Inteligência profissional

Técnico de aviónica/Técnica de aviónica

Instantâneo

Os técnicos de aviónica instalam, ensaiam, inspecionam e ajustam equipamentos elétricos e eletrónicos, tais como de navegação, comunicação e sistemas de controlo de voo em aeronaves e veículos espaciais. Realizam trabalhos de manutenção e reparação. Realizam testes funcionais, diagnosticam problemas e tomam medidas corretivas.

Mercado de trabalho
Escassez em Portugal e 11 países a mais
ELA/EURES 2025
Indústria
Cadeia de suprimentos e transporte
Educação
Ensino secundário superior
63%
Resiliência Pontuação · 2026 (Quanto maior, melhor)
Ensino secundário superior 23% Exposição à IA · 2026
Mercado de trabalho

Onde esta profissão tem procura

Escassez e excedente de mão de obra comunicados, por ano. Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Os números abrangem Trabalhadores qualificados em electricidade e electrónica — 42 profissões, incluindo esta.

12 de 14 com escassez202513 de 26 em crescimento1.3Mvagas até 2035

Com escassez: Alemanha, Bulgária, Bélgica, Croácia e mais 8.

Escassez mais prolongada: Noruega, 4 anos.

Selecione um território no mapa para ver os seus números.

Sobre esta fonte›

Fonte: ELA/EURES, escassez e excedente de mão de obra. Os dados são publicados ao nível do grupo profissional e abrangem a Europa. As edições diferem na estrutura do anexo e nos países abrangidos, pelo que uma diferença entre anos nem sempre significa que o mercado de trabalho mudou. Os países a cinzento não foram comunicados, o que não é o mesmo que estar em equilíbrio.

O que significam estas palavras

As quatro coisas apresentadas nesta secção

Procura comunicada
Se os empregadores comunicam que precisam de pessoas para esta profissão — uma avaliação publicada por um organismo nacional ou da UE, não uma contagem.
Para onde caminha
Em que sentido se prevê que o emprego nesta profissão evolua nos próximos anos, com base numa projeção oficial.
Vagas
Aproximadamente quantas vagas surgem — devido ao crescimento e à saída de pessoas da profissão.
Remuneração típica
Quanto ganham normalmente as pessoas nesta profissão onde a fonte publica essa informação. Um campo em branco não significa que o trabalho não seja remunerado; significa que ninguém publica esse dado para esse local.

Uma medida é omitida quando ninguém a publica para esse local, em vez de ser apresentada como zero.

Para que lado o mercado pende para si

A seu favor
Mais vagas do que candidatos — os empregadores competem por profissionais.
Equilibrado
Vagas e candidatos estão praticamente equilibrados.
Competitivo
Mais candidatos do que vagas — conte com concorrência.
Dados contraditórios
As fontes divergem, ou o mesmo grupo profissional tem falta numa zona e excesso noutra.

Cada fonte conduz a uma destas quatro opções, para que exista um único vocabulário a aprender. O que difere são os dados que estão na sua base, apresentados por baixo de cada veredicto — um rácio medido entre vagas e candidatos a emprego, ou uma avaliação publicada por um organismo nacional.

Como esta profissão se compara com outras no mesmo país

Forte
Entre as mais fortes em that country
Boa
Mais forte do que a maioria das profissões em that country
Mista
Cerca da média em that country
Fraca
Mais fraca do que a maioria das profissões em that country

Esta é uma classificação dentro de um país, não uma pontuação que possa ser comparada entre países — os registos utilizados por dois países contabilizam pessoas diferentes, pelo que o mesmo número tem significados diferentes em cada um. É também por isso que uma profissão pode estar entre as mais fortes de um país e ainda assim aparecer como Competitivo: lidera num mercado que, no geral, está muito concorrido.

De onde vêm estes dados

Cada valor é publicado por um instituto nacional de estatística, um serviço público de emprego ou um organismo da UE, e cada cartão indica a fonte e o período abrangido. Alguns locais são contabilizados mensalmente, outros são avaliados uma ou duas vezes por ano, pelo que dois locais no mesmo mapa podem referir-se a momentos diferentes — a data é sempre apresentada.

Nada disto prevê as hipóteses de uma pessoa; descreve um mercado.

Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha (Portugal, Espanha, França, Suíça, Alemanha)
Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha
Procura comunicada Remuneração típica Para onde caminha
Portugal Escassez comunicada ELA/EURES 2025 * — +5,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Espanha Excedente comunicado ELA/EURES 2024 * — +6,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
França Escassez comunicada ELA/EURES 2024 * — +1,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suíça Escassez comunicada ELA/EURES 2022 * — −2,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemanha Escassez comunicada ELA/EURES 2025 * — +16,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Você orienta estudantes, clientes ou funcionários? Use estes dados ocupacionais na sua organização.

NexFuture™

Perspectiva futura para Técnico de aviónica/Técnica de aviónica

The outlook for Técnico de aviónica/Técnica de aviónica reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Como estas pontuações são calculadas?

O Índice de Resiliência (0–100) estima o quão estruturalmente protegida está esta ocupação contra automação e disrupção de IA, com base em análise ao nível de tarefas. Pontuações mais altas significam mais tarefas que dependem de julgamento humano. A Exposição à IA mostra o percentual estimado de horas de tarefas que as capacidades de IA atuais poderiam afetar. São indicadores estruturais derivados do modelo, não previsões sobre segurança no emprego individual.

Jogue o futuro
Como Técnico de aviónica/Técnica de aviónica poderia mudar à medida que a adoção da IA ​​cresce?

É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.

Estima-se uma transformação significativa ao nível das tarefas em 17 anos (por volta de 2043) sob o cenário „Esperado“ selecionado.
~60%
Resiliência
Risco de automação
EXP~25%
Vantagem humana
MOAT~65%

Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.

2026
2035
2048
Velocidade de adoção de IA:

Estimativa baseada em modelo. Use-o como um sinal de planejamento, não como uma garantia.

Como a IA pode mudar esse papel

Interpretação determinística e baseada em modelos dos sinais de papel atuais – não uma garantia de substituição.

63% Propriedade humana

O que ainda depende das pessoas

  • usar equipamento de proteção adequado
  • aplicar normas de saúde e segurança
  • aplicar técnicas de soldadura
A vantagem humana Para se manter à frente nesta função, foque em princípios dos dispositivos eletrónicos e regulamentação de segurança da aviação. Essas habilidades centradas no ser humano são as mais difíceis para a IA replicar nos próximos 20 anos.
9% Ajuda

Onde a IA pode se tornar um copiloto

  • interpretar desenhos técnicos
  • ler desenhos técnicos
  • montar componentes elétricos
23% Automatizar

Tarefas mais expostas à automação

Nenhuma tarefa aqui é ainda altamente automatizável.

Análise detalhada

Sinais vitais e vetores de IA

Vetores de exposição de IA

0-100%
Automação robótica e física 9%

Exposição a automação física, robótica e deslocamento de tarefas conduzido por sensores

IA/Aprendizado de Máquina 8%

Exposição a análise assistida por IA, reconhecimento de padrões e tarefas de modelagem preditiva

IA generativa 2%

Exposição a geração de conteúdo, aumento criativo e ferramentas de grandes modelos de linguagem

Software Cognitivo 1%

Exposição a automação de fluxo de trabalho, software de suporte à decisão e digitalização de processos

Detalhes técnicos
Metodologia: NexFuture v3.0 Fontes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Atualizado: out. de 2026

O NexFuture v3.0 estima a exposição à automação diretamente a partir dos grupos de competências essenciais da ESCO, ponderada pela massa de competências e calibrada em relação a âncoras de especialistas. As pontuações são estimativas probabilísticas, não garantias. Consulte o White Paper de Metodologia do NexFuture para todos os detalhes.

Mede a exposição à automação. Não mede o salário, a procura nem quantos empregos existem perto de si.

Um dia na vida

O que as pessoas nesta função geralmente fazem

Cadeia de suprimentos e transporte

Dia na vida

Um dia típico como Técnico de aviónica/Técnica de aviónica

09
09:00 · Manhã
aplicar normas de saúde e segurança
Aplicar normas de higiene e segurança estabelecidas pelas autoridades competentes.
10
10:30 · Meio da manhã
aplicar técnicas de soldadura
Aplicar e trabalhar com uma variedade de técnicas no processo de soldadura, tais como soldadura branda, soldadura a prata, soldadura por indução, soldadura por resistência, soldadura de juntas e soldadura mecânica e a alumínio.
12
12:00 · Meio-dia
identificar problemas operacionais
Identificar problemas de funcionamento, decidir o que fazer e apresentar o respetivo relatório em conformidade.
14
14:00 · Tarde
instalar equipamentos elétricos e eletrónicos
Instalar equipamentos que funcionam com energia elétrica ou campos eletromagnéticos, ou equipamentos destinados a gerar, transferir ou medir corrente elétrica e campos eletromagnéticos. Estes equipamentos incluem quadros elétricos, motores elétricos, geradores ou sistemas de corrente contínua.
15
15:30 · Final de tarde
interpretar desenhos técnicos
Ler e compreender desenhos técnicos, desenhos de máquinas e de processos.
17
17:00 · Conclusão
ler desenhos técnicos
Ler os desenhos técnicos de um produto fabricado pelo engenheiro a fim de sugerir melhoramentos, fazer os modelos do produto ou operá-lo.

