja

Robotska in fizična avtomatizacija 0%

Izpostavljenost fizični avtomatizaciji, robotiki in premikanju nalog, vodenem s senzorji

Kognitivna programska oprema 0%

Izpostavljenost avtomatizaciji delovnega toka, programski opremi za podporo odločitvam in digitalizaciji procesov

Tehnični podrobnosti
Metodologija: NexFuture v3.0 Viri: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Posodobljeno: avg. 2026

NexFuture v3.0 ocenjuje izpostavljenost avtomatizaciji neposredno iz ključnih skupin spretnosti ESCO, uteženo z maso spretnosti in umerjeno glede na strokovna sidra. Ocene so verjetnostne ocene, ne jamstva. Za vse podrobnosti glejte belo knjigo o metodologiji NexFuture.

Meri izpostavljenost avtomatizaciji. Ne meri plače, povpraševanja ali števila delovnih mest v vaši bližini.

Dan v življenju

Kaj ljudje v tej vlogi običajno počnejo

Vodenje in podjetništvo

Dan v življenju

Tipičen dan kotfilozof/filozofinja

09
09:00 · jutro
razvijati odprtokodno programsko opremo
Upravljati in proizvajati odprtokodno programsko opremo. Poznati glavne odprtokodne modele, sheme izdajanja licenc in prakse programiranja, ki se običajno uporabljajo v proizvodnji odprtokodne programske opreme.
10
10:30 · Sredi jutra
upravljati pravice intelektualne lastnine
Obravnavati pravice zasebnopravne narave, ki ščitijo intelektualno lastnino pred nezakonitimi kršitvami.
12
12:00 · Opoldne
abstraktno razmišljati
Izkazati sposobnost uporabe konceptov za oblikovanje in razumevanje posploševanj ter jih navezati ali povezati z drugimi predmeti, dogodki ali izkušnjami.
14
14:00 · popoldan
govoriti različne jezike
Obvladati tuje jezike in se sporazumevati v enem ali več tujih jezikih.
15
15:30 · Pozno popoldne
izkazovati strokovno znanje z določenega področja
Izkazovati poglobljeno znanje in kompleksno razumevanje določenega raziskovalnega področja, vključno z načeli odgovornega raziskovanja, raziskovalne etike in znanstvene integritete, zahtevami glede zasebnosti in splošne uredbe o varstvu podatkov, v povezavi z raziskovalnimi dejavnostmi znotraj določene stroke.
17
17:00 · Zaključek
izvajati raziskave na različnih področjih
Izvajati raziskave na različnih področjih znotraj in/ali zunaj meja delovanja.

Vrstni red nalog je ilustrativen. Posamezni dnevi se razlikujejo.

Programska oprema in tehnologije & Področja znanja
Programska oprema in tehnologije
Blackboard LearnCalendar and scheduling softwareCollaborative editing softwareCourse management system softwareDesire2Learn LMS softwareDOC CopEmail softwareGateway to LogicGoogle DocsImage scanning softwareInteLext Past MastersiParadigms TurnitinLearning management system LMSMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordMoodlePhilosopher's Information Center The Philosopher's Index
Področja znanja
  • kulturna zgodovina

    Področje, ki združuje zgodovinske in antropološke pristope za zapisovanje in preučevanje preteklih običajev, umetnosti in navad skupine ljudi ob upoštevanju njihovega političnega, kulturnega in družbenega miljeja.

  • metafizika

    Filozofska veda, ki proučuje in razlaga prvo počelo sveta in temeljne ideje, na podlagi katerih lahko razlagamo svet, kot so bivanje, čas in stvari.

Medsektorske spretnosti
  • etika
  • filozofija
  • filozofska šola
Bistvene veščine
izvajanje akademskih ali tržnih raziskav
  • upravljati najdljive, dostopne, interoperabilne in ponovno uporabne podatke

    Pripravljati, opisovati, shranjevati, ohranjati in (ponovno) uporabiti znanstvene podatke, ki temeljijo na načelih FAIR (najdljivi, dostopni, interoperabilni in ponovno uporabni podatki), pri čemer so podatki odprti, kolikor je mogoče, in zaprti, kolikor je potrebno.

  • izvajati znanstvene raziskave

    Sodelovati pri zasnovi ali ustvarjanju novega znanja z oblikovanjem raziskovalnih vprašanj, raziskovanjem, izboljševanjem ali razvijanjem konceptov, teorij, modelov, tehnik, instrumentov, programske opreme ali operativnih metod ter z uporabo znanstvenih metod in tehnik.

  • uporabljati znanstvene metode

    Uporabiti znanstvene metode in tehnike za raziskovanje pojavov s pridobivanjem novega znanja ali obnovo in vključevanjem prejšnjega znanja.

  • uporabljati načela raziskovalne etike in znanstvene integritete v raziskovalnih dejavnostih

    Uporabljati temeljna etična načela in zakonodajo za znanstvene raziskave, vključno z vprašanji raziskovalne integritete. Izvajati raziskave, jih pregledovati ali poročati o njih ter preprečevati kršitve, kot so predelave, ponarejanje in plagiatorstvo.

  • spodbujati odprte inovacije v raziskavah

    Spodbujati celostno sodelovanje, pri katerem različni deležniki soustvarjajo inovacije v skupno korist.

