Profesionálny profil

Materiálový inžinier/materiálová inžinierka

Objektív roly

Materiáloví inžinieri skúmajú a navrhujú nové alebo vylepšené materiály na rôzne účely. Analyzujú zloženie materiálov, uskutočňujú pokusy a vyvíjajú nové materiály pre špecifické použitie v priemysle, ako sú kaučuk, textílie, sklo, kovy a chemikálie. Poskytujú poradenstvo spoločnostiam pri posudzovaní škôd, zabezpečovaní kvality materiálov a recyklácii materiálov.

Trh práce
Nedostatok v krajine Slovensko a 13 ďalších krajín
ELA/EURES 2025
priemysel
Stavebníctvo
Vzdelávanie
Bakalársky stupeň
59%
Odolnosť Skóre · 2026 (Čím vyššie, tým lepšie)
Bakalársky stupeň 27% Expozícia AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolanie žiadané

Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Čísla sa týkajú skupiny Špecialisti v oblasti vedy a techniky — 274 povolaní vrátane tohto.

8 z 13 s nedostatkom202529 z 30 rastie3.9Mvoľné miesta do roku 2035

Nedostatok: Belgicko, Bulharsko, Dánsko, Portugalsko a ďalších 4.

Najdlhšie trvajúci nedostatok: Írsko, 4 roky.

Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.

Čo tieto slová znamenajú

Štyri veci, ktoré táto časť uvádza

Nahlásený dopyt
Nahlásený dopyt vyjadruje, či zamestnávatelia uvádzajú potrebu ľudí na toto pracovné miesto — ide o posúdenie zverejnené národným orgánom alebo orgánom EÚ, nie o počet.
Ktorým smerom smeruje
Ktorým smerom smeruje zamestnanosť v tomto povolaní v nasledujúcich rokoch podľa oficiálnej prognózy.
Voľné miesta
Voľné miesta približne vyjadrujú, koľko pracovných príležitostí vzniká v dôsledku rastu a odchodov ľudí z tohto povolania.
Obvyklá odmena
Obvyklá odmena ľudí v tomto povolaní, ak ju zdroj zverejňuje. Prázdne pole neznamená, že práca nie je platená; znamená, že ju pre dané miesto nikto nezverejňuje.

Ukazovateľ sa vynechá, ak ho pre dané miesto nikto nezverejňuje, namiesto toho, aby sa zobrazil ako nula.

Ktorým smerom sa trh prikláňa vo vašom prípade

Vo váš prospech
Voľných miest je viac než uchádzačov — zamestnávatelia o kandidátov súťažia.
Vyrovnané
Voľné miesta a uchádzači sú zhruba v rovnováhe.
Konkurenčné
Uchádzačov je viac než voľných miest — počítajte s konkurenciou.
Rozporuplné údaje
Zdroje sa nezhodujú, alebo v tej istej skupine povolaní je niekde nedostatok a inde prebytok.

Každý zdroj vedie k jednému zo štyroch označení, takže sa treba naučiť jednu spoločnú sústavu pojmov. Líšia sa však podklady, z ktorých vychádzajú; tie sú uvedené pod každým hodnotením — ide o vypočítaný pomer voľných miest k uchádzačom o zamestnanie alebo o posúdenie zverejnené národným orgánom.

Ako sa toto povolanie porovnáva s ostatnými povolaniami v tej istej krajine

Silný
Medzi najsilnejšími v krajine that country
Dobrý
Silnejšie než väčšina povolaní v krajine that country
Zmiešaný
Zhruba obvyklé pre krajinu that country
Slabý
Slabšie než väčšina povolaní v krajine that country

Ide o poradie v rámci jednej krajiny, nie o skóre, ktoré možno prenášať cez hranice — registre používané v dvoch krajinách evidujú odlišné skupiny ľudí, takže rovnaké číslo má v každej z nich iný význam. Preto môže byť povolanie medzi najsilnejšími v krajine a napriek tomu sa zobraziť ako Konkurenčné: v celkovo preplnenom trhu je na čele.

Odkiaľ tieto údaje pochádzajú

Každý údaj zverejňuje národný štatistický úrad, verejná služba zamestnanosti alebo orgán EÚ a na každej karte je uvedený jeho zdroj aj obdobie, ktoré pokrýva. V niektorých miestach sa údaje zhromažďujú mesačne, v iných sa hodnotia raz alebo dvakrát ročne, takže dve miesta na tej istej mape môžu opisovať odlišné okamihy — dátum je vždy uvedený.

