Diretor de informação/Diretora de informação
Fatos-chave
Os diretores de informação decidem sobre as notícias que serão alvo de cobertura nos noticiários. Nomeiam jornalistas para cada tema tratado. Os diretores de informação determinam também o tempo de cobertura para cada peça jornalística e a sua ordem de apresentação durante a transmissão.
O Diretor de informação/A Diretora de informação é o responsável por tomar decisões estratégicas sobre quais notícias serão cobertas, garantindo a relevância e o impacto da informação transmitida. Essa função exige uma visão apurada do cenário noticioso, capacidade de liderança e habilidade para coordenar equipes de jornalistas e produtores. O trabalho envolve a seleção de temas, a designação de repórteres para cada área de cobertura e a definição do tempo e da ordem de apresentação das notícias durante a transmissão.
- • Decidir quais notícias serão cobertas e a sua prioridade.
- • Nomear e coordenar jornalistas e equipes de reportagem para diferentes temas.
- • Determinar o tempo de cobertura dedicado a cada notícia e a sua ordem de apresentação.
Onde esta profissão tem procura
Escassez e excedente de mão de obra comunicados, por ano. Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.
Os números abrangem Especialistas em assuntos jurídicos, sociais, artísticos e culturais — 186 profissões, incluindo esta.
Com escassez: Itália.
Escassez mais prolongada: Itália, 2 anos.
Selecione um território no mapa para ver os seus números.
Sobre esta fonte›
Fonte: ELA/EURES, escassez e excedente de mão de obra. Os dados são publicados ao nível do grupo profissional e abrangem a Europa. As edições diferem na estrutura do anexo e nos países abrangidos, pelo que uma diferença entre anos nem sempre significa que o mercado de trabalho mudou. Os países a cinzento não foram comunicados, o que não é o mesmo que estar em equilíbrio.
O que significam estas palavras
As quatro coisas apresentadas nesta secção
- Procura comunicada
- Se os empregadores comunicam que precisam de pessoas para esta profissão — uma avaliação publicada por um organismo nacional ou da UE, não uma contagem.
- Para onde caminha
- Em que sentido se prevê que o emprego nesta profissão evolua nos próximos anos, com base numa projeção oficial.
- Vagas
- Aproximadamente quantas vagas surgem — devido ao crescimento e à saída de pessoas da profissão.
- Remuneração típica
- Quanto ganham normalmente as pessoas nesta profissão onde a fonte publica essa informação. Um campo em branco não significa que o trabalho não seja remunerado; significa que ninguém publica esse dado para esse local.
Uma medida é omitida quando ninguém a publica para esse local, em vez de ser apresentada como zero.
Para que lado o mercado pende para si
- A seu favor
- Mais vagas do que candidatos — os empregadores competem por profissionais.
- Equilibrado
- Vagas e candidatos estão praticamente equilibrados.
- Competitivo
- Mais candidatos do que vagas — conte com concorrência.
- Dados contraditórios
- As fontes divergem, ou o mesmo grupo profissional tem falta numa zona e excesso noutra.
Cada fonte conduz a uma destas quatro opções, para que exista um único vocabulário a aprender. O que difere são os dados que estão na sua base, apresentados por baixo de cada veredicto — um rácio medido entre vagas e candidatos a emprego, ou uma avaliação publicada por um organismo nacional.
Como esta profissão se compara com outras no mesmo país
- Forte
- Entre as mais fortes em that country
- Boa
- Mais forte do que a maioria das profissões em that country
- Mista
- Cerca da média em that country
- Fraca
- Mais fraca do que a maioria das profissões em that country
Esta é uma classificação dentro de um país, não uma pontuação que possa ser comparada entre países — os registos utilizados por dois países contabilizam pessoas diferentes, pelo que o mesmo número tem significados diferentes em cada um. É também por isso que uma profissão pode estar entre as mais fortes de um país e ainda assim aparecer como Competitivo: lidera num mercado que, no geral, está muito concorrido.
De onde vêm estes dados
Cada valor é publicado por um instituto nacional de estatística, um serviço público de emprego ou um organismo da UE, e cada cartão indica a fonte e o período abrangido. Alguns locais são contabilizados mensalmente, outros são avaliados uma ou duas vezes por ano, pelo que dois locais no mesmo mapa podem referir-se a momentos diferentes — a data é sempre apresentada.
