Vedúci/vedúca výskumu
Snímka
Vedúci výskumu dohliadajú na výskumné a vývojové funkcie výskumného ústavu alebo programu alebo univerzity. Podporujú výkonných pracovníkov, koordinujú pracovné činnosti a monitorujú zamestnancov a výskumné projekty. Môžu pracovať v širokej škále odvetví, ako je napríklad odvetvie chemických, technických a biologických vied. Môžu takisto poskytovať poradenstvo v oblasti výskumu a sami vykonávať výskum.
Vedúci/vedúca výskumu zohráva kľúčovú úlohu v inštitúciách ako sú výskumné ústavy, univerzity a rôzne spoločnosti. Denné povinnosti zahŕňajú dohľad nad výskumnými a vývojovými aktivitami, koordináciu prác tímov, monitorovanie projektov a zabezpečovanie ich efektívneho priebehu. Často poskytujú odborné poradenstvo v oblasti výskumu a sami sa aktívne podieľajú na vedeckej práci.
- • Riadenie a koordinácia výskumných tímov a projektov.
- • Monitorovanie pokroku výskumu a zabezpečovanie dodržiavania stanovených cieľov.
- • Poskytovanie odborného poradenstva a metodického vedenia výskumníkom.
Kde je toto povolanie žiadané
Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.
Čísla sa týkajú skupiny Riadiaci pracovníci (manažéri) administratívnych, podporných a obchodných činností — 69 povolaní vrátane tohto.
Nedostatok: Belgicko, Holandsko, Luxembursko, Portugalsko a ďalších 2.
Najdlhšie trvajúci nedostatok: Holandsko, 4 roky.
Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.
O tomto zdroji›
Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.
Čo tieto slová znamenajú
Štyri veci, ktoré táto časť uvádza
- Nahlásený dopyt
- Nahlásený dopyt vyjadruje, či zamestnávatelia uvádzajú potrebu ľudí na toto pracovné miesto — ide o posúdenie zverejnené národným orgánom alebo orgánom EÚ, nie o počet.
- Ktorým smerom smeruje
- Ktorým smerom smeruje zamestnanosť v tomto povolaní v nasledujúcich rokoch podľa oficiálnej prognózy.
- Voľné miesta
- Voľné miesta približne vyjadrujú, koľko pracovných príležitostí vzniká v dôsledku rastu a odchodov ľudí z tohto povolania.
- Obvyklá odmena
- Obvyklá odmena ľudí v tomto povolaní, ak ju zdroj zverejňuje. Prázdne pole neznamená, že práca nie je platená; znamená, že ju pre dané miesto nikto nezverejňuje.
Ukazovateľ sa vynechá, ak ho pre dané miesto nikto nezverejňuje, namiesto toho, aby sa zobrazil ako nula.
Ktorým smerom sa trh prikláňa vo vašom prípade
- Vo váš prospech
- Voľných miest je viac než uchádzačov — zamestnávatelia o kandidátov súťažia.
- Vyrovnané
- Voľné miesta a uchádzači sú zhruba v rovnováhe.
- Konkurenčné
- Uchádzačov je viac než voľných miest — počítajte s konkurenciou.
- Rozporuplné údaje
- Zdroje sa nezhodujú, alebo v tej istej skupine povolaní je niekde nedostatok a inde prebytok.
Každý zdroj vedie k jednému zo štyroch označení, takže sa treba naučiť jednu spoločnú sústavu pojmov. Líšia sa však podklady, z ktorých vychádzajú; tie sú uvedené pod každým hodnotením — ide o vypočítaný pomer voľných miest k uchádzačom o zamestnanie alebo o posúdenie zverejnené národným orgánom.
