Audiodescritor/Audiodescritora
Fatos-chave
Torne o entretenimento acessível a todos! Como Audiodescritor/Audiodescritora, você dará vida a imagens e sons para pessoas com deficiência visual, permitindo que desfrutem de filmes, peças de teatro e eventos esportivos.
O/A Audiodescritor/Audiodescritora é um profissional essencial para garantir a inclusão no acesso à cultura e ao entretenimento. Seu trabalho consiste em descrever oralmente o que acontece em um ecrã ou palco, transmitindo informações visuais importantes para o público com deficiência visual ou pessoas com baixa visão. Isso envolve a criação de roteiros detalhados e a narração precisa e envolvente.
- • Analisar e interpretar conteúdos audiovisuais (filmes, séries, peças de teatro, eventos esportivos) para identificar elementos-chave a serem descritos.
- • Elaborar roteiros de audiodescrição claros, concisos e informativos, adaptados ao público-alvo.
- • Gravar as audiodescrições com qualidade vocal e ritmo adequados, garantindo a compreensão e o envolvimento do espectador.
Onde esta profissão tem procura
Escassez e excedente de mão de obra comunicados, por ano. Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.
Cor mais intensa: comunicado da mesma forma em mais anos consecutivos.
Os números abrangem Especialistas em assuntos jurídicos, sociais, artísticos e culturais — 186 profissões, incluindo esta.
Com escassez: Austria, Belgium, Estonia, France e mais 4.
Escassez mais prolongada: Finland, 2 anos.
Selecione um território no mapa para ver os seus números.
Sobre esta fonte›
Fonte: ELA/EURES, escassez e excedente de mão de obra. Os dados são publicados ao nível do grupo profissional e abrangem a Europa. As edições diferem na estrutura do anexo e nos países abrangidos, pelo que uma diferença entre anos nem sempre significa que o mercado de trabalho mudou. Os países a cinzento não foram comunicados, o que não é o mesmo que estar em equilíbrio.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Explorar mais
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Audiodescritor/Audiodescritoracaberia em você?
Responda três perguntas rápidas. Esta não é uma avaliação completa – é um teaser para ajudá-lo a decidir se deve comparar seu perfil.
Você gosta de tarefas que exigemReconhecimento?
Você gosta de tarefas que exigemConfiabilidade?
Você gosta de tarefas que exigemAdaptabilidade/Flexibilidade?
Perspectiva futura para Audiodescritor/Audiodescritora
The outlook for Audiodescritor/Audiodescritora reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Como estas pontuações são calculadas?
O Índice de Resiliência (0–100) estima o quão estruturalmente protegida está esta ocupação contra automação e disrupção de IA, com base em análise ao nível de tarefas. Pontuações mais altas significam mais tarefas que dependem de julgamento humano. A Exposição à IA mostra o percentual estimado de horas de tarefas que as capacidades de IA atuais poderiam afetar. São indicadores estruturais derivados do modelo, não previsões sobre segurança no emprego individual.
ComoAudiodescritor/Audiodescritorapoderia mudar à medida que a adoção da IA cresce?
É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.
Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.
ComoAudiodescritor/Audiodescritorapoderia mudar à medida que a adoção da IA cresce?
É provável que este papel mude gradualmente, com a IA a apoiar tarefas selecionadas em vez de substituir toda a ocupação.
Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.
Como a IA pode mudar esse papel
Interpretação determinística e baseada em modelos dos sinais de papel atuais – não uma garantia de substituição.
O que ainda depende das pessoas
- prestar apoio a pessoas com deficiência auditiva
- cooperar com colegas
- estudar papéis através de guiões
Onde a IA pode se tornar um copiloto
- estudar fontes dos meios de comunicação
- sincronizar a gravação com os movimentos da boca
- ouvir ativamente
Tarefas mais expostas à automação
- integrar conteúdos em meios de comunicação
- transmitir eventos ao vivo através da Internet
- escrever comentários para voz-«off»
Sinais vitais e vetores de IA
Vetores de exposição de IA
0-100%Exposição a geração de conteúdo, aumento criativo e ferramentas de grandes modelos de linguagem
Exposição a análise assistida por IA, reconhecimento de padrões e tarefas de modelagem preditiva
Exposição a automação física, robótica e deslocamento de tarefas conduzido por sensores
Exposição a automação de fluxo de trabalho, software de suporte à decisão e digitalização de processos
Detalhes técnicos
O NexFuture v3.0 estima a exposição à automação diretamente a partir dos grupos de competências essenciais da ESCO, ponderada pela massa de competências e calibrada em relação a âncoras de especialistas. As pontuações são estimativas probabilísticas, não garantias. Consulte o White Paper de Metodologia do NexFuture para todos os detalhes.
Mede a exposição à automação. Não mede o salário, a procura nem quantos empregos existem perto de si.
O que as pessoas nesta função geralmente fazem
Artes, entretenimento e design
Um dia típico comoAudiodescritor/Audiodescritora
09 09:00 · Manhã apresentar em programas ao vivo
10 10:30 · Meio da manhã escrever comentários para voz-«off»
12 12:00 · Meio-dia escrever num registo de conversação
14 14:00 · Tarde estudar fontes dos meios de comunicação
15 15:30 · Final de tarde estudar papéis através de guiões
17 17:00 · Conclusão integrar conteúdos em meios de comunicação
A ordem das tarefas é ilustrativa. Os dias individuais variam.
