Inteligência profissional

Trabalhador da unidade de produção em aquicultura/Trabalhadora da unidade de produção em aquicultura

Lente de função

Os trabalhadores da unidade de produção em aquicultura trabalham na produção de organismos aquáticos em processos de engorda em terra. Prestam assistência no processo de criação de organismos em todas as fases do seu ciclo de vida.

Mercado de trabalho
Mais candidatos do que vagas em Áustria e 6 países a mais
ELA/EURES 2025
Indústria
Agricultura
Educação
Ensino secundário superior
44%
Resiliência Pontuação · 2026 (Quanto maior, melhor)
Ensino secundário superior 45% Exposição à IA · 2026
Mercado de trabalho

Onde esta profissão tem procura

Escassez e excedente de mão de obra comunicados, por ano. Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Os números abrangem Trabalhadores qualificados da silvicultura, da pesca e da caça, orientadas para o mercado — 17 profissões, incluindo esta.

1 de 6 com escassez20244 de 12 em crescimento79kvagas até 2035

Com escassez: França.

Escassez mais prolongada: Bulgária, 2 anos.

Selecione um território no mapa para ver os seus números.

Sobre esta fonte›

Fonte: ELA/EURES, escassez e excedente de mão de obra. Os dados são publicados ao nível do grupo profissional e abrangem a Europa. As edições diferem na estrutura do anexo e nos países abrangidos, pelo que uma diferença entre anos nem sempre significa que o mercado de trabalho mudou. Os países a cinzento não foram comunicados, o que não é o mesmo que estar em equilíbrio.

O que significam estas palavras

As quatro coisas apresentadas nesta secção

Procura comunicada
Se os empregadores comunicam que precisam de pessoas para esta profissão — uma avaliação publicada por um organismo nacional ou da UE, não uma contagem.
Para onde caminha
Em que sentido se prevê que o emprego nesta profissão evolua nos próximos anos, com base numa projeção oficial.
Vagas
Aproximadamente quantas vagas surgem — devido ao crescimento e à saída de pessoas da profissão.
Remuneração típica
Quanto ganham normalmente as pessoas nesta profissão onde a fonte publica essa informação. Um campo em branco não significa que o trabalho não seja remunerado; significa que ninguém publica esse dado para esse local.

Uma medida é omitida quando ninguém a publica para esse local, em vez de ser apresentada como zero.

Para que lado o mercado pende para si

A seu favor
Mais vagas do que candidatos — os empregadores competem por profissionais.
Equilibrado
Vagas e candidatos estão praticamente equilibrados.
Competitivo
Mais candidatos do que vagas — conte com concorrência.
Dados contraditórios
As fontes divergem, ou o mesmo grupo profissional tem falta numa zona e excesso noutra.

Cada fonte conduz a uma destas quatro opções, para que exista um único vocabulário a aprender. O que difere são os dados que estão na sua base, apresentados por baixo de cada veredicto — um rácio medido entre vagas e candidatos a emprego, ou uma avaliação publicada por um organismo nacional.

Como esta profissão se compara com outras no mesmo país

Forte
Entre as mais fortes em that country
Boa
Mais forte do que a maioria das profissões em that country
Mista
Cerca da média em that country
Fraca
Mais fraca do que a maioria das profissões em that country

Esta é uma classificação dentro de um país, não uma pontuação que possa ser comparada entre países — os registos utilizados por dois países contabilizam pessoas diferentes, pelo que o mesmo número tem significados diferentes em cada um. É também por isso que uma profissão pode estar entre as mais fortes de um país e ainda assim aparecer como Competitivo: lidera num mercado que, no geral, está muito concorrido.

De onde vêm estes dados

Cada valor é publicado por um instituto nacional de estatística, um serviço público de emprego ou um organismo da UE, e cada cartão indica a fonte e o período abrangido. Alguns locais são contabilizados mensalmente, outros são avaliados uma ou duas vezes por ano, pelo que dois locais no mesmo mapa podem referir-se a momentos diferentes — a data é sempre apresentada.