Nada disto prevê as hipóteses de uma pessoa; descreve um mercado.
Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha (Portugal, Espanha, França, Luxemburgo, Suíça, Alemanha)
| Procura comunicada | Remuneração típica | Para onde caminha | |
|---|---|---|---|
| Portugal | Excedente comunicado ELA/EURES 2025 * | — | −6,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Espanha | Excedente comunicado ELA/EURES 2024 * | — | +11,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| França | Excedente comunicado ELA/EURES 2025 * | — | +6,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Luxemburgo | Excedente comunicado ELA/EURES 2024 * | — | +33,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suíça | Escassez comunicada ELA/EURES 2022 * | — | −6,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Alemanha | Não comunicado | — | +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.
Você orienta estudantes, clientes ou funcionários? Use estes dados ocupacionais na sua organização.
Perspectiva futura para Diretor de informação/Diretora de informação
The outlook for Diretor de informação/Diretora de informação reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Como estas pontuações são calculadas?
O Índice de Resiliência (0–100) estima o quão estruturalmente protegida está esta ocupação contra automação e disrupção de IA, com base em análise ao nível de tarefas. Pontuações mais altas significam mais tarefas que dependem de julgamento humano. A Exposição à IA mostra o percentual estimado de horas de tarefas que as capacidades de IA atuais poderiam afetar. São indicadores estruturais derivados do modelo, não previsões sobre segurança no emprego individual.
Como Diretor de informação/Diretora de informação poderia mudar à medida que a adoção da IA cresce?
É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.
Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.
É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.
Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.
Estimativa baseada em modelo. Use-o como um sinal de planejamento, não como uma garantia.
Compare isso com o seu perfil
Como a IA pode mudar esse papel
Interpretação determinística e baseada em modelos dos sinais de papel atuais – não uma garantia de substituição.
O que ainda depende das pessoas
- seguir o código deontológico do jornalista
- trabalhar em estreita colaboração com equipas noticiosas
- participar em reuniões de redação
Onde a IA pode se tornar um copiloto
- verificar histórias
Tarefas mais expostas à automação
- consultar fontes de informação
- seguir as notícias
- criar um programa de redação
Sinais vitais e vetores de IA
Vetores de exposição de IA
0-100%Exposição a geração de conteúdo, aumento criativo e ferramentas de grandes modelos de linguagem
Exposição a análise assistida por IA, reconhecimento de padrões e tarefas de modelagem preditiva
Exposição a automação de fluxo de trabalho, software de suporte à decisão e digitalização de processos
Exposição a automação física, robótica e deslocamento de tarefas conduzido por sensores
Detalhes técnicos
O NexFuture v3.0 estima a exposição à automação diretamente a partir dos grupos de competências essenciais da ESCO, ponderada pela massa de competências e calibrada em relação a âncoras de especialistas. As pontuações são estimativas probabilísticas, não garantias. Consulte o White Paper de Metodologia do NexFuture para todos os detalhes.
Mede a exposição à automação. Não mede o salário, a procura nem quantos empregos existem perto de si.
O que as pessoas nesta função geralmente fazem
Artes, entretenimento e design
Um dia típico como Diretor de informação/Diretora de informação
09 09:00 · Manhã criar um programa de redação
10 10:30 · Meio da manhã estabelecer contactos para manter a circulação de notícias
12 12:00 · Meio-dia participar em reuniões de redação
14 14:00 · Tarde seguir as notícias
15 15:30 · Final de tarde seguir o código deontológico do jornalista
17 17:00 · Conclusão trabalhar em estreita colaboração com equipas noticiosas
A ordem das tarefas é ilustrativa. Os dias individuais variam.
O que você precisa para fazer este trabalho
As habilidades, os conhecimentos e as ferramentas exigidos por esta função — e os traços e benefícios que vêm com ela.
-
participar em reuniões de redação
Participar em reuniões com outros editores e jornalistas para debater possíveis temas e dividir as tarefas e o trabalho.
-
desenvolver uma rede de contactos profissional
Abordar e reunir-se com pessoas num contexto profissional. Procurar pontos em comum e usar esses contactos para benefício mútuo. Manter-se a par das pessoas na sua rede profissional, bem como das suas atividades.