Nič z toho nepredpovedá šance konkrétneho človeka. Opisuje to trh.

Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje (Slovensko, Česko, Rakúsko, Nemecko, Maďarsko, Poľsko)
Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje
Nahlásený dopyt Obvyklá odmena Ktorým smerom smeruje
Slovensko Nahlásený nedostatok ELA/EURES 2024 * — +24,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Česko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +50,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakúsko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nemecko Nahlásený nedostatok ELA/EURES 2024 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Maďarsko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2022 * — +10,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Poľsko Nenahlásené — +22,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Poskytujete kariérne poradenstvo študentom, klientom alebo zamestnancom? Využite tieto údaje o profesii vo svojej organizácii.

NexFuture™

Budúce vyhliadky pre materiálový inžinier/materiálová inžinierka

The outlook for materiálový inžinier/materiálová inžinierka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Ako sa tieto skóre počítajú?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.

Hrať budúcnosť
Ako by sa mohlo zmeniť materiálový inžinier/materiálová inžinierka s rastúcim využívaním AI?

Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.

Významná transformácia na úrovni úloh sa odhaduje o 16 rokov (okolo roku 2042) v rámci vybraného scenára „Očakáva sa“.
~60%
Odolnosť
Riziko automatizácie
EXP~30%
Ľudská hrana
MOAT~65%

Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.

2026
2035
2047
Rýchlosť osvojenia AI:

Odhad založený na modeli. Použite ho ako plánovací signál, nie ako záruku.

Ako môže AI zmeniť túto úlohu

Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.

59% Vlastnené ľuďmi

Čo ešte závisí od ľudí

  • uplatňovať normy bezpečnosti a ochrany zdravia
  • posúdiť environmentálny vplyv
  • navrhnúť riešenia problémov
Ľudská výhoda Aby ste zostali na čele v tejto úlohe, zamerajte sa na integrovaný dizajn a inžinierske procesy. Tieto zručnosti zamerané na človeka sú najtažšie na replikáciu AI v nasledujúcich 20 rokoch.
9% Asistencia

Kde sa AI môže stať druhým pilotom

  • predvídať organizačné riziká
  • analyzovať výrobné procesy s cieľom ich zlepšiť
  • testovať materiály
27% Automatizovať

Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii

Žiadna úloha tu zatiaľ nie je vysoko automatizovateľná.

Podrobná analýza

Životné funkcie a AI vektory

vektory expozície AI

0-100%
AI / strojové učenie 9%

Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania

Generatívna AI 4%

Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov

Robotická a fyzikálna automatizácia 2%

Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi

Kognitívny softvér 1%

Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov

Technické podrobnosti
Metodológia: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizované: 10/2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.

Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.

Deň v živote

Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia

Stavebníctvo

Deň v živote

Typický deň ako materiálový inžinier/materiálová inžinierka

09
09:00 · ráno
vyvíjať progresívne materiály
Vybrať materiály na ďalšie skúmanie a vykonať experimenty so syntézou materiálu na podporu vývoja progresívnych materiálov.
10
10:30 · Poludnie
analyzovať výrobné procesy s cieľom ich zlepšiť
Analyzovať výrobné procesy s cieľom zlepšenia. Analyzovať s cieľom znížiť výrobné straty a celkové výrobné náklady.
12
12:00 · Poludnie
integrovať nové výrobky do výroby
Pomáhať pri integrácii nových systémov, produktov, metód a komponentov do výrobnej linky. Zabezpečiť, aby boli pracovníci v oblasti výroby riadne vyškolení a dodržiavali nové požiadavky.
14
14:00 · poobede
navrhnúť riešenia problémov
Riešenie problémov, ktoré vznikajú pri plánovaní, prioritizácii, organizovaní, riadení/uľahčovaní činnosti a hodnotení výkonnosti. Využívanie systematických procesov zhromažďovania, analýzy a syntézy informácií s cieľom vyhodnotiť súčasnú prax a vytvoriť nové vedomosti o praxi.
15
15:30 · Neskoro popoludní
posúdiť environmentálny vplyv
Monitorovať environmentálne vplyvy a vykonávať hodnotenia s cieľom identifikovať a znižovať environmentálne riziká organizácie pri zohľadnení nákladov.
17
17:00 · Zábal
pracovať s chemikáliami
Manipulovať s chemikáliami a v prípade určitých procesov vybrať konkrétne chemikálie. Poznať reakcie, ktoré vyplývajú z ich kombinácie.

Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.

Zručnosti a znalosti

Čo potrebujete na túto prácu

Zručnosti, znalosti a nástroje, ktoré táto rola vyžaduje — a vlastnosti a odmeny, ktoré s ňou súvisia.

Základné zručnosti
testovať a analyzovať látky
  • testovať materiály
  • vyvíjať progresívne materiály

    Vybrať materiály na ďalšie skúmanie a vykonať experimenty so syntézou materiálu na podporu vývoja progresívnych materiálov.

  • testovať chemické vzorky
navrhovať riešenia
  • navrhnúť riešenia problémov

    Riešenie problémov, ktoré vznikajú pri plánovaní, prioritizácii, organizovaní, riadení/uľahčovaní činnosti a hodnotení výkonnosti. Využívanie systematických procesov zhromažďovania, analýzy a syntézy informácií s cieľom vyhodnotiť súčasnú prax a vytvoriť nové vedomosti o praxi.

analyzovať a riadiť riziká
  • predvídať organizačné riziká
navrhovať priemyselné materiály, systémy alebo produkty
  • upravovať inžinierske návrhy
vykonávať akademický výskum alebo prieskum trhu
  • realizovať vedecký výskum

    Zapájať sa do koncepcie alebo vytvárania nových znalostí prostredníctvom formulácie výskumných otázok, výskumu, zlepšovania alebo vývoja konceptov, teórií, modelov, techník, prístrojov, softvéru alebo operatívnych metód a používaním vedeckých metód a techník.

obsluhovať vedecké a laboratórne zariadenia
  • vykonávať chemické pokusy
testovať elektrické a mechanické systémy alebo zariadenia
  • vypracovať postupy na testovanie materiálu

    Vypracúvať testovacie protokoly v spolupráci s technikmi a vedcami, aby sa umožnila široká škála analýz, ako sú environmentálne, chemické, fyzikálne, tepelné, štrukturálne analýzy, analýzy odolnosti alebo povrchové analýzy širokej palety materiálov, ako sú napríklad kovy, keramika alebo plasty.

uplatňovať nové postupy a procesy
  • integrovať nové výrobky do výroby

    Pomáhať pri integrácii nových systémov, produktov, metód a komponentov do výrobnej linky. Zabezpečiť, aby boli pracovníci v oblasti výroby riadne vyškolení a dodržiavali nové požiadavky.

pripravovať zmesi alebo roztoky
  • pracovať s chemikáliami

    Manipulovať s chemikáliami a v prípade určitých procesov vybrať konkrétne chemikálie. Poznať reakcie, ktoré vyplývajú z ich kombinácie.

dodržiavať bezpečnostné a zdravotné postupy
  • uplatňovať normy bezpečnosti a ochrany zdravia

    Dodržiavať normy v oblasti hygieny a bezpečnosti stanovené príslušnými orgánmi.

Vedomostné oblasti & Softvér a technológie
Vedomostné oblasti
  • integrovaný dizajn
  • inžinierske procesy
  • progresívne materiály

    Inovatívne materiály s jedinečnými alebo vylepšenými vlastnosťami v porovnaní s tradičnými materiálmi. Na vývoj progresívnych materiálov sa využívajú špecializované technológie spracovania a syntézy, ktoré poskytujú výraznú výhodu pri fyzickom alebo funkčnom výkone.

