Profil zawodowy

Technik akwakultury ds. wychowu

Soczewka roli

Technicy akwakultury ds. wychowu zajmują się chowem organizmów wodnych. Są specjalistami w zakresie wychowu, odsadzania i hodowli młodych osobników.

Rynek pracy
Więcej kandydatów niż miejsc w kraju Austria i 6 krajów
ELA/EURES 2025
Przemysł
Rolnictwo
Edukacja
Szkoła średnia
46%
Odporność Wynik · 2026 (Im wyżej, tym lepiej)
Szkoła średnia 42% Narażenie na AI · 2026
Rynek pracy

Gdzie ten zawód jest poszukiwany

Zgłoszone niedobory i nadwyżki siły roboczej, według roku. Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.

Dane obejmują Wykwalifikowani robotnicy leśni, rybacy i myśliwi produkujący na sprzedaż — 17 zawodów, w tym ten.

1 z 6 z niedoborem20244 z 12 rośnie79kwakaty do 2035

Niedobór: Francja.

Najdłużej trwający niedobór: Bułgaria, 2 lata.

Wybierz obszar na mapie, aby zobaczyć jego dane.

O tym źródle›

Źródło: ELA/EURES, niedobory i nadwyżki siły roboczej. Dane publikowane są na poziomie grupy zawodowej i obejmują Europę. Wydania różnią się układem załącznika oraz zakresem krajów, więc zmiana między latami nie zawsze oznacza, że zmienił się rynek pracy. Kraje na szaro nie zostały zgłoszone, co nie jest tym samym co równowaga.

Co oznaczają te słowa

Cztery informacje przedstawiane w tej sekcji

Zgłoszone zapotrzebowanie
Zgłoszone zapotrzebowanie pokazuje, czy pracodawcy zgłaszają potrzebę zatrudnienia osób w tym zawodzie — jest to ocena opublikowana przez organ krajowy lub unijny, a nie liczba.
W którą stronę zmierza
W którą stronę zmierza zatrudnienie w tym zawodzie w nadchodzących latach, zgodnie z oficjalną prognozą.
Wakaty
Wakaty pokazują w przybliżeniu, ile wolnych miejsc pracy powstaje w wyniku rozwoju oraz odchodzenia osób z tego zawodu.
Typowe wynagrodzenie
Typowe wynagrodzenie osób pracujących w tym zawodzie, jeśli dane źródło je publikuje. Brak danych nie oznacza, że praca jest bezpłatna — oznacza, że nikt nie publikuje takich danych dla danego miejsca.

Informacja jest pomijana, jeśli nikt nie publikuje jej dla danego miejsca, zamiast przedstawiać ją jako zero.

W którą stronę rynek skłania się w Twoim przypadku

Na Twoją korzyść
Więcej wolnych miejsc niż szukających — pracodawcy konkurują o kandydatów.
Zrównoważony
Liczba wolnych miejsc i szukających jest mniej więcej równa.
Konkurencyjny
Więcej szukających niż wolnych miejsc — licz się z konkurencją.
Sprzeczne dane
Źródła się różnią albo w tej samej grupie zawodowej w jednym miejscu brakuje ludzi, a w innym jest ich nadmiar.

Każde źródło przypisuje wynik do jednej z tych czterech kategorii, dzięki czemu można posługiwać się jednym zestawem określeń. Różnią się natomiast dane będące ich podstawą, które są podane pod każdym wynikiem — jest to zmierzony stosunek liczby wolnych miejsc pracy do liczby osób poszukujących pracy albo ocena opublikowana przez organ krajowy.

Jak ten zawód wypada na tle innych zawodów w tym samym kraju

Silny
Wśród najsilniejszych w kraju that country
Dobry
Silniejszy niż większość zawodów w kraju that country
Niejednoznaczny
Mniej więcej typowy dla kraju that country
Słaby
Słabszy niż większość zawodów w kraju that country

To pozycja w rankingu w jednym kraju, a nie wynik, który można porównywać między krajami — rejestry będące podstawą danych dla dwóch krajów obejmują różne osoby, więc ta sama liczba oznacza w każdym z nich coś innego. Z tego samego powodu zawód może należeć do najsilniejszych w danym kraju, a mimo to mieć wynik Konkurencyjny: zajmuje czołowe miejsce na rynku, na którym ogólnie panuje duża konkurencja.

Skąd pochodzą te dane

Każda liczba jest publikowana przez krajowy urząd statystyczny, publiczne służby zatrudnienia lub organ Unii Europejskiej, a na każdej karcie podano źródło i okres, którego dotyczą dane. W niektórych miejscach dane są zbierane co miesiąc, a w innych oceniane raz lub dwa razy w roku, dlatego dwa miejsca na tej samej mapie mogą opisywać różne momenty — data jest zawsze podana.

Żadna z tych informacji nie przewiduje szans konkretnej osoby. Opisuje rynek.

Zgłoszone zapotrzebowanie · Typowe wynagrodzenie · W którą stronę zmierza (Polska, Niemcy, Czechy, Norwegia)
Zgłoszone zapotrzebowanie · Typowe wynagrodzenie · W którą stronę zmierza
Zgłoszone zapotrzebowanie Typowe wynagrodzenie W którą stronę zmierza
Polska Nie zgłoszono — −26,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Niemcy Zgłoszony niedobór ELA/EURES 2025 * — −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Czechy Nie zgłoszono — −12% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norwegia Zgłoszona nadwyżka ELA/EURES 2024 * 718 800 NOK 2026K2 −16,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Czy udzielają Państwo porad zawodowych uczniom, klientom lub pracownikom? Wykorzystajcie dane dotyczące tego zawodu w swojej organizacji.

NexFuture™

Perspektywy przyszłