Pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre
Objektív roly
Pracovníci chovu v akvakultúre pôsobia v oblasti chovu vodných organizmov v pozemných liahňach. Pomáhajú v procese chovu organizmov vo všetkých fázach ich životného cyklu.
Pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre pracuje v liahňach a podieľa sa na celom životnom cykle vodných organizmov. Jeho/jej práca zahŕňa monitorovanie podmienok v nádržiach, kŕmenie, čistenie, a zabezpečovanie zdravia a bezpečnosti chovaných jedincov. Je to manuálne aj technicky náročná práca, ktorá vyžaduje zručnosť a pozornosť k detailom.
- • Monitorovanie kvality vody a zabezpečovanie optimálnych podmienok pre chované organizmy.
- • Kŕmenie a starostlivosť o vodné organizmy v rôznych fázach ich vývoja.
- • Čistenie a údržba nádrží a zariadení v liahni.
Kde je toto povolanie žiadané
Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.
Čísla sa týkajú skupiny Kvalifikovaní pracovníci v lesníctve, rybárstve a poľovníctve (trhovo orientovaní) — 17 povolaní vrátane tohto.
Nedostatok: Francúzsko.
Najdlhšie trvajúci nedostatok: Bulharsko, 2 roky.
Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.
O tomto zdroji›
Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.
Čo tieto slová znamenajú
Štyri veci, ktoré táto časť uvádza
- Nahlásený dopyt
- Nahlásený dopyt vyjadruje, či zamestnávatelia uvádzajú potrebu ľudí na toto pracovné miesto — ide o posúdenie zverejnené národným orgánom alebo orgánom EÚ, nie o počet.
- Ktorým smerom smeruje
- Ktorým smerom smeruje zamestnanosť v tomto povolaní v nasledujúcich rokoch podľa oficiálnej prognózy.
- Voľné miesta
- Voľné miesta približne vyjadrujú, koľko pracovných príležitostí vzniká v dôsledku rastu a odchodov ľudí z tohto povolania.
- Obvyklá odmena
- Obvyklá odmena ľudí v tomto povolaní, ak ju zdroj zverejňuje. Prázdne pole neznamená, že práca nie je platená; znamená, že ju pre dané miesto nikto nezverejňuje.
Ukazovateľ sa vynechá, ak ho pre dané miesto nikto nezverejňuje, namiesto toho, aby sa zobrazil ako nula.
Ktorým smerom sa trh prikláňa vo vašom prípade
- Vo váš prospech
- Voľných miest je viac než uchádzačov — zamestnávatelia o kandidátov súťažia.
- Vyrovnané
- Voľné miesta a uchádzači sú zhruba v rovnováhe.
- Konkurenčné
- Uchádzačov je viac než voľných miest — počítajte s konkurenciou.
- Rozporuplné údaje
- Zdroje sa nezhodujú, alebo v tej istej skupine povolaní je niekde nedostatok a inde prebytok.
Každý zdroj vedie k jednému zo štyroch označení, takže sa treba naučiť jednu spoločnú sústavu pojmov. Líšia sa však podklady, z ktorých vychádzajú; tie sú uvedené pod každým hodnotením — ide o vypočítaný pomer voľných miest k uchádzačom o zamestnanie alebo o posúdenie zverejnené národným orgánom.
Ako sa toto povolanie porovnáva s ostatnými povolaniami v tej istej krajine
- Silný
- Medzi najsilnejšími v krajine that country
- Dobrý
- Silnejšie než väčšina povolaní v krajine that country
- Zmiešaný
- Zhruba obvyklé pre krajinu that country
- Slabý
- Slabšie než väčšina povolaní v krajine that country
Ide o poradie v rámci jednej krajiny, nie o skóre, ktoré možno prenášať cez hranice — registre používané v dvoch krajinách evidujú odlišné skupiny ľudí, takže rovnaké číslo má v každej z nich iný význam. Preto môže byť povolanie medzi najsilnejšími v krajine a napriek tomu sa zobraziť ako Konkurenčné: v celkovo preplnenom trhu je na čele.
Odkiaľ tieto údaje pochádzajú
Každý údaj zverejňuje národný štatistický úrad, verejná služba zamestnanosti alebo orgán EÚ a na každej karte je uvedený jeho zdroj aj obdobie, ktoré pokrýva. V niektorých miestach sa údaje zhromažďujú mesačne, v iných sa hodnotia raz alebo dvakrát ročne, takže dve miesta na tej istej mape môžu opisovať odlišné okamihy — dátum je vždy uvedený.
Nič z toho nepredpovedá šance konkrétneho človeka. Opisuje to trh.
Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje (Slovensko, Česko, Rakúsko, Nemecko, Maďarsko, Poľsko)
| Nahlásený dopyt | Obvyklá odmena | Ktorým smerom smeruje | |
|---|---|---|---|
| Slovensko | Nenahlásené | — | +10,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Česko | Nenahlásené | — | −12% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Rakúsko | Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * | — | — |
| Nemecko | Nahlásený nedostatok ELA/EURES 2025 * | — | −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Maďarsko | Nahlásený prebytok ELA/EURES 2024 * | — | — |
| Poľsko | Nenahlásené | — | −26,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.
Poskytujete kariérne poradenstvo študentom, klientom alebo zamestnancom? Využite tieto údaje o profesii vo svojej organizácii.
Budúce vyhliadky pre pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre
The outlook for pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Ako sa tieto skóre počítajú?
Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.
Ako by sa mohlo zmeniť pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre s rastúcim využívaním AI?
Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.
Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.
Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.
Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.
Odhad založený na modeli. Použite ho ako plánovací signál, nie ako záruku.
Porovnajte to so svojím profilom
Ako môže AI zmeniť túto úlohu
Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.
Čo ešte závisí od ľudí
- dodržiavať hygienické postupy pri rybolovných operáciách
- asistovať pri vakcinácii
- dodržiavať bezpečnostné opatrenia pri rybolovných operáciách
Kde sa AI môže stať druhým pilotom
- monitorovať rast larvy
- sledovať zdravotný stav rýb
- monitorovať kvalitu vody
Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii
- zozbierať informácie o miere rastu
- zozbierať biologické údaje
Životné funkcie a AI vektory
vektory expozície AI
0-100%Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi
Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania
Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov
Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov
Technické podrobnosti
NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.
Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.
Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia
Poľnohospodárstvo
Typický deň ako pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre
09 09:00 · ráno čistiť nádrže akvakultúrnej obsádky
10 10:30 · Poludnie hnojiť nádrže v akvakultúre
12 12:00 · Poludnie obsluhovať biologickú filtráciu
14 14:00 · poobede vykonávať údržbu nádrží v akvakultúre
15 15:30 · Neskoro popoludní asistovať pri vakcinácii
17 17:00 · Zábal dodržiavať bezpečnostné opatrenia pri rybolovných operáciách
Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.
Čo potrebujete na túto prácu
Zručnosti, znalosti a nástroje, ktoré táto rola vyžaduje — a vlastnosti a odmeny, ktoré s ňou súvisia.
-
vykonávať údržbu nádrží v akvakultúre
Čistenie zariadení a ošetrovacích nástrojov. Vypustenie a vyčistenie nádrží v akvakultúre pomocou kief, chemických látok a vody. Príprava chovných kontajnerov na ryby a výmena sietí. Vykonávanie preplávania. Skladovanie rýb v chovných kontajneroch. Výlov mŕtvych rýb v chovných kontajneroch.
-
vyloviť mŕtve ryby
Zhromaždenie mŕtvych rýb v nádobách, ako sú cisterny a klietky.
-
udržiavať kvalitu vody liahní v akvakultúre
Meranie prietoku vody v nádržiach a prírodných sladkovodných útvaroch. Merať parametre kvality vody, ako je pH, teplota, kyslík, slanosť, CO2, N2, NO2, NH4, zakalenie a chlorofyl.
- vykonávať činnosti triedenia rýb
-
pripraviť nádrže na vylovené ryby
Vyčistiť nádrž pred vložením rýb. Stanoviť objem vody a prietok. Zabrániť únikom. Vykonať prieplav.
- hnojiť nádrže v akvakultúre
-
vykonávať údržbu kontajnerov v akvakultúre
Čistiť a dezinfikovať zariadenia a ošetrovacie systémy. Vyprázdniť a vyčistiť nádrže v akvakultúre kefami, chemikáliami a vodou. Pripraviť nádrže na vylovené ryby a vymeniť siete. Riadiť prieplavy. Uskladniť ryby v zadržiavacích nádržiach. Vyloviť mŕtve ryby zo zadržiavacích nádrží.
-
zbierať generačné ryby
Oddeliť chov generačných rýb od rybného hospodárstva a udržiavať ryby v nádržiach na liahnutie pred odobratím ich ikier.
-
používať zariadenia na dezinfekciu vody
Obsluha zariadenia na dezinfekciu vody pomocou rôznych metód a techník, ako je mechanická filtrácia, v závislosti od potrieb.
-
udržiavať kvalitu vody v akvakultúre
Udržiavať kvality vody v rybníkoch, lagúnach a kanáloch.
-
obsluhovať biologickú filtráciu
Obsluhovať biologickú filtráciu v zariadeniach akvakultúry.
