Jardineiro/Jardineira
Lente de função
Os jardineiros prestam serviços paisagísticos e de espaços verdes e procedem à manutenção de jardins de casas privadas, instalações comerciais e públicas, escolas, hotéis, jardins botânicos, campos de golfe, parques e campos de atletismo.
Como Jardineiro/Jardineira, o seu dia a dia envolve uma variedade de tarefas, desde o plantio e poda de plantas até a manutenção de sistemas de irrigação e o controle de pragas. Você trabalhará em jardins residenciais, instalações comerciais, espaços públicos como escolas e hotéis, jardins botânicos, campos de golfe, parques e até mesmo campos de atletismo. A atenção aos detalhes e o conhecimento sobre diferentes espécies de plantas são fundamentais para o sucesso nesta profissão.
- • Realizar o plantio, a poda e a adubação de plantas e árvores.
- • Manter sistemas de irrigação e garantir o fornecimento adequado de água às plantas.
- • Identificar e controlar pragas e doenças em jardins e áreas verdes.
Onde esta profissão tem procura
Escassez e excedente de mão de obra comunicados, por ano. Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.
Os números abrangem Trabalhadores qualificados da agricultura orientadas para o mercado — 27 profissões, incluindo esta.
Com escassez: Bélgica, Dinamarca, Finlândia, Grécia e mais 5.
Escassez mais prolongada: Países Baixos, 4 anos.
Selecione um território no mapa para ver os seus números.
Sobre esta fonte›
Fonte: ELA/EURES, escassez e excedente de mão de obra. Os dados são publicados ao nível do grupo profissional e abrangem a Europa. As edições diferem na estrutura do anexo e nos países abrangidos, pelo que uma diferença entre anos nem sempre significa que o mercado de trabalho mudou. Os países a cinzento não foram comunicados, o que não é o mesmo que estar em equilíbrio.
O que significam estas palavras
As quatro coisas apresentadas nesta secção
- Procura comunicada
- Se os empregadores comunicam que precisam de pessoas para esta profissão — uma avaliação publicada por um organismo nacional ou da UE, não uma contagem.
- Para onde caminha
- Em que sentido se prevê que o emprego nesta profissão evolua nos próximos anos, com base numa projeção oficial.
- Vagas
- Aproximadamente quantas vagas surgem — devido ao crescimento e à saída de pessoas da profissão.
- Remuneração típica
- Quanto ganham normalmente as pessoas nesta profissão onde a fonte publica essa informação. Um campo em branco não significa que o trabalho não seja remunerado; significa que ninguém publica esse dado para esse local.
Uma medida é omitida quando ninguém a publica para esse local, em vez de ser apresentada como zero.
Para que lado o mercado pende para si
- A seu favor
- Mais vagas do que candidatos — os empregadores competem por profissionais.
- Equilibrado
- Vagas e candidatos estão praticamente equilibrados.
- Competitivo
- Mais candidatos do que vagas — conte com concorrência.
- Dados contraditórios
- As fontes divergem, ou o mesmo grupo profissional tem falta numa zona e excesso noutra.
Cada fonte conduz a uma destas quatro opções, para que exista um único vocabulário a aprender. O que difere são os dados que estão na sua base, apresentados por baixo de cada veredicto — um rácio medido entre vagas e candidatos a emprego, ou uma avaliação publicada por um organismo nacional.
Como esta profissão se compara com outras no mesmo país
- Forte
- Entre as mais fortes em that country
- Boa
- Mais forte do que a maioria das profissões em that country
- Mista
- Cerca da média em that country
- Fraca
- Mais fraca do que a maioria das profissões em that country
Esta é uma classificação dentro de um país, não uma pontuação que possa ser comparada entre países — os registos utilizados por dois países contabilizam pessoas diferentes, pelo que o mesmo número tem significados diferentes em cada um. É também por isso que uma profissão pode estar entre as mais fortes de um país e ainda assim aparecer como Competitivo: lidera num mercado que, no geral, está muito concorrido.
De onde vêm estes dados
Cada valor é publicado por um instituto nacional de estatística, um serviço público de emprego ou um organismo da UE, e cada cartão indica a fonte e o período abrangido. Alguns locais são contabilizados mensalmente, outros são avaliados uma ou duas vezes por ano, pelo que dois locais no mesmo mapa podem referir-se a momentos diferentes — a data é sempre apresentada.
Nada disto prevê as hipóteses de uma pessoa; descreve um mercado.
Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha (Portugal, Espanha, França, Luxemburgo, Suíça, Alemanha)
| Procura comunicada | Remuneração típica | Para onde caminha | |
|---|---|---|---|
| Portugal | Excedente comunicado ELA/EURES 2025 * | — | −15% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Espanha | Excedente comunicado ELA/EURES 2025 * | — | −21,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| França | Não comunicado | — | +8,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Luxemburgo | Excedente comunicado ELA/EURES 2025 * | — | — |
| Suíça | Escassez comunicada ELA/EURES 2022 * | — | −1,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Alemanha | Escassez comunicada ELA/EURES 2024 * | — | −6,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.
