Inteligência profissional

Diretor de investigação/Diretora de investigação

Instantâneo

Os diretores de investigação supervisionam as funções de investigação e desenvolvimento de um centro ou programa de investigação ou de uma universidade. Apoiam o pessoal executivo, coordenam as atividades de trabalho e supervisionam o pessoal e os projetos de investigação. Podem trabalhar num vasto leque de setores, como o setor químico, técnico e das ciências da vida. Os diretores de investigação também podem aconselhar em investigação e executar eles próprios a investigação.

Mercado de trabalho
Escassez em Portugal e 10 países a mais
ELA/EURES 2025
Indústria
Gestão e empreendedorismo
Educação
Mestrado ou equivalente
44%
Resiliência Pontuação · 2026 (Quanto maior, melhor)
Mestrado ou equivalente 45% Exposição à IA · 2026
Mercado de trabalho

Onde esta profissão tem procura

Escassez e excedente de mão de obra comunicados, por ano. Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Os números abrangem Directores administrativos e comerciais — 69 profissões, incluindo esta.

6 de 11 com escassez202520 de 25 em crescimento613kvagas até 2035

Com escassez: Bélgica, Itália, Luxemburgo, Países Baixos e mais 2.

Escassez mais prolongada: Países Baixos, 4 anos.

Selecione um território no mapa para ver os seus números.

Sobre esta fonte›

Fonte: ELA/EURES, escassez e excedente de mão de obra. Os dados são publicados ao nível do grupo profissional e abrangem a Europa. As edições diferem na estrutura do anexo e nos países abrangidos, pelo que uma diferença entre anos nem sempre significa que o mercado de trabalho mudou. Os países a cinzento não foram comunicados, o que não é o mesmo que estar em equilíbrio.

O que significam estas palavras

As quatro coisas apresentadas nesta secção

Procura comunicada
Se os empregadores comunicam que precisam de pessoas para esta profissão — uma avaliação publicada por um organismo nacional ou da UE, não uma contagem.
Para onde caminha
Em que sentido se prevê que o emprego nesta profissão evolua nos próximos anos, com base numa projeção oficial.
Vagas
Aproximadamente quantas vagas surgem — devido ao crescimento e à saída de pessoas da profissão.
Remuneração típica
Quanto ganham normalmente as pessoas nesta profissão onde a fonte publica essa informação. Um campo em branco não significa que o trabalho não seja remunerado; significa que ninguém publica esse dado para esse local.

Uma medida é omitida quando ninguém a publica para esse local, em vez de ser apresentada como zero.

Para que lado o mercado pende para si

A seu favor
Mais vagas do que candidatos — os empregadores competem por profissionais.
Equilibrado
Vagas e candidatos estão praticamente equilibrados.
Competitivo
Mais candidatos do que vagas — conte com concorrência.
Dados contraditórios
As fontes divergem, ou o mesmo grupo profissional tem falta numa zona e excesso noutra.

Cada fonte conduz a uma destas quatro opções, para que exista um único vocabulário a aprender. O que difere são os dados que estão na sua base, apresentados por baixo de cada veredicto — um rácio medido entre vagas e candidatos a emprego, ou uma avaliação publicada por um organismo nacional.

Como esta profissão se compara com outras no mesmo país

Forte
Entre as mais fortes em that country
Boa
Mais forte do que a maioria das profissões em that country
Mista
Cerca da média em that country
Fraca
Mais fraca do que a maioria das profissões em that country

Esta é uma classificação dentro de um país, não uma pontuação que possa ser comparada entre países — os registos utilizados por dois países contabilizam pessoas diferentes, pelo que o mesmo número tem significados diferentes em cada um. É também por isso que uma profissão pode estar entre as mais fortes de um país e ainda assim aparecer como Competitivo: lidera num mercado que, no geral, está muito concorrido.

De onde vêm estes dados

Cada valor é publicado por um instituto nacional de estatística, um serviço público de emprego ou um organismo da UE, e cada cartão indica a fonte e o período abrangido. Alguns locais são contabilizados mensalmente, outros são avaliados uma ou duas vezes por ano, pelo que dois locais no mesmo mapa podem referir-se a momentos diferentes — a data é sempre apresentada.

Nada disto prevê as hipóteses de uma pessoa; descreve um mercado.

Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha (Portugal, Espanha, França, Luxemburgo, Suíça, Alemanha)
Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha
Procura comunicada Remuneração típica Para onde caminha
Portugal Escassez comunicada ELA/EURES 2025 * — +33,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Espanha Excedente comunicado ELA/EURES 2024 * — +30,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
França Não comunicado — −54,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxemburgo Escassez comunicada ELA/EURES 2025 * — —
Suíça Escassez comunicada ELA/EURES 2024 * — +24,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemanha Não comunicado — −51,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Você orienta estudantes, clientes ou funcionários? Use estes dados ocupacionais na sua organização.

NexFuture™

Perspectiva futura para Diretor de investigação/Diretora de investigação

The outlook for Diretor de investigação/Diretora de investigação reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Como estas pontuações são calculadas?

O Índice de Resiliência (0–100) estima o quão estruturalmente protegida está esta ocupação contra automação e disrupção de IA, com base em análise ao nível de tarefas. Pontuações mais altas significam mais tarefas que dependem de julgamento humano. A Exposição à IA mostra o percentual estimado de horas de tarefas que as capacidades de IA atuais poderiam afetar. São indicadores estruturais derivados do modelo, não previsões sobre segurança no emprego individual.

Jogue o futuro
Como Diretor de investigação/Diretora de investigação poderia mudar à medida que a adoção da IA ​​cresce?

É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.

Estima-se uma transformação significativa ao nível das tarefas em 13 anos (por volta de 2039) sob o cenário „Esperado“ selecionado.
~40%
Resiliência
Risco de automação
EXP~45%
Vantagem humana
MOAT~45%

Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.

2026
2033
2044
Velocidade de adoção de IA:

Estimativa baseada em modelo. Use-o como um sinal de planejamento, não como uma garantia.

Como a IA pode mudar esse papel

Interpretação determinística e baseada em modelos dos sinais de papel atuais – não uma garantia de substituição.

44% Propriedade humana

O que ainda depende das pessoas

  • lidar com problemas e desafios
  • gerir orçamentos
  • gerir pessoal
A vantagem humana Para se manter à frente nesta função, foque em gestão de projetos e conceção de pesquisas. Essas habilidades centradas no ser humano são as mais difíceis para a IA replicar nos próximos 20 anos.
15% Ajuda

Onde a IA pode se tornar um copiloto

  • realizar investigações científicas
  • estudar tópicos
  • respeitar diferenças culturais relativas ao tema em exposição
45% Automatizar

Tarefas mais expostas à automação

  • relatar os resultados de análises
  • estimar a duração do trabalho
Análise detalhada

Sinais vitais e vetores de IA

Vetores de exposição de IA

0-100%
IA/Aprendizado de Máquina 15%

Exposição a análise assistida por IA, reconhecimento de padrões e tarefas de modelagem preditiva

IA generativa 12%

Exposição a geração de conteúdo, aumento criativo e ferramentas de grandes modelos de linguagem

Software Cognitivo 4%

Exposição a automação de fluxo de trabalho, software de suporte à decisão e digitalização de processos

Automação robótica e física 0%

Exposição a automação física, robótica e deslocamento de tarefas conduzido por sensores

Detalhes técnicos
Metodologia: NexFuture v3.0 Fontes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Atualizado: out. de 2026

O NexFuture v3.0 estima a exposição à automação diretamente a partir dos grupos de competências essenciais da ESCO, ponderada pela massa de competências e calibrada em relação a âncoras de especialistas. As pontuações são estimativas probabilísticas, não garantias. Consulte o White Paper de Metodologia do NexFuture para todos os detalhes.

Mede a exposição à automação. Não mede o salário, a procura nem quantos empregos existem perto de si.