-
equipamento audiovisual
As características e a utilização de diferentes ferramentas que estimulam os sentidos da visão e da audição.
-
produtos audiovisuais
Os diferentes tipos de produtos audiovisuais e os seus requisitos, tais como documentários, filmes de baixo orçamento, séries televisivas, discos, CD e outros.
- comunicação relacionada com a deficiência auditiva
- técnicas de pronunciação
- tipos de meios de comunicação
-
transmitir eventos ao vivo através da Internet
Comunicar ao vivo através da internet ou de blogues em tempo real quando se faz a cobertura de eventos importantes — uma área de trabalho em crescimento, especialmente em jornais nacionais.
-
redigir relatórios relacionados com o trabalho
Elaborar relatórios relacionados com o trabalho que sustentem uma gestão eficaz das relações e um elevado nível de documentação e manutenção de registos. Redigir e apresentar resultados e conclusões de forma clara e inteligível, para que sejam compreensíveis para um público não especializado.
-
escrever comentários para voz-«off»
Escrever comentários para voz-«off».
-
escrever num registo de conversação
Escrever de forma que, quando o texto for lido, pareça que as palavras surgem espontaneamente e não são o resultado de um guião. Explicar conceitos e ideias de forma clara e simples.
-
cooperar com colegas
Cooperar com colegas para garantir que as operações são executadas de forma eficaz.
-
estudar papéis através de guiões
Estudar e ensaiar papéis através de guiões; interpretar, aprender e memorizar papéis, acrobacias e deixas conforme indicado.
-
prestar apoio a pessoas com deficiência auditiva
Acompanhar as pessoas com deficiência auditiva a fim de facilitar a comunicação em várias situações, como a formação, o trabalho ou os procedimentos administrativos. Se necessário, recolher informações antes de cada compromisso.
-
sincronizar a gravação com os movimentos da boca
Sincronizar os sons da fala com os movimentos dos lábios do ator original.
-
aplicar regras ortográficas e gramaticais
Aplicar as regras de ortografia e gramática e assegurar a coerência ao longo dos textos.
-
ouvir ativamente
Prestar atenção ao discurso de outras pessoas, compreender pacientemente os pontos apresentados, efetuar perguntas, conforme adequado, e não interromper em momentos inoportunos; ouvir atentamente as necessidades dos clientes, dos passageiros, dos utentes de serviços ou de terceiros e apresentar as melhores soluções.
DNA de habilidade
Traços de personalidade de trabalho e valores que definem esta função
Veja se esta função se adapta ao seu DNA de carreira
Faça a avaliação gratuita de DNA de carreira para ver comoAudiodescritor/Audiodescritorase alinha com seus interesses, estilo de trabalho e caminho futuro. Em menos de 10 minutos, você receberá um sinal de ajuste personalizado e um roteiro sobre o que fazer a seguir.
Caminhos de crescimento e funções semelhantes
Explore planos de carreira típicos, competências adjacentes e funções semelhantes para planear a sua próxima transição.
OndeAudiodescritor/Audiodescritorase encaixa?
Pontuações de similaridade baseadas na sobreposição de habilidades dos dados da ESCO.
Ator para dobragem/Atora para dobragem
16% semelhançaApresentador de noticiário/Apresentadora de noticiário
14% semelhançaApresentador/Apresentadora
14% semelhançaprodutor de podcasts/produtora de podcasts
13% semelhançaMeteorologista previsor/Meteorologista previsora
12% semelhançaAtor/Atriz
10% semelhançaPerguntas frequentes
- Quais são as habilidades mais importantes para um/a Audiodescritor/Audiodescritora?
- Além de uma excelente dicção e capacidade de narração, é fundamental ter boa capacidade de observação, atenção aos detalhes, criatividade para descrever cenas de forma envolvente e conhecimento sobre diferentes áreas, como artes, esportes e cultura.
- Como posso me preparar para trabalhar como Audiodescritor/Audiodescritora?
- Embora não existam certificações formais obrigatórias, cursos de audiodescrição, locuções e roteiro podem ser muito úteis. Praticar a descrição de cenas e filmes, buscando feedback, também é uma ótima forma de aprimorar suas habilidades.
- Quais são os ambientes de trabalho mais comuns para um/a Audiodescritor/Audiodescritora?
- A maioria dos/as audiodescritores/audiodescritoras trabalham em regime de emprego, em empresas de produção audiovisual, emissoras de televisão, plataformas de streaming ou estúdios de gravação. Também é possível trabalhar como freelancer, prestando serviços para diferentes projetos.
- Audiodescritor/Audiodescritora — há escassez na Europa?
- Ambas, consoante o país. Dos 6 países europeus que avaliaram este grupo profissional em 2025, 3 comunicaram escassez e 3 excedente. Estas avaliações são publicadas por grupo profissional e não por designação de posto.
- Audiodescritor/Audiodescritora — quanto se ganha nos Estados Unidos?
- 45 680 dólares por ano na mediana, a 2025-05. As medianas estaduais vão de 22 970 a 81 310 dólares. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. O valor diz respeito aos Estados Unidos e não é uma projeção para a Europa.