Nada disto prevê as hipóteses de uma pessoa; descreve um mercado.

Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha (Portugal, Espanha, França, Suíça, Alemanha)
Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha
Procura comunicada Remuneração típica Para onde caminha
Portugal Não comunicado — −12,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Espanha Excedente comunicado ELA/EURES 2024 * — −47,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
França Escassez comunicada ELA/EURES 2024 * — +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suíça Escassez comunicada ELA/EURES 2022 * — —
Alemanha Escassez comunicada ELA/EURES 2025 * — −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Você orienta estudantes, clientes ou funcionários? Use estes dados ocupacionais na sua organização.

NexFuture™

Perspectiva futura para Trabalhador da unidade de produção em aquicultura/Trabalhadora da unidade de produção em aquicultura

The outlook for Trabalhador da unidade de produção em aquicultura/Trabalhadora da unidade de produção em aquicultura reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Como estas pontuações são calculadas?

O Índice de Resiliência (0–100) estima o quão estruturalmente protegida está esta ocupação contra automação e disrupção de IA, com base em análise ao nível de tarefas. Pontuações mais altas significam mais tarefas que dependem de julgamento humano. A Exposição à IA mostra o percentual estimado de horas de tarefas que as capacidades de IA atuais poderiam afetar. São indicadores estruturais derivados do modelo, não previsões sobre segurança no emprego individual.

Jogue o futuro
Como Trabalhador da unidade de produção em aquicultura/Trabalhadora da unidade de produção em aquicultura poderia mudar à medida que a adoção da IA ​​cresce?

É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.

Estima-se uma transformação significativa ao nível das tarefas em 13 anos (por volta de 2039) sob o cenário „Esperado“ selecionado.
~40%
Resiliência
Risco de automação
EXP~50%
Vantagem humana
MOAT~45%

Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.

2026
2033
2044
Velocidade de adoção de IA:

Estimativa baseada em modelo. Use-o como um sinal de planejamento, não como uma garantia.

Como a IA pode mudar esse papel

Interpretação determinística e baseada em modelos dos sinais de papel atuais – não uma garantia de substituição.

44% Propriedade humana

O que ainda depende das pessoas

  • seguir práticas de higiene em operações de pesca
  • ajudar com os procedimentos de vacinação
  • respeitar precauções de segurança em operações de pesca
A vantagem humana Para se manter à frente nesta função, foque em manipulação de cabos e biossegurança. Essas habilidades centradas no ser humano são as mais difíceis para a IA replicar nos próximos 20 anos.
22% Ajuda

Onde a IA pode se tornar um copiloto

  • monitorizar o crescimento das larvas
  • monitorizar o estado de saúde dos peixes
  • controlar a qualidade da água
45% Automatizar

Tarefas mais expostas à automação

  • recolher informação sobre taxas de crescimento
  • recolher dados biológicos
Análise detalhada

Sinais vitais e vetores de IA

Vetores de exposição de IA

0-100%
Automação robótica e física 22%

Exposição a automação física, robótica e deslocamento de tarefas conduzido por sensores

IA/Aprendizado de Máquina 11%

Exposição a análise assistida por IA, reconhecimento de padrões e tarefas de modelagem preditiva

IA generativa 1%

Exposição a geração de conteúdo, aumento criativo e ferramentas de grandes modelos de linguagem

Software Cognitivo 0%

Exposição a automação de fluxo de trabalho, software de suporte à decisão e digitalização de processos

Detalhes técnicos
Metodologia: NexFuture v3.0 Fontes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Atualizado: out. de 2026

O NexFuture v3.0 estima a exposição à automação diretamente a partir dos grupos de competências essenciais da ESCO, ponderada pela massa de competências e calibrada em relação a âncoras de especialistas. As pontuações são estimativas probabilísticas, não garantias. Consulte o White Paper de Metodologia do NexFuture para todos os detalhes.