Ako sa toto povolanie porovnáva s ostatnými povolaniami v tej istej krajine
- Silný
- Medzi najsilnejšími v krajine that country
- Dobrý
- Silnejšie než väčšina povolaní v krajine that country
- Zmiešaný
- Zhruba obvyklé pre krajinu that country
- Slabý
- Slabšie než väčšina povolaní v krajine that country
Ide o poradie v rámci jednej krajiny, nie o skóre, ktoré možno prenášať cez hranice — registre používané v dvoch krajinách evidujú odlišné skupiny ľudí, takže rovnaké číslo má v každej z nich iný význam. Preto môže byť povolanie medzi najsilnejšími v krajine a napriek tomu sa zobraziť ako Konkurenčné: v celkovo preplnenom trhu je na čele.
Odkiaľ tieto údaje pochádzajú
Každý údaj zverejňuje národný štatistický úrad, verejná služba zamestnanosti alebo orgán EÚ a na každej karte je uvedený jeho zdroj aj obdobie, ktoré pokrýva. V niektorých miestach sa údaje zhromažďujú mesačne, v iných sa hodnotia raz alebo dvakrát ročne, takže dve miesta na tej istej mape môžu opisovať odlišné okamihy — dátum je vždy uvedený.
Nič z toho nepredpovedá šance konkrétneho človeka. Opisuje to trh.
Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje (Slovensko, Česko, Rakúsko, Nemecko, Maďarsko, Poľsko)
| Nahlásený dopyt | Obvyklá odmena | Ktorým smerom smeruje | |
|---|---|---|---|
| Slovensko | Nahlásený nedostatok ELA/EURES 2024 * | — | +34,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Česko | Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * | — | +51,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Rakúsko | Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * | — | +25,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Nemecko | Nenahlásené | — | −51,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Maďarsko | Nenahlásené | — | −7,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Poľsko | Nenahlásené | — | +23,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.
Poskytujete kariérne poradenstvo študentom, klientom alebo zamestnancom? Využite tieto údaje o profesii vo svojej organizácii.
Budúce vyhliadky pre vedúci/vedúca výskumu
The outlook for vedúci/vedúca výskumu reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Ako sa tieto skóre počítajú?
Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.
Ako by sa mohlo zmeniť vedúci/vedúca výskumu s rastúcim využívaním AI?
Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.
Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.
Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.
Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.
Odhad založený na modeli. Použite ho ako plánovací signál, nie ako záruku.
Porovnajte to so svojím profilom
Ako môže AI zmeniť túto úlohu
Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.
Čo ešte závisí od ľudí
- zvládať náročné požiadavky
- riadenie rozpočtov
- riadiť zamestnancov
Kde sa AI môže stať druhým pilotom
- realizovať vedecký výskum
- študovať témy
- rešpektovať kultúrne rozdiely pri výstavách
Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii
- referovať o výsledkoch analýzy
- odhadnúť trvanie práce
Životné funkcie a AI vektory
vektory expozície AI
0-100%Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania
Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov
Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov
Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi
Technické podrobnosti
NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.
Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.
Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia
Manažment a podnikanie
Typický deň ako vedúci/vedúca výskumu
09 09:00 · ráno nezávisle pracovať na výstavách
10 10:30 · Poludnie poskytovať projektové informácie o výstavách
12 12:00 · Poludnie rešpektovať kultúrne rozdiely pri výstavách
14 14:00 · poobede študovať témy
15 15:30 · Neskoro popoludní študovať zbierky
17 17:00 · Zábal zvládať náročné požiadavky
Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.
Čo potrebujete na túto prácu
Zručnosti, znalosti a nástroje, ktoré táto rola vyžaduje — a vlastnosti a odmeny, ktoré s ňou súvisia.
-
realizovať vedecký výskum
Zapájať sa do koncepcie alebo vytvárania nových znalostí prostredníctvom formulácie výskumných otázok, výskumu, zlepšovania alebo vývoja konceptov, teórií, modelov, techník, prístrojov, softvéru alebo operatívnych metód a používaním vedeckých metód a techník.
- študovať témy
- študovať zbierky
-
riadenie rozpočtov
Plánovanie a monitorovanie rozpočtu a podávanie správ o rozpočte a príprava rozpočtu na lokácie.