Um dia na vida

O que as pessoas nesta função geralmente fazem

Gestão e empreendedorismo

Dia na vida

Um dia típico como Diretor de investigação/Diretora de investigação

09
09:00 · Manhã
estudar tópicos
Realizar estudos eficazes sobre temas pertinentes para produzir informações sintéticas úteis para diferentes públicos. Os estudos de investigação podem envolver pesquisas em livros, revistas, na Internet e/ou discussões orais com peritos em matérias específicas.
10
10:30 · Meio da manhã
estudar uma coleção
Pesquisar e identificar as origens e importância histórica das coleções e dos conteúdos dos arquivos.
12
12:00 · Meio-dia
lidar com problemas e desafios
Manter uma atitude positiva em relação a novas e difíceis exigências, tais como a interação com os artistas e o manuseamento de artefactos artísticos. Trabalhar sob pressão, tal como lidar com alterações de última hora dos prazos e restrições financeiras.
14
14:00 · Tarde
prestar informações sobre a exposição do projeto
Fornecer informações sobre a preparação, realização e avaliação de exposições e outros projetos artísticos.
15
15:30 · Final de tarde
respeitar diferenças culturais relativas ao tema em exposição
Respeitar as diferenças culturais aquando da criação de conceitos artísticos e exposições. Colaborar com artistas, curadores, museus e patrocinadores internacionais.
17
17:00 · Conclusão
trabalhar independentemente em exposições
Trabalhar de forma autónoma no desenvolvimento de um enquadramento para projetos artísticos, como a localização e os fluxos de trabalho.

A ordem das tarefas é ilustrativa. Os dias individuais variam.

Habilidades e conhecimentos

O que você precisa para fazer este trabalho

As habilidades, os conhecimentos e as ferramentas exigidos por esta função — e os traços e benefícios que vêm com ela.

Habilidades essenciais
realizar estudos académicos ou de mercado
  • realizar investigações científicas

    Participar na conceção ou na geração de novos conhecimentos, formulando perguntas, investigando, aperfeiçoando ou desenvolvendo conceitos, teorias, modelos, técnicas, instrumentação, software ou métodos operacionais, e utilizando técnicas e métodos científicos.

  • estudar tópicos

    Realizar estudos eficazes sobre temas pertinentes para produzir informações sintéticas úteis para diferentes públicos. Os estudos de investigação podem envolver pesquisas em livros, revistas, na Internet e/ou discussões orais com peritos em matérias específicas.

  • estudar uma coleção

    Pesquisar e identificar as origens e importância histórica das coleções e dos conteúdos dos arquivos.

gerir orçamentos ou finanças
  • gerir orçamentos

    Planear, controlar, elaborar relatórios sobre o orçamento e preparar orçamentos de produção definidos.

supervisionar uma equipa ou um grupo
  • gerir pessoal

    Gerir trabalhadores e subordinados, trabalhando em equipa ou individualmente, para maximizar o seu desempenho e a sua contribuição. Programar o seu trabalho e atividades, dar instruções, motivar e orientar os trabalhadores para a concretização dos objetivos da empresa. Monitorizar e medir a forma como o trabalhador assume as suas responsabilidades e até que ponta essas atividades são bem executadas. Identificar os domínios a melhorar e fazer sugestões para o efeito. Liderar um grupo de pessoas para as ajudar a atingir objetivos e a manter uma relação de trabalho eficaz entre o pessoal.

apresentar informações gerais
  • prestar informações sobre a exposição do projeto

    Fornecer informações sobre a preparação, realização e avaliação de exposições e outros projetos artísticos.

afetar e controlar recursos
  • discutir propostas de investigação

    Discutir propostas e projetos com investigadores, decidir sobre os recursos a atribuir e sobre a prossecução ou não prossecução de um estudo.

criar desenhos ou manifestações artísticos
  • respeitar diferenças culturais relativas ao tema em exposição

    Respeitar as diferenças culturais aquando da criação de conceitos artísticos e exposições. Colaborar com artistas, curadores, museus e patrocinadores internacionais.

documentar desenhos, procedimentos, problemas ou atividades técnicos
  • relatar os resultados de análises

    Apresentar documentos de investigação ou fazer apresentações para comunicar os resultados de um projeto de investigação e análise realizado, indicando os procedimentos e métodos de análise que conduziram aos resultados, bem como potenciais interpretações dos resultados.

dirigir, supervisionar e coordenar projetos
  • gerir projetos de investigação e desenvolvimento

    Planear, organizar, dirigir e acompanhar projetos que visem o desenvolvimento de novos produtos, a implementação de serviços inovadores ou o desenvolvimento dos já existentes.

desenvolver soluções
  • lidar com problemas e desafios

    Manter uma atitude positiva em relação a novas e difíceis exigências, tais como a interação com os artistas e o manuseamento de artefactos artísticos. Trabalhar sob pressão, tal como lidar com alterações de última hora dos prazos e restrições financeiras.

organizar, planear e programar o trabalho e as atividades
  • trabalhar independentemente em exposições

    Trabalhar de forma autónoma no desenvolvimento de um enquadramento para projetos artísticos, como a localização e os fluxos de trabalho.