Mede a exposição à automação. Não mede o salário, a procura nem quantos empregos existem perto de si.

Um dia na vida

O que as pessoas nesta função geralmente fazem

Agricultura

Dia na vida

Um dia típico como Trabalhador da unidade de produção em aquicultura/Trabalhadora da unidade de produção em aquicultura

09
09:00 · Manhã
efetuar a manutenção das lagoas utilizadas em aquicultura
Limpar o equipamento e ferramentas de tratamento. Drenar e limpar lagoas utilizadas em aquicultura usando escovas, produtos químicos e água. Preparar recipientes de retenção para peixes e mudar as redes. Efetuar transferências. Colocar os peixes em unidades de retenção. Recolher os peixes mortos nas unidades de retenção.
10
10:30 · Meio da manhã
estrumar as lagoas utilizadas em aquicultura
Estrumar as lagoas utilizadas em aquicultura.
12
12:00 · Meio-dia
limpar as unidades aquícolas
Limpar e desinfetar equipamentos e sistemas de tratamento, bem como unidades de retenção tais como tanques.
14
14:00 · Tarde
operar sistemas de filtragem biológica
Operar sistemas de filtragem biológica em instalações de aquicultura.
15
15:30 · Final de tarde
ajudar com os procedimentos de vacinação
Prestar ajuda ao profissional nos procedimentos de vacinação por imersão e por injeção.
17
17:00 · Conclusão
analisar malformações em peixes vivos
Examinar peixes vivos, incluindo larvas, para detetar deformidades no corpo, na mandíbula, nas vértebras e no esqueleto. Se estas deformidades não forem detetadas, podem conduzir a riscos para os peixes que se refletem na capacidade de nadar e se alimentar corretamente, a doenças infecciosas e mortes.

A ordem das tarefas é ilustrativa. Os dias individuais variam.

Habilidades e conhecimentos

O que você precisa para fazer este trabalho

As habilidades, os conhecimentos e as ferramentas exigidos por esta função — e os traços e benefícios que vêm com ela.

Habilidades essenciais
tratar de animais aquáticos e criar animais aquáticos
  • efetuar a manutenção das lagoas utilizadas em aquicultura

    Limpar o equipamento e ferramentas de tratamento. Drenar e limpar lagoas utilizadas em aquicultura usando escovas, produtos químicos e água. Preparar recipientes de retenção para peixes e mudar as redes. Efetuar transferências. Colocar os peixes em unidades de retenção. Recolher os peixes mortos nas unidades de retenção.

  • recolher peixes mortos

    Recolher peixes mortos em recipientes tais como tanques e gaiolas.

  • manter a qualidade das águas aquícolas nos centros de incubação

    Medição do fluxo de água em tanques e massas de água doce naturais. Medir parâmetros da qualidade da água, tais como pH, temperatura, oxigénio, salinidade, CO2, N2, NO2, NH4, turvação e clorofila.

  • realizar operações de calibração dos peixes

    Recolher peixes vivos utilizando técnicas que minimizem o «stress» causado ao peixe e evitem fugas de peixes. Classificá-los manualmente ou utilizando um equipamento. Elaborar relatórios sobre as operações de calibração, em conformidade com as especificações.

  • preparar as unidades de retenção dos peixes

    Limpar a unidade de confinamento antes de receber peixes. Determinar o volume e o caudal da água. Prevenir fugas. Dividir os reservatórios em canais.

  • estrumar as lagoas utilizadas em aquicultura

    Estrumar as lagoas utilizadas em aquicultura.

  • efetuar a manutenção dos tanques e tubagens em aquicultura

    Limpar e desinfetar os equipamentos e sistemas de tratamento. Drenar e lavar tanques de aquicultura com escovas, produtos químicos e água. Preparar unidades de retenção de peixes para receber peixes e substituir redes. Conduzir transferências de peixes. Manter peixes em unidades de retenção. Recolher peixes mortos em unidades de retenção.