A ordem das tarefas é ilustrativa. Os dias individuais variam.

Habilidades e conhecimentos

O que você precisa para fazer este trabalho

As habilidades, os conhecimentos e as ferramentas exigidos por esta função — e os traços e benefícios que vêm com ela.

Habilidades essenciais
fazer a junção de peças por meio de técnicas de soldadura ou de brasagem
  • aplicar técnicas de soldadura

    Aplicar e trabalhar com uma variedade de técnicas no processo de soldadura, tais como soldadura branda, soldadura a prata, soldadura por indução, soldadura por resistência, soldadura de juntas e soldadura mecânica e a alumínio.

  • soldar componentes eletrónicos

    Operar e utilizar ferramentas e ferro de soldar que produzem temperaturas elevadas para fundir a solda e unir componentes eletrónicos.

  • operar ferramentas de soldadura

    Utilizar ferramentas de soldadura para derreter e unir peças de metal ou aço, como uma pistola de soldar, um maçarico para soldar, ferros de soldar a gás e outros.

garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
  • usar equipamento de proteção adequado

    Usar equipamento de proteção adequado e necessário, como óculos de proteção ou outra proteção ocular, capacetes de proteção, luvas de proteção.

  • aplicar normas de saúde e segurança

    Aplicar normas de higiene e segurança estabelecidas pelas autoridades competentes.

interpretar documentação técnica e diagramas
  • interpretar desenhos técnicos

    Ler e compreender desenhos técnicos, desenhos de máquinas e de processos.

  • ler desenhos técnicos

    Ler os desenhos técnicos de um produto fabricado pelo engenheiro a fim de sugerir melhoramentos, fazer os modelos do produto ou operá-lo.

desenvolver soluções
  • identificar problemas operacionais

    Identificar problemas de funcionamento, decidir o que fazer e apresentar o respetivo relatório em conformidade.

montar produtos elétricos e eletrónicos
  • montar componentes elétricos

    Montar interruptores, comandos elétricos, placas de circuitos e outros componentes elétricos utilizando equipamentos manuais e de soldadura.

instalar e reparar equipamento elétrico, eletrónico e de precisão
  • instalar equipamentos elétricos e eletrónicos

    Instalar equipamentos que funcionam com energia elétrica ou campos eletromagnéticos, ou equipamentos destinados a gerar, transferir ou medir corrente elétrica e campos eletromagnéticos. Estes equipamentos incluem quadros elétricos, motores elétricos, geradores ou sistemas de corrente contínua.

instalar componentes de madeira e metal
  • testar unidades eletrónicas

    Testar unidades eletrónicas utilizando equipamento adequado. Recolher e analisar dados. Monitorizar e avaliar o desempenho do sistema e tomar medidas, se necessário.

Áreas de conhecimento & Software e tecnologias
Áreas de conhecimento
  • princípios dos dispositivos eletrónicos

    O estudo da energia elétrica, mais especificamente, do eletrão, do respetivo controlo e dos princípios principais relativamente a circuitos integrados e sistemas elétricos.

  • regulamentação de segurança da aviação

    O conjunto de leis e regulamentos aplicáveis ao setor da aviação civil a nível regional, nacional, europeu e internacional. Compreender os regulamentos destinados à proteção permanente dos cidadãos no domínio da aviação civil; garantir que os operadores, os cidadãos e as organizações cumprem estas regras.

  • sistemas de controlo de voo de aeronaves

    A configuração, as características e o funcionamento dos sistemas de controlo de voo das aeronaves, tais como superfícies de controlo de voo, comandos da cabina de pilotagem, ligações e mecanismos operacionais necessários para controlar a direção de voo de uma aeronave.

  • sistemas elétricos utilizados para transporte

    O funcionamento dos sistemas elétricos, as suas especificações e a sua aplicação em operações e sistemas de transporte de mercadorias e de pessoas.