Áreas de conhecimento & Software e tecnologias
Áreas de conhecimento
  • gestão de projetos

    A disciplina que consiste na gestão de projetos, nas atividades que compõem esta área e nas variáveis nela implícitas, como tempo, os recursos, os requisitos, os prazos e a resposta a acontecimentos imprevistos.

  • química computacional

    Ramo da química que visa resolver problemas químicos complexos através de simulações por computador.

  • sustentabilidade urbana

    Ramo do planeamento urbano que visa melhorar as condições sociais, económicas e ambientais de uma cidade.

Habilidades intersetoriais
  • conceção de pesquisas
  • investigação multidisciplinar
  • metodologia da investigação científica
  • biologia
  • física
  • princípios de gestão de projetos
  • química
  • reconhecimento de imagens
  • técnicas de laboratório
Software e tecnologias
Structured query language SQLSASRThe MathWorks MATLABIBM SPSS StatisticsOracle DatabaseESRI ArcGIS softwareSAP Business ObjectsGraphics softwareStataCorp StataIntegrated development environment IDE softwareLaboratory information management system LIMSSTATISTICAClinical trial management software
Principais características que você precisa
Integridade Reconhecimento Variedade Confiabilidade Cooperação Conquista Liderança Pensamento analítico Adaptabilidade/Flexibilidade Autocontrole Conquista/Esforço Independência Tolerância ao stress Preocupação com os outros Inovação Orientação social
Principais recompensas que você pode esperar
ConquistaCondições de t…ReconhecimentoRelacionamentosApoioIndependência
Como se qualificar

Diretor de investigação: como se qualificar e onde estudar

O que normalmente é necessário para se qualificar: nível de escolaridade, onde é uma profissão regulamentada e onde estudar.

Progressão na carreira

Caminhos de crescimento e funções semelhantes

Explore planos de carreira típicos, competências adjacentes e funções semelhantes para planear a sua próxima transição.

Cenário de carreira

Onde Diretor de investigação/Diretora de investigação se encaixa?

Este papel
Diretor de investigação/Diretora de investigação Este papel

Pontuações de similaridade baseadas na sobreposição de habilidades dos dados da ESCO.

Para organizações

Os dados desta página a serviço de seus alunos, clientes e funcionários.

Perguntas comuns

Perguntas frequentes

Quais são os estilos de trabalho mais comuns para um(a) Diretor(a) de Investigação?
Este cargo exige a capacidade de planejar e organizar (1.C.5.c), analisar informações e resolver problemas (1.C.5.b), ser detalhista e preciso (1.C.1.b), trabalhar de forma sistemática (1.C.5.a) e manter a calma sob pressão (1.C.3.a).
Quais valores profissionais são importantes para um(a) Diretor(a) de Investigação?
A busca por realização (1.B.2.f), a importância da segurança no trabalho (1.B.2.b), a valorização da independência (1.B.2.a) e o desejo de contribuir para o bem-estar social (1.B.2.e) são valores frequentemente encontrados em profissionais desta área.
Como é a estrutura de trabalho típica para um(a) Diretor(a) de Investigação?
Normalmente, o(a) Diretor(a) de Investigação é contratado(a) por uma instituição (emprego), com poucas oportunidades de atuação como profissional autônomo.
Diretor De Investigação/Diretora De Investigação — há escassez na Europa?
Sim. Na edição ELA/EURES de 2025 foi comunicada escassez em 6 dos 11 países europeus que avaliaram este grupo profissional: Bélgica, Itália, Luxemburgo, Países Baixos e mais 2. Países Baixos comunica-a há 4 anos seguidos. Estas avaliações são publicadas por grupo profissional e não por designação de posto.
Diretor De Investigação/Diretora De Investigação — quanto se ganha nos Estados Unidos?
161 180 dólares por ano na mediana, a 2025-05. As medianas estaduais vão de 107 810 a 267 290 dólares. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. O valor diz respeito aos Estados Unidos e não é uma projeção para a Europa.

Fontes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dados atualizados em 19 de outubro de 2026 Sobre nossos dados