-
používať okysličovacie zariadenia
Prevádzkovať rôzne systémy okysličovania vody na základe požiadavok: povrchové prevzdušňovače, stĺpové/kaskádové prezdušňovače a čisté okysličovacie systémy.
-
dodržiavať hygienické postupy pri rybolovných operáciách
Dodržiavanie správnych predpisov a postupov na hygienické vykonávanie úloh a povinností v oblasti rybolovu a v rybolovných operáciách.
- dodržiavať bezpečnostné opatrenia pri rybolovných operáciách
- naložiť zariadenia
-
vyložiť zariadenia
Bezpečné vykladanie zariadení za určitých obmedzujúcich podmienok.
-
monitorovať rast larvy
Monitorovať rast a zdravie lariev.
-
sledovať zdravotný stav rýb
Monitorovať zdravie rýb na základe kŕmenia a všeobecného správania. Interpretovať environmentálne parametre a analyzovať úmrtnosť.
- obsluhovať vysokozdvižný vozík
-
používať ťažké mechanizmy v akvakultúre
Vykonať manuálne úkony, ako sú ručne zdvíhanie, zmena polohy a usadenie nákladu. Obsluhovať zdvíhacie zariadenie, ako sú ako navijak, lodný žeriav, teleskopický nakladač a vysokozdvižný vozík.
- merať vplyv konkrétnej činnosti akvakultúry
-
merať vodný tok
Merať vodný tok, príjem vody a povodia.
-
zozbierať informácie o miere rastu
Zbierať informácie o miere rastu vodných poľnohospodárskych druhov.
-
zozbierať biologické údaje
Zbierať biologické vzorky, zaznamenávať a sumarizovať biologické údaje na účely technických štúdií, vypracovať plány pre environmentálne manažérstvo a biologické produkty.
-
zisťovať deformácie živých rýb
Skontrolovať živé ryby vrátane lariev s cieľom zistiť deformácie súvisiace s tvarom tela, deformácie čeľustí, deformácie chrbtice a kostry. Ak sa deformácie nezistia, môžu predstavovať pre ryby riziko, napríklad pokiaľ ide o schopnosť plávať, efektívnosť kŕmenia, obmedzenie kŕmenia, infekčné choroby a úmrtnosť.
-
vykonať prípravu pre odborníka v oblasti chorôb rýb
Pripraviť prostredie a vybavenie na špeciálnu liečbu ochorení rýb vrátane očkovania.
-
čistiť nádrže akvakultúrnej obsádky
Čistenie a dezinfikovanie zariadení a systémov, ako aj chovných jednotiek, ako sú nádrže.
manipulácia s lanom
Manipulácia s lanom v súvislosti s uzlami a spájaním.
- obsluha prepravných zariadení
- zaznamenávanie nehôd a úrazov
- biologická bezpečnosť
Pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre: ako sa kvalifikovať a kde študovať
Čo je zvyčajne potrebné na získanie kvalifikácie: úroveň vzdelania, kde ide o regulované povolanie a kde študovať.
Vyššie stredné vzdelávanie
87 študijných programov v 22 krajinách učí základné zručnosti potrebné pre toto povolanie. Navyše 56 krátkych kurzov, z ktorých každý rozvíja jednu zručnosť.
Cesty rastu a podobné roly
Preskúmajte typické cesty kariérneho postupu, súvisiace zručnosti a podobné roly a naplánujte si ďalší prechod.
Kam sa zmestí pracovník/pracovníčka chovu v akvakultúre?
Skóre podobnosti založené na prekrývaní zručností z údajov ESCO.
pomocný pracovník/pomocná pracovníčka výlovu v akvakultúre
32% podobnosťpracovník/pracovníčka liahne v akvakultúre
26% podobnosťpomocný pracovník vo výlove produktov akvakultúry/pomocná pracovníčka vo výlove produktov akvakultúry
24% podobnosťtechnik/technička výlovu v akvakultúre
22% podobnosťtechnik/technička chovu v akvakultúre
20% podobnosťtechnik/technička chovu v otvorených akvakultúrnych zariadeniach
19% podobnosťPre organizácie
Údaje na tejto stránke, ktoré môžete využiť pre svojich študentov, klientov a zamestnancov.
Často kladené otázky
Aký je bežný pracovný režim pre pracovníka/pracovníčku chovu v akvakultúre?
Potrebujem špeciálne vzdelanie pre túto pozíciu?
Aké sú dôležité osobnostné vlastnosti pre úspešného pracovníka/pracovníčku chovu v akvakultúre?
Pracovník/Pracovníčka Chovu V Akvakultúre — je v Európe nedostatok?
Pracovník/Pracovníčka Chovu V Akvakultúre — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Údaje aktualizované 3. októbra 2026 O našich údajoch