Profesionálny profil

vysielací technik/vysielacia technička

Kľúčové fakty

Ste vášnivý technik so zmyslom pre technológie a radi zabezpečujete bezproblémový prenos televíznych a rozhlasových programov? Práca vysielacieho technika/vysielacej techničky je ideálna pre tých, ktorí sa chcú venovať údržbe a prevádzke vysielacích zariadení.

Zhrnutie

Vysielací technik/vysielacia technička zohráva kľúčovú rolu v zabezpečovaní kvalitného a spoľahlivého vysielania. Denne nastavuje, spúšťa a monitoruje vysielacie zariadenia, vykonáva pravidelnú údržbu a v prípade potreby ich aj opravuje. Dôležitou súčasťou práce je tiež príprava vysielacieho materiálu v správnom formáte a včas. Práca si vyžaduje technické zručnosti, presnosť a schopnosť efektívne riešiť problémy.

Kľúčové zodpovednosti:
  • • Nastavovanie, spúšťanie a monitorovanie vysielacích zariadení (televíznych a rozhlasových).
  • • Pravidelná údržba a opravy vysielacích zariadení a príslušenstva.
  • • Zabezpečenie dostupnosti vysielacieho materiálu vo vhodnom formáte a včas.
46%
Odolnosť Skóre · 2026 (Čím vyššie, tým lepšie)
Krátkodobé terciárne vzdelávanie 43% Expozícia AI · 2026
Labour market

Kde je toto povolanie žiadané

Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Nahlásený nedostatokNahlásený prebytokNahlásené v inom rokuTýmto zdrojom nepokryté

Sýtejšia farba: hlásené rovnako viac rokov po sebe.

Čísla sa týkajú skupiny Technici v oblasti informačných a komunikačných technológií — 22 povolaní vrátane tohto.

2 z 9 s nedostatkom202516 z 23 rastie1.1Mvoľné miesta do roku 2035

Nedostatok: Italy, Romania.

Najdlhšie trvajúci nedostatok: Romania, 3 roky.

Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Preskúmať viac

Nájdite svoju kariérnu cestu a spoznajte vedu za našimi odporúčaniami.

Rýchla kontrola vhodnosti

Hodí sa vámvysielací technik/vysielacia technička?

Odpovedzte na tri rýchle otázky. Toto nie je úplné hodnotenie – je to ukážka, ktorá vám pomôže rozhodnúť sa, či chcete porovnať svoj profil.

Pokrok0/3

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúSpolupráca?

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúUznanie?

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúPrispôsobivosť/Flexibilita?

NexFuture™

Budúce vyhliadky pre vysielací technik/vysielacia technička

The outlook for vysielací technik/vysielacia technička reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Ako sa tieto skóre počítajú?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.

Hrať budúcnosť

Ako by sa mohlo zmeniťvysielací technik/vysielacia techničkas rastúcim využívaním AI?

Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.

Významná transformácia na úrovni úloh sa odhaduje o 14 rokov (okolo roku 2040) v rámci vybraného scenára „Očakáva sa“.
~45%
Odolnosť
Riziko automatizácie
EXP~45%
Ľudská hrana
MOAT~45%

Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.

2026
2034
2045
Rýchlosť osvojenia AI:

Ako môže AI zmeniť túto úlohu

Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.

Vlastnené ľuďmi 46% Vlastnené ľuďmi
Čo ešte závisí od ľudí
  • riadiť kvalitu zvuku
  • plniť termíny
  • koordinovať činnosti vo zvukovom nahrávacom štúdiu
Ľudská výhoda Aby ste zostali na čele v tejto úlohe, zamerajte sa na audiovizuálne výrobky a formáty médií. Tieto zručnosti zamerané na človeka sú najtažšie na replikáciu AI v nasledujúcich 20 rokoch.
Asistencia 19% Asistencia
Kde sa AI môže stať druhým pilotom
  • použiť softvér na reprodukciu zvukov
  • vykonávať údržbu elektrických zariadení
  • monitorovať kvalitu vysielania
Automatizovať 43% Automatizovať
Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii

Žiadna úloha tu zatiaľ nie je vysoko automatizovateľná.