Você orienta estudantes, clientes ou funcionários? Use estes dados ocupacionais na sua organização.
Perspectiva futura para Jardineiro/Jardineira
The outlook for Jardineiro/Jardineira reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Como estas pontuações são calculadas?
O Índice de Resiliência (0–100) estima o quão estruturalmente protegida está esta ocupação contra automação e disrupção de IA, com base em análise ao nível de tarefas. Pontuações mais altas significam mais tarefas que dependem de julgamento humano. A Exposição à IA mostra o percentual estimado de horas de tarefas que as capacidades de IA atuais poderiam afetar. São indicadores estruturais derivados do modelo, não previsões sobre segurança no emprego individual.
Como Jardineiro/Jardineira poderia mudar à medida que a adoção da IA cresce?
É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.
Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.
É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.
Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.
Estimativa baseada em modelo. Use-o como um sinal de planejamento, não como uma garantia.
Compare isso com o seu perfil
Como a IA pode mudar esse papel
Interpretação determinística e baseada em modelos dos sinais de papel atuais – não uma garantia de substituição.
O que ainda depende das pessoas
- efetuar o controlo de pragas
- proceder ao controlo de pragas e doenças
- preparar o local para construção
Onde a IA pode se tornar um copiloto
- controlar a qualidade da água
- transportar recursos físicos na zona de trabalho
- preparar o solo
Tarefas mais expostas à automação
- calcular o consumo de água
Sinais vitais e vetores de IA
Vetores de exposição de IA
0-100%Exposição a automação física, robótica e deslocamento de tarefas conduzido por sensores
Exposição a análise assistida por IA, reconhecimento de padrões e tarefas de modelagem preditiva
Exposição a geração de conteúdo, aumento criativo e ferramentas de grandes modelos de linguagem
Exposição a automação de fluxo de trabalho, software de suporte à decisão e digitalização de processos
Detalhes técnicos
O NexFuture v3.0 estima a exposição à automação diretamente a partir dos grupos de competências essenciais da ESCO, ponderada pela massa de competências e calibrada em relação a âncoras de especialistas. As pontuações são estimativas probabilísticas, não garantias. Consulte o White Paper de Metodologia do NexFuture para todos os detalhes.
Mede a exposição à automação. Não mede o salário, a procura nem quantos empregos existem perto de si.
O que as pessoas nesta função geralmente fazem
Agricultura
Um dia típico como Jardineiro/Jardineira
09 09:00 · Manhã calcular o consumo de água
10 10:30 · Meio da manhã construir campos de golfe
12 12:00 · Meio-dia planear locais de atividade desportiva
14 14:00 · Tarde preparar estaleiros
15 15:30 · Final de tarde efetuar a manutenção de relvados
17 17:00 · Conclusão efetuar a manutenção do equipamento de tratamento de relvados
A ordem das tarefas é ilustrativa. Os dias individuais variam.
O que você precisa para fazer este trabalho
As habilidades, os conhecimentos e as ferramentas exigidos por esta função — e os traços e benefícios que vêm com ela.
-
preparar o solo
Preparar o solo para colocar ou semear relva, ao proceder à limpeza da zona, escolher o solo ideal, profundidade do solo e fertilizantes adequados.
-
preparar locais para a plantação de relva
Preparar zonas relvadas preparando o solo e plantando relva, e instalando tapetes de relva.
-
efetuar a manutenção de relvados
Estabelecer e manter a relvados, campos com relva e superfícies sintéticas para eventos desportivos. Assegurar o aspeto agradável dos terrenos da propriedade.
-
realizar operações de controlo de ervas daninhas
Proceder à pulverização de culturas em operações de controlo de ervas daninhas e de doenças das plantas, em conformidade com as exigências da indústria nacional e dos clientes.
-
pulverizar pesticidas
Pulverizar soluções de pesticidas para combate a insetos, a fungos, ao desenvolvimento de ervas daninhas e a doenças.
-
efetuar as operações de manutenção da paisagem
Efetuar a manutenção da paisagem através da ceifa, aplicação de fertilizantes, controlo de ervas daninhas, arejamento, limpeza e poda. Realizar operações de limpeza de acordo com as necessidades e os requisitos.
-
efetuar o controlo de pragas
Realizar operações de pulverização de pragas e doenças em linha com os requisitos da indústria nacional e do cliente. Espalhar o estrume e o adubo de acordo com as normas ambientais locais
-
proceder ao controlo de pragas e doenças
Proceder ao controlo de pragas e doenças utilizando métodos convencionais ou biológicos, tendo em conta as condições climatéricas, o tipo de planta ou cultura, e a regulamentação aplicável em matéria de saúde e segurança e proteção do ambiente. Armazenar e manusear pesticidas em conformidade com as recomendações e legislações aplicáveis.
-
preparar estaleiros
Elaborar planos de construção e preparar instalações para a construção de edifícios ou outras estruturas.
-
planear locais de atividade desportiva
Realizar um inquérito inicial que identifique o tipo, a função e as dimensões exigidas da área desportiva. Produzir planos precisos que sejam coerentes com as regras do desporto. Assegurar que o posicionamento e as dimensões da área desportiva sejam coerentes com as regras do desporto e a função, a utilização e a segurança do local.