  • vključevati vidik spola v raziskave

    V celotnem raziskovalnem procesu upoštevati biološke značilnosti ter razvijajoče se družbene in kulturne značilnosti žensk in moških (spol).

tehnično ali akademsko pisanje
  • pripravljati znanstvene ali akademske članke in tehnično dokumentacijo

    Pripravljati in urejati znanstvena, akademska ali tehnična besedila o različnih temah.

  • razširjati rezultate znanstveni skupnosti

    Javno objavljati znanstvene rezultate na vse ustrezne načine, vključno s konferencami, delavnicami, kolokviji in znanstvenimi publikacijami.

  • objavljati akademske raziskave

    Izvajati akademske raziskave na univerzi, v raziskovalnih ustanovah ali na lastno pobudo na svojem strokovnem področju in jih objavljati v knjigah ali akademskih revijah s ciljem prispevati k strokovnemu razvoju in doseči osebno akademsko akreditacijo.

  • pisati znanstvene publikacije

    V strokovni ali znanstveni objavi predstaviti teze/hipoteze, ugotovitve in zaključke lastnih znanstvenih raziskav iz svojega strokovnega področja.

upravljati informacije
  • upravljati raziskovalne podatke

    Pripravljati in analizirati znanstvene podatke, ki izhajajo iz kvalitativnih in kvantitativnih raziskovalnih metod. Shranjevati in vzdrževati podatke v podatkovnih zbirkah raziskav. Podpirati ponovno uporabo znanstvenih podatkov in poznati načela upravljanja odprtih podatkov.

sodelovati z drugimi
  • strokovno sodelovati v raziskovalnem in poklicnem okolju

    Upoštevati druge in izkazovati kolegialnost. Poslušati, dajati in prejemati povratne informacije ter se pozorno odzivati na druge, vključno z nadzorom in vodenjem osebja v poklicnem okolju.

programirati računalniške sisteme
  • razvijati odprtokodno programsko opremo

    Upravljati in proizvajati odprtokodno programsko opremo. Poznati glavne odprtokodne modele, sheme izdajanja licenc in prakse programiranja, ki se običajno uporabljajo v proizvodnji odprtokodne programske opreme.

uporabljati tuje jezike
  • govoriti različne jezike

    Obvladati tuje jezike in se sporazumevati v enem ali več tujih jezikih.

zavzemati se za potrebe posameznika ali skupnosti
  • prepričljivo predstaviti argumente

    Prepričljivo predstaviti argumente v pogajanjih ali razpravi ali v pisni obliki, da bi govorec ali pisec dobil čim večjo podporo.

dajati povratne informacije
  • ovrednotiti raziskovalne dejavnosti

    Oceniti napredek, učinek in rezultate raziskovalcev skupnosti.

DNA spretnosti

DNA spretnosti

Lastnosti osebnosti dela in vrednote, ki definiranjo to vlogo

Ključne lastnosti, ki jih potrebujete
Analitično razmišljanje Raznolikost Dosežek Dosežek/Napor Neodvisnost Integriteta Priznanje Inovacija Toleranca do stresa Socialna orientacija Zanesljivost Prilagodljivost/Prilagodljivost Samokontrola Skrb za druge Sodelovanje Vodenje
Ključne nagrade, ki jih lahko pričakujete
DosežekDelovne razmerePriznanjeRazmerjaPodporaNeodvisnost
Karierno napredovanje

Poti rasti in podobne vloge

Raziščite tipične poti napredovanja v karieri, sorodne veščine in podobne vloge za načrtovanje naslednjega koraka.

Karierna pokrajina

Kam se prilegafilozof/filozofinja?

Ta vloga
filozof/filozofinja Ta vloga

Rezultati podobnosti na podlagi prekrivanja spretnosti iz podatkov ESCO.

Pogosta vprašanja

Pogosta vprašanja

Kakšne so tipične karierne poti za filozofa/filozofinjo v Sloveniji?
Večina filozofov/filozofinj je zaposlenih na univerzah in fakultetah, kjer poučujejo in raziskujejo. Nekateri pa delujejo kot neodvisni raziskovalci, avtorji ali pa se zaposlijo v organizacijah, kjer je potrebna kritična in analitična misel, na primer v nevroznanstvu, etiki ali politiki.
Ali je potrebno imeti doktorat za delo filozofa/filozofinje?
Doktorska stopnja je običajno obvezna za zaposlitev na univerzah in fakultetah ter za opravljanje raziskovalnega dela. Za nekatere druge zaposlitve, ki zahtevajo filozofsko razmišljanje, lahko zadostuje magistrska stopnja, vendar je doktorat pogosto konkurenčna prednost.
Kakšne veščine so pomembne za uspešno kariero filozofa/filozofinje?
Pomembne so odlične sposobnosti kritičnega mišljenja, logičnega razmišljanja, argumentacije in pisanja. Potrebna je tudi sposobnost jasne in prepričljive komunikacije, tako pisne kot ustne, ter sposobnost razumevanja in interpretacije kompleksnih idej.
Filozof/Filozofinja — koliko se s tem zasluži v Združenih državah?
78.050 dolarjev na leto po mediani, na dan 2025-05. Mediane zveznih držav segajo od 58.000 do 105.820 dolarjev. Vir: US Bureau of Labor Statistics. Podatek se nanaša na Združene države in ni napoved za Evropo.