-
riadiť zamestnancov
Riadiť zamestnancov a podriadených, pracovať v tíme alebo individuálne s cieľom maximalizovať ich výkonnosť a prínos. Naplánovať si prácu a činnosti, dávať pokyny, motivovať a riadiť pracovníkov, aby plnili ciele spoločnosti. Monitorovať a merať, ako zamestnanci vykonávajú svoje zodpovednosti a aká je úspešnosť ich činností. Určiť oblasti, v ktorých je potrebné zlepšenie, a predložiť návrhy na dosiahnutie tohto cieľa. Viesť skupinu ľudí, aby dosiahli ciele, a udržiavať účinný pracovný vzťah medzi zamestnancami.
- poskytovať projektové informácie o výstavách
-
diskutovať o výskumných návrhoch
Diskutovať o návrhoch a projektoch s výskumníkmi, rozhodnúť o zdrojoch, ktoré je potrebné prideliť, a o tom, či pokročiť v štúdii.
- rešpektovať kultúrne rozdiely pri výstavách
- referovať o výsledkoch analýzy
-
riadiť výskumné a vývojové projekty
Plánovať, organizovať, riadiť a sledovať projekty zamerané na vývoj nových produktov, zavádzanie inovačných služieb alebo ďalší rozvoj existujúcich služieb.
- zvládať náročné požiadavky
-
nezávisle pracovať na výstavách
Samostatne pracovať na príprave rámca pre umelecké projekty, napríklad na výbere lokality a pracovných postupoch.
riadenie projektov
Disciplína týkajúca sa projektového riadenia, činnosti, ktoré tvoria túto oblasť, a jej rôzne premenné, ako napríklad čas, zdroje, požiadavky, termíny a reakcia na neočakávané udalosti.
udržateľnosť miest
Odvetvie územného plánovania, ktorého cieľom je zlepšiť sociálne, ekonomické a environmentálne podmienky v meste.
výpočtová chémia
Odvetvie chémie zamerané na riešenie zložitých chemických problémov prostredníctvom počítačových simulácií.
- metodika vedeckého výskumu
- multidisciplinárny výskum
- návrh výskumu
- biológia
- fyzika
- chémia
- laboratórne techniky
- rozpoznávanie obrazu
- zásady projektového manažmentu
Vedúci/vedúca výskumu: ako sa kvalifikovať a kde študovať
Čo je zvyčajne potrebné na získanie kvalifikácie: úroveň vzdelania, kde ide o regulované povolanie a kde študovať.
Magisterský stupeň
466 študijných programov v 23 krajinách učí základné zručnosti potrebné pre toto povolanie. Navyše 451 krátkych kurzov, z ktorých každý rozvíja jednu zručnosť.
Cesty rastu a podobné roly
Preskúmajte typické cesty kariérneho postupu, súvisiace zručnosti a podobné roly a naplánujte si ďalší prechod.
Kam sa zmestí vedúci/vedúca výskumu?
Skóre podobnosti založené na prekrývaní zručností z údajov ESCO.
riaditeľ kultúrneho archívu/ riaditeľka kultúrneho archívu
13% podobnosťodborný pracovník/odborná pracovníčka múzea
13% podobnosťkurátor výstav/kurátorka výstav
13% podobnosťkurátor/kurátorka zbierky
12% podobnosťumelecký riaditeľ/umelecká riaditeľka
11% podobnosťkonzervátor/konzervátorka
10% podobnosťPre organizácie
Údaje na tejto stránke, ktoré môžete využiť pre svojich študentov, klientov a zamestnancov.
Často kladené otázky
Aký typ odvetví môže vedúci/vedúca výskumu zastávať?
Aké sú typické pracovné charakteristiky pre túto pozíciu?
Ako sa typicky realizuje pracovné usporiadanie pre vedúceho/vedúcu výskumu?
Vedúci/Vedúca Výskumu — je v Európe nedostatok?
Vedúci/Vedúca Výskumu — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Údaje aktualizované 19. októbra 2026 O našich údajoch