-
estabelecer contactos para manter a circulação de notícias
Estabelecer contactos para manter um fluxo de notícias com variadas entidades, como por exemplo, serviços policiais e de emergência, autoridades locais, grupos comunitários, estabelecimentos de saúde, assessores de imprensa de diversas organizações, público em geral, etc.
-
consultar fontes de informação
Consultar fontes de informação relevantes para se inspirar, para se informar sobre determinados assuntos e para adquirir informações de base.
-
seguir as notícias
Acompanhar os acontecimentos atuais nos setores da política, na economia, sociedade, cultura, internacional e desporto.
-
gerir pessoal
Gerir trabalhadores e subordinados, trabalhando em equipa ou individualmente, para maximizar o seu desempenho e a sua contribuição. Programar o seu trabalho e atividades, dar instruções, motivar e orientar os trabalhadores para a concretização dos objetivos da empresa. Monitorizar e medir a forma como o trabalhador assume as suas responsabilidades e até que ponta essas atividades são bem executadas. Identificar os domínios a melhorar e fazer sugestões para o efeito. Liderar um grupo de pessoas para as ajudar a atingir objetivos e a manter uma relação de trabalho eficaz entre o pessoal.
-
trabalhar em estreita colaboração com equipas noticiosas
Trabalhar em estreita colaboração com equipas noticiosas, fotógrafos e editores.
-
cumprir prazos
Assegurar que os processos operacionais são concluídos dentro do prazo previamente acordado.
-
seguir o código deontológico do jornalista
Seguir o código deontológico dos jornalistas, como a liberdade de expressão, o direito de resposta, ser objetivo e outras regras.
-
aplicar técnicas organizacionais
Utilizar um conjunto de técnicas e procedimentos organizacionais que facilitam a realização dos objetivos definidos, tais como planeamento pormenorizado dos horários do pessoal. Utilizar estes recursos de forma eficiente e sustentável e demonstrar flexibilidade quando necessário.
-
criar um programa de redação
Criar o plano geral de cada publicação e programa de informação. Determinar os eventos que serão cobertos e a duração destes artigos e histórias.
-
verificar histórias
Procurar e investigar histórias através dos seus contactos, de comunicados de imprensa e de outros meios de comunicação social.
ciberjornalismo
Processo através do qual os conteúdos editoriais são produzidos através de meios digitais e distribuídos através da Internet.
equipamento audiovisual
As características e a utilização de diferentes ferramentas que estimulam os sentidos da visão e da audição.
fluxo de trabalho assente em ficheiros
Registo de imagens em movimento sem recurso a fita magn]etica, mas através do armazenamento destes vídeos digitais em discos óticos, discos rígidos e outros dispositivos de armazenamento digital.
literacia mediática e de informação
A capacidade de aceder, compreender e avaliar, de forma crítica, diversos aspetos dos media e dos conteúdos mediáticos e de estabelecer comunicação numa multiplicidade de contextos. Envolve um conjunto de competências cognitivas, emocionais e sociais que incluem a utilização de textos, ferramentas e tecnologias, as competências de pensamento crítico e de análise, a prática de composição de mensagens, a criatividade e a capacidade de refletir e pensar de forma ética.
- direito de imprensa
- gramática
- legislação em matéria de direitos de autor
- normas editoriais
- sistemas multimédia
- soletração
- composição digital
Diretor de informação: como se qualificar e onde estudar
O que normalmente é necessário para se qualificar: nível de escolaridade, onde é uma profissão regulamentada e onde estudar.
Licenciatura ou equivalente
277 programas em 20 países ensinam as competências essenciais desta profissão. Além disso, há 135 cursos curtos, cada um desenvolvendo uma única competência.
Alguns exemplos, ensinados no idioma desta página:
Estes são 1 de 412.
Fontes
- 1. Source: Direção-Geral do Ensino Superior (dges.gov.pt).
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Para organizações
Os dados desta página a serviço de seus alunos, clientes e funcionários.
Perguntas frequentes
Quais habilidades de liderança são mais importantes para um Diretor de informação?
Como o Diretor de informação lida com situações de crise ou notícias de última hora?
Existe a possibilidade de atuar como Diretor de informação/Diretora de informação de forma autônoma (freelancer)?
Diretor De Informação/Diretora De Informação — quanto se ganha nos Estados Unidos?
Fontes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dados atualizados em 3 de outubro de 2026 Sobre nossos dados