Podrobná analýza

Životné funkcie a AI vektory

vektory expozície AI

0-100%
Robotická a fyzikálna automatizácia 19%

Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi

Generatívna AI 8%

Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov

AI / strojové učenie 6%

Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania

Kognitívny softvér 0%

Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov

Technické podrobnosti
Metodológia: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizované: 8/2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.

Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.

Deň v živote

Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia

Pokročilá výroba

Deň v živote

Typický deň akovysielací technik/vysielacia technička

09
09:00 · ráno
monitorovať kvalitu vysielania
10
10:30 · Poludnie
nastaviť vysielaciu techniku
Nastaviť a kalibrovať vysielaciu techniku na výrobu, prepínanie, príjem, záznam, úpravu a reprodukciu televíznych a rozhlasových signálov.
12
12:00 · Poludnie
vybrať zdroj nahrávania
Vyberať zdroj, z ktorého sa budú nahrávať programy, ako napríklad satelit alebo štúdio.
14
14:00 · poobede
obsluhovať elektronické meracie prístroje
Obsluhovať širokú škálu zariadení na meranie elektronických vlastností komponentov systému, ako je optický wattmeter, vláknový wattmeter, digitálny wattmeter a multimeter.
15
15:30 · Neskoro popoludní
obsluhovať zvukové zariadenie
Používať technológie na opätovné vytvorenie alebo záznam zvukov, ako sú hovorenie a zvuk nástrojov, v elektrickej alebo mechanickej forme.
17
17:00 · Zábal
použiť softvér na reprodukciu zvukov

Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.

Softvér a technológie & Vedomostné oblasti
Softvér a technológie
Adobe After EffectsAdobe AuditionAdobe IllustratorAdobe InDesignAdobe PhotoshopAdobe Premiere ProApple Final Cut ProAutodesk AutoCADAvid Technology audio visual editing softwareCharacter generator softwareCisco IOSDassault Systemes CATIAEmail softwareLinuxMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WindowsMicrosoft Word
Vedomostné oblasti
  • audiovizuálne výrobky

    Rôzne druhy audiovizuálnych produktov a ich požiadavky, ako sú dokumentárne filmy, nízkorozpočtové filmy, televízne seriály, platne, CD a iné.

  • formáty médií

    Rôzne formáty, v ktorých môžu byť médiá sprístupnené verejnosti, ako napríklad papierové knihy, elektronické knihy, pásky a analógový signál.

  • princípy elektronických zariadení
  • vysielacia technika

    Používanie a prevádzka vysielacích zariadení, ako sú napríklad mixážne pulty, smerovače, mikrofóny, duálne kompresory a iné zariadenia.

  • audiovizuálna technika

    Charakteristiky a používanie rôznych nástrojov, ktoré stimulujú zrakové a sluchové zmysly.

  • komunikačné protokoly IKT
Medzisektorové zručnosti
  • multimediálne systémy
  • zvuková technológia
Základné zručnosti
vykonávať údržbu elektrických, elektronických a presných prístrojov
  • vykonávať údržbu elektrických zariadení

    Skúšať funkčnosť elektrických zariadení. Prijať bezpečnostné opatrenia, usmernenia spoločnosti a právne predpisy týkajúce sa elektrického zariadenia. Vyčistiť, opraviť a podľa potreby nahradiť časti a spoje.

  • vykonávať údržbu audiovizuálneho zariadenia
  • kalibrovať elektronické prístroje
  • starať sa o elektronické vybavenie

    Kontrola a oprava elektronických zariadení. Vypracovanie úloh údržby elektronických zariadení. Rozpoznanie nefunkčnosti, vyhľadanie porúch a prijatie opatrení na zabránenie poškodeniu.

obsluhovať audiovizuálne zariadenia
  • vybrať zdroj nahrávania

    Vyberať zdroj, z ktorého sa budú nahrávať programy, ako napríklad satelit alebo štúdio.