  • udržateľné stavebné materiály
Medzisektorové zručnosti
  • analytická chémia
  • chémia
  • kompozitné materiály
  • materiálové inžinierstvo
  • pevnosť materiálov
  • technické princípy
  • termoplastické materiály
  • výrobné postupy
Softvér a technológie
PythonRThe MathWorks MATLABIBM SPSS StatisticsHypertext markup language HTMLNational Instruments LabVIEWWolfram Research MathematicaMaplesoft MapleDassault Systemes AbaqusCrystalMakerANSYS MultiphysicsSolidWorks COSMOSWorksANSYS LS-DYNAAccelrys Materials StudioAdvanced Chemistry Development Analytical LaboratoryBruker AXS EVABruker AXS LEPTOSBruker AXS TOPASChempute Software HSC ChemistryGAMESS-USGeneral Structural Analysis System GSASInternational Centre for Diffraction Data ICDD DDViewMaterials Data Incorporated JadeMultichannel microelectrode analyzer MMA softwareOlympus Image AnalysisPANalytical X'Pert Data CollectorPANalytical X'Pert EpitaxyPWscfRIETANStewart Computational Chemistry MOPACVAMP/VASP
Kľúčové vlastnosti, ktoré potrebujete
Analytické myslenie Integrita Uznanie Inovácia Rozmanitosť Úspech/Snaha Úspech Spoľahlivosť Spolupráca Nezávislosť Prispôsobivosť/Flexibilita Tolerancia stresu Sebakontrola Vedenie Starostlivosť o druhých Sociálna orientácia
Kľúčové odmeny, ktoré môžete očakávať
ÚspechPracovné podmi…UznanieVzťahyPodporaNezávislosť
Ako sa kvalifikovať

Materiálový inžinier: ako sa kvalifikovať a kde študovať

Čo je zvyčajne potrebné na získanie kvalifikácie: úroveň vzdelania, kde ide o regulované povolanie a kde študovať.

Typická úroveň vzdelania

Bakalársky stupeň

Kde študovať

2 523 študijných programov v 31 krajinách učí základné zručnosti potrebné pre toto povolanie. Navyše 86 krátkych kurzov, z ktorých každý rozvíja jednu zručnosť.

Niekoľko príkladov vyučovaných v jazyku tejto stránky:

Diplom fyzikálne inžinierstvo progresívnych materiálov

Technická univerzita v Košiciach · Slovensko

EQF 8 Zdroj 1
Zdroje
  1. 1. Source: Portál vysokých škôl, Ministry of Education, Research, Development and Youth of the Slovak Republic (portalvs.sk).
Kariérny postup

Cesty rastu a podobné roly

Preskúmajte typické cesty kariérneho postupu, súvisiace zručnosti a podobné roly a naplánujte si ďalší prechod.

Pre organizácie

Údaje na tejto stránke, ktoré môžete využiť pre svojich študentov, klientov a zamestnancov.

Časté otázky

Často kladené otázky

Aký typ vzdelania potrebujem na to, aby som sa stal/a materiálovým inžinierom/materiálovou inžinierkou?
Zvyčajne je potrebné vysokoškolské vzdelanie v odbore materiálového inžinierstva, strojárstva alebo príbuzných oblastiach. Dôležitý je aj teoretický základ v chémii a fyzike.
V akých odvetviach môžem ako materiálový inžinier/materiálová inžinierka pracovať?
Materiáloví inžinieri sú žiadaní v rôznych priemyselných odvetviach, ako sú automobilový priemysel, letecký priemysel, stavebný priemysel, petrochemický priemysel a výroba plastov.
Aká je dôležitosť laboratórnych skúseností pre túto pozíciu?
Laboratórne skúsenosti sú pre materiálového inžiniera/materiálovú inžinierku nevyhnutné. Práca zahŕňa rozsiahle testovanie a analýzu materiálov, preto je praktická zručnosť v laboratóriu kľúčová.
Materiálový Inžinier/Materiálová Inžinierka — je v Európe nedostatok?
Áno. Vo vydaní ELA/EURES z roku 2025 bol nedostatok nahlásený v 8 z 12 európskych krajín, ktoré túto skupinu povolaní hodnotili: Belgicko, Bulharsko, Dánsko, Španielsko a ďalších 4. Írsko ho hlási 4 rokov po sebe. Tieto hodnotenia sa zverejňujú za skupiny povolaní, nie za jednotlivé názvy pozícií.
Materiálový Inžinier/Materiálová Inžinierka — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
104 160 dolárov ročne v mediáne, k 2025-05. Mediány jednotlivých štátov sa pohybujú od 69 010 do 177 030 dolárov. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj sa týka Spojených štátov a nie je projekciou pre Európu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Údaje aktualizované 19. októbra 2026 O našich údajoch