  • processos de engenharia

    A abordagem sistemática ao desenvolvimento e manutenção dos sistemas de engenharia.

Habilidades intersetoriais
  • eletricidade
  • eletrónica
  • engenharia eletrotécnica
  • esquemas de circuitos elétricos
  • princípios de engenharia
  • software CADD
  • software CAE
Software e tecnologias
C++Oracle JavaWorkday softwareEnterprise resource planning ERP softwareDassault Systemes CATIAApache HTTP ServerSoftware development toolsMaintenance record softwareTechnical Data Management System TDMSComputer diagnostic softwareAvionics system testing software
Principais características que você precisa
Reconhecimento Integridade Confiabilidade Pensamento analítico Conquista/Esforço Independência Conquista Autocontrole Cooperação Adaptabilidade/Flexibilidade Tolerância ao stress Variedade Inovação Preocupação com os outros Liderança Orientação social
Principais recompensas que você pode esperar
ConquistaCondições de t…ReconhecimentoRelacionamentosApoioIndependência
Como se qualificar

Técnico de aviónica: como se qualificar e onde estudar

O que normalmente é necessário para se qualificar: nível de escolaridade, onde é uma profissão regulamentada e onde estudar.

Nível de educação típico

Ensino secundário superior

Onde estudar

2.753 programas em 32 países ensinam as competências essenciais desta profissão. Além disso, há 571 cursos curtos, cada um desenvolvendo uma única competência.

Alguns exemplos, ensinados no idioma desta página:

Vocacional Sistemas Eletrónicos e Instalações Elétricas

Escola Superior de Tecnologias e Gestão - Universidade da Madeira · Portugal

EQF 5 Fonte 1
Grau ENGENHARIA ELETROTÉCNICA E SISTEMAS COMPUTACIONAIS

Instituto Superior de Engenharia do Porto - Universidade Técnica do Porto · Portugal

EQF 8 Fonte 1
Vocacional Eletrónica e Computadores

Escola Superior de Tecnologia e de Gestão - Universidade Politécnica de Beja · Portugal

EQF 5 Fonte 1
Vocacional Eletrónica e Automação

Escola Superior de Tecnologia e Gestão Jean Piaget - Instituto Politécnico Jean Piaget do Sul · Portugal

EQF 5 Fonte 1
Vocacional Sistemas Eletrónicos e Computadores

Escola Técnica Superior Profissional - Universidade Politécnica do Cávado e do Ave · Portugal

EQF 5 Fonte 1
Fontes
  1. 1. Source: Direção-Geral do Ensino Superior (dges.gov.pt).
Progressão na carreira

Caminhos de crescimento e funções semelhantes

Explore planos de carreira típicos, competências adjacentes e funções semelhantes para planear a sua próxima transição.

Para organizações

Os dados desta página a serviço de seus alunos, clientes e funcionários.

Perguntas comuns

Perguntas frequentes

Qual a diferença entre um técnico de aviónica e um mecânico de aeronaves?
Enquanto o mecânico de aeronaves foca-se na estrutura e nos motores da aeronave, o técnico de aviónica é especializado nos sistemas elétricos e eletrónicos, como rádio, navegação e sistemas de controlo de voo. São áreas complementares, mas com focos distintos.
Quais as qualificações necessárias para se tornar um Técnico de aviónica/Técnica de aviónica?
Geralmente, é necessário concluir um curso técnico em eletrónica, aviónica ou áreas afins. A formação específica em aviónica é altamente recomendada, e a obtenção de licenças e certificações específicas da indústria, dependendo do país, pode ser exigida para exercer a profissão.
Quais são as condições de trabalho típicas para um técnico de aviónica?
O trabalho é geralmente realizado em hangares, oficinas de manutenção de aeronaves ou bases aéreas. Pode envolver longas horas em pé e a utilização de equipamentos de proteção individual. A profissão é predominantemente exercida sob contrato de emprego, mas também existe a possibilidade de trabalhar como profissional autônomo, prestando serviços de manutenção e reparação.
Técnico De Aviónica/Técnica De Aviónica — quanto se ganha nos Estados Unidos?
81 390 dólares por ano na mediana, a 2025-05. As medianas estaduais vão de 37 660 a 117 470 dólares. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. O valor diz respeito aos Estados Unidos e não é uma projeção para a Europa.

Fontes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dados atualizados em 19 de outubro de 2026 Sobre nossos dados