  • obsluhovať zvukové zariadenie

    Používať technológie na opätovné vytvorenie alebo záznam zvukov, ako sú hovorenie a zvuk nástrojov, v elektrickej alebo mechanickej forme.

inštalovať a opravovať elektrické, elektronické a presné prístroje
  • nainštalovať nízkonapäťové vedenie
  • nastaviť vysielaciu techniku

    Nastaviť a kalibrovať vysielaciu techniku na výrobu, prepínanie, príjem, záznam, úpravu a reprodukciu televíznych a rozhlasových signálov.

obsluhovať komunikačné zariadenia
  • monitorovať kvalitu vysielania
inštalovať drevené a kovové komponenty
  • riadiť kvalitu zvuku

    Vykonávanie kontrol zvuku. Nastavenie audiozariadenia na optimálny výkon zvuku pred a počas vystúpenia. Regulácia hlasitosti počas vysielania kontrolujúcim audiozariadením.

organizovať, plánovať a časovať pracovné úkony a činnosti
  • plniť termíny

    Zabezpečiť, aby boli prevádzkové postupy ukončené vo vopred dohodnutom čase.

riadiť operačné činnosti
  • koordinovať činnosti vo zvukovom nahrávacom štúdiu

    Monitorovať každodenné operácie v zvukovom nahrávacom štúdiu. Uistiť sa, že osoby podieľajúce sa na aktivitách v nahrávacom štúdiu dokážu vytvoriť požadovanú kvalitu zvuku podľa špecifikácií zákazníka. Zabezpečiť, aby bol materiál udržiavaný a dostupný.

obsluhovať prístroje na presné meranie
  • obsluhovať elektronické meracie prístroje

    Obsluhovať širokú škálu zariadení na meranie elektronických vlastností komponentov systému, ako je optický wattmeter, vláknový wattmeter, digitálny wattmeter a multimeter.

DNA zručnosti

DNA zručnosti

Charakteristiky pracovnej osobnosti a hodnoty, ktoré definujú túto úlohu

Kľúčové vlastnosti, ktoré potrebujete
Spolupráca Uznanie Prispôsobivosť/Flexibilita Tolerancia stresu Spoľahlivosť Úspech Vedenie Sebakontrola Úspech/Snaha Rozmanitosť Starostlivosť o druhých Sociálna orientácia Inovácia Integrita Nezávislosť Analytické myslenie
Kľúčové odmeny, ktoré môžete očakávať
ÚspechPracovné podmi…UznanieVzťahyPodporaNezávislosť
Časté otázky

Často kladené otázky

Aká je typická pracovná doba vysielacieho technika/vysielacej techničky?
Pracovná doba môže byť rôznorodá, často zahŕňa aj večerné a víkendové smeny, najmä pri zabezpečovaní živých vysielaní alebo počas špeciálnych podujatí. Je dôležité byť pripravený na prácu v nerovnomennom režime.
Potrebujem špeciálne vzdelanie na túto pozíciu?
Zvyčajne sa vyžaduje stredoškolské technické vzdelanie s následným špecializovaným odborným výcvikom v oblasti rádiotechniky, televíznej techniky alebo príbuzných odboroch. Dôležitá je aj praktická zručnosť a schopnosť učiť sa nové technológie.
Môžem pracovať ako vysielací technik/vysielacia technička na vlastnú povesť?
Áno, je bežné, že vysielací technici/techničky pôsobia ako samostatne hospodárujúce osoby, najmä pri poskytovaní služieb menším televíznym a rozhlasovým staniciam alebo pri zabezpečovaní vysielania pre rôzne podujatia.
Vysielací Technik/Vysielacia Technička — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
53 920 dolárov ročne v mediáne, k 2025-05. Mediány jednotlivých štátov sa pohybujú od 27 310 do 108 270 dolárov. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj sa týka Spojených štátov a nie je projekciou pre Európu.