  • proceder à colheita de reprodutores

    Proceder à colheita de reprodutores em tanques berçários e mantê-los em tanques de maturação antes de recolher as suas sementes.

operar sistemas ou equipamento de processamento de produtos petrolíferos, químicos ou de água
  • utilizar equipamento de desinfeção da água

    Utilizar equipamentos para desinfeção de água, utilizando diferentes métodos e técnicas, tais como filtragem mecânica, dependendo das necessidades.

  • manter a qualidade das águas aquícolas

    Manter a qualidade da água em lagos, lagoas e açudes.

  • operar sistemas de filtragem biológica

    Operar sistemas de filtragem biológica em instalações de aquicultura.

  • utilizar equipamento de oxigenação

    Operar diferentes sistemas de oxigenação de água de acordo com os requisitos: aeradores de superfície, aeradores de rodas de pá, aeradores de coluna/cascata e sistemas de oxigenação pura.

garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
  • seguir práticas de higiene em operações de pesca

    Cumprir com os regulamentos e práticas adequados para o manuseamento higiénico de tarefas relacionadas com a pesca e responsabilidades em operações de pesca.

  • respeitar precauções de segurança em operações de pesca

    Cumprir as políticas e regulamentações institucionais para garantir a segurança no local de trabalho para os trabalhadores do setor da pesca e da aquicultura. Prevenir potenciais riscos e perigos através da adoção de medidas de segurança apropriadas.

carregar e descarregar mercadorias e materiais
  • carregar equipamento

    Manusear o carregamento seguro de equipamentos em determinadas condições restritivas.

  • descarregar equipamento

    Proceder à descarga segura de equipamentos em determinadas condições restritivas.

monitorizar as condições de saúde de pessoas e animais
  • monitorizar o crescimento das larvas

    Monitorizar o crescimento e a saúde das larvas.

  • monitorizar o estado de saúde dos peixes

    Monitorizar a saúde dos peixes, com base na alimentação e no comportamento geral. Interpretar os parâmetros ambientais e analisar a mortalidade.

operar equipamento de elevação ou transporte
  • operar empilhadoras

    Operar uma empilhadora, que é um veículo com um dispositivo em forma de garfo na parte da frente que serve para levantar e transportar cargas pesadas.

  • utilizar equipamento de aquicultura pesado

    Efetuar operações manuais como levantar, transferir a posição e baixar manualmente uma carga. Operar aparelhos de elevação, como um guincho, grua marítima, carregador telescópico e empilhadores.

medir dimensões e propriedades relacionadas
  • avaliar o impacto de determinadas atividades de aquicultura

    Identificar e avaliar os impactos biológicos e físico-químicos de determinadas atividades de aquicultura no ambiente. Realizar todos os testes necessários, incluindo a colheita e o tratamento de amostras para análise.

  • medir o caudal da água

    Medir o caudal da água, as tomadas de águas e as captações.

recolher informações a partir de fontes físicas ou eletrónicas
  • recolher informação sobre taxas de crescimento

    Recolher informação sobre a taxa de crescimento das espécies aquáticas de aquicultura.

  • recolher dados biológicos

    Recolher espécimes biológicos, registar e sintetizar dados biológicos para serem utilizados em estudos técnicos e no desenvolvimento de planos de gestão ambiental e de produtos biológicos.

fornecer terapias ou tratamento veterinário para animais
  • analisar malformações em peixes vivos

    Examinar peixes vivos, incluindo larvas, para detetar deformidades no corpo, na mandíbula, nas vértebras e no esqueleto. Se estas deformidades não forem detetadas, podem conduzir a riscos para os peixes que se refletem na capacidade de nadar e se alimentar corretamente, a doenças infecciosas e mortes.

  • preparar tratamentos especializados de doenças dos peixes

    Preparar o ambiente e o equipamento para tratamentos especializados de doenças dos peixes, incluindo vacinação.

limpar ferramentas, equipamentos, peças e veículos
  • limpar as unidades aquícolas

    Limpar e desinfetar equipamentos e sistemas de tratamento, bem como unidades de retenção tais como tanques.