-
preparar o local para construção
Preparar o terreno ou o local para a construção de terraços de madeira e tijolos, cercas e superfícies. Isto inclui medir e planear o local, o assentar pedras e azulejos.
-
transportar recursos físicos na zona de trabalho
Transportar recursos físicos, tais como produtos, equipamentos, materiais e líquidos. Carregar cuidadosamente, transportar e descarregar os recursos de forma segura e eficiente, mantendo a carga em boas condições.
-
manusear produtos químicos para o tratamento do solo e plantas
O manuseamento de produtos químicos para o tratamento do solo e de plantas inclui a limpeza do equipamento utilizado para a distribuição e pulverização, a mistura de produtos químicos, a preparação de pesticidas e herbicidas para pulverização e a preparação de adubos para espalhar.
-
utilizar equipamentos de jardinagem
Utilizar equipamentos de jardinagem, como tesouras de podar, pulverizadores, máquinas de cortar relva e motosserras, em conformidade com a regulamentação em matéria de saúde e segurança.
-
efetuar a manutenção do equipamento de tratamento de relvados
Instalar e efetuar a manutenção de equipamento, como redes, postes e coberturas de proteção, para fins desportivos e recreativos.
-
efetuar a manutenção dos sistemas de irrigação
Inspecionar e avaliar sistemas de irrigação de acordo com calendários acordados. Identificar os defeitos e o desgaste dos sistemas de irrigação e efetuar reparações.
-
controlar a qualidade da água
Medir a qualidade da água: temperatura, oxigénio, salinidade, pH, N2, NO2, NH4, CO2, turvação, clorofila. Monitorizar a qualidade microbiológica das águas.
análise química da água
Princípios da química complexa da água.
controlo de doenças das plantas
Tipos e características de doenças em plantas e culturas. Diferentes tipos de métodos de controlo, atividades que usam métodos convencionais ou biológicos tendo em conta o tipo de planta ou cultura, condições ambientais e climáticas e regulamentação em matéria de saúde e segurança. Armazenamento e manuseamento de produtos.
espécies de plantas
A variedade de plantas, árvores e arbustos e as suas características especiais.
estrutura do solo
Diversidade dos elementos do solo e tipos de solo em relação ao crescimento das plantas.
gestão de relvados
Cultivo e manutenção de relvados.
princípios de construção de paisagens
Princípios e técnicas para preparar um terreno ou local para construção de terraços de madeira e tijolo, cercas e superfícies de solo. Isso inclui conhecimento sobre como medir e planificar o local, assentar pedra e azulejos.
princípios de horticultura
Práticas hortícolas normalizadas, incluindo a plantação, a poda, a poda corretiva e a fertilização, mas não se limitando às mesmas.
princípios de rega
Métodos, princípios e sistemas de fornecimento de água à terra ou a culturas através de tubos, pulverizadores, valas ou canais.
gestão das águas pluviais
As características dos métodos de projeto urbano sensível à água, tais como bacias húmidas, bacias secas, drenagem e infiltração superficial.
- controlo de pragas das plantas
- ecologia
- legislação ambiental na agricultura e na silvicultura
Jardineiro: como se qualificar e onde estudar
O que normalmente é necessário para se qualificar: nível de escolaridade, onde é uma profissão regulamentada e onde estudar.
Ensino secundário superior
572 programas em 29 países ensinam as competências essenciais desta profissão. Além disso, há 193 cursos curtos, cada um desenvolvendo uma única competência.
Alguns exemplos, ensinados no idioma desta página:
Escola Superior de Tecnologias e Administração - Ponta Delgada - Universidade dos Açores · Portugal
Instituto de Tecnologia Química e Biológica António Xavier - Universidade Nova de Lisboa · Portugal
Estes são 2 de 765.
Fontes
- 1. Source: Direção-Geral do Ensino Superior (dges.gov.pt).
Caminhos de crescimento e funções semelhantes
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Onde Jardineiro/Jardineira se encaixa?
Pontuações de similaridade baseadas na sobreposição de habilidades dos dados da ESCO.
Paisagista
41% semelhançaAuxiliar de jardineiro
39% semelhançaTrabalhador hortícola/Trabalhadora hortícola
17% semelhançaChefe de equipa de produção hortícola
16% semelhançaProdutor de lúpulo/Produtora de lúpulo
15% semelhançaGestor de cultivo hortícola/Gestora de cultivo hortícola
15% semelhançaPara organizações
Os dados desta página a serviço de seus alunos, clientes e funcionários.
Perguntas frequentes
Quais são as habilidades mais importantes para um Jardineiro/Jardineira?
Preciso de alguma formação específica para ser Jardineiro/Jardineira?
Como é o mercado de trabalho para Jardineiros/Jardineiras?
Jardineiro/Jardineira — quanto se ganha nos Estados Unidos?
Fontes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dados atualizados em 19 de outubro de 2026 Sobre nossos dados