Áreas de conhecimento & Software e tecnologias
Áreas de conhecimento
  • manipulação de cabos

    Manipulação de cabos relativamente a nós e entraçaduras.

  • registo de incidentes e acidentes

    Os métodos de comunicação e registo de incidentes e acidentes no local de trabalho.

  • utilização de equipamento de transporte

    Utilização de meios de transporte, tais como automóveis, empilhadores, camiões, tratores, reboques e comboios.

Habilidades intersetoriais
  • biossegurança
Software e tecnologias
BCL Landview Systems WinCropFarm Works Software TracValley Agricultural Software DairyCOMP 305Lancaster DHIA PCDART
Principais características que você precisa
Confiabilidade Integridade Conquista/Esforço Cooperação Conquista Variedade Preocupação com os outros Liderança Reconhecimento Autocontrole Orientação social Tolerância ao stress Adaptabilidade/Flexibilidade Independência Pensamento analítico Inovação
Principais recompensas que você pode esperar
ConquistaCondições de t…ReconhecimentoRelacionamentosApoioIndependência
Como se qualificar

Trabalhador da unidade de produção em aquicultura: como se qualificar e onde estudar

O que normalmente é necessário para se qualificar: nível de escolaridade, onde é uma profissão regulamentada e onde estudar.

Nível de educação típico

Ensino secundário superior

Onde estudar

87 programas em 22 países ensinam as competências essenciais desta profissão. Além disso, há 56 cursos curtos, cada um desenvolvendo uma única competência.

Alguns exemplos, ensinados no idioma desta página:

Fontes
  1. 1. Source: Direção-Geral do Ensino Superior (dges.gov.pt).
Progressão na carreira

Caminhos de crescimento e funções semelhantes

Explore planos de carreira típicos, competências adjacentes e funções semelhantes para planear a sua próxima transição.

Para organizações

Os dados desta página a serviço de seus alunos, clientes e funcionários.

Perguntas comuns

Perguntas frequentes

Quais são as habilidades mais importantes para um Trabalhador da unidade de produção em aquicultura?
É fundamental ter atenção aos detalhes, capacidade de observação, conhecimento básico de biologia e química, e habilidade para trabalhar em equipe. A familiaridade com equipamentos de medição e controle também é um diferencial.
Quais são os desafios mais comuns neste tipo de trabalho?
Os desafios podem incluir o controle de doenças, a manutenção da qualidade da água, e a adaptação às variações climáticas. É importante estar preparado para lidar com situações inesperadas e tomar decisões rápidas.
Quais são as perspectivas de carreira para um Trabalhador da unidade de produção em aquicultura?
Com experiência e qualificação, é possível progredir para cargos de supervisão, gestão de produção ou especialização em áreas como nutrição ou saúde de organismos aquáticos. A crescente demanda por produtos da aquicultura oferece boas oportunidades de crescimento profissional.
Trabalhador Da Unidade De Produção Em Aquicultura/Trabalhadora Da Unidade De Produção Em Aquicultura — há escassez na Europa?
Sim. Na edição ELA/EURES de 2025 foi comunicada escassez em 3 dos 5 países europeus que avaliaram este grupo profissional: Bulgária, Alemanha, Itália. Bulgária comunica-a há 2 anos seguidos. Estas avaliações são publicadas por grupo profissional e não por designação de posto.
Trabalhador Da Unidade De Produção Em Aquicultura/Trabalhadora Da Unidade De Produção Em Aquicultura — quanto se ganha nos Estados Unidos?
36 150 dólares por ano na mediana, a 2025-05. As medianas estaduais vão de 28 410 a 50 450 dólares. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. O valor diz respeito aos Estados Unidos e não é uma projeção para a Europa.

Fontes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dados atualizados em 3 de outubro de 2026 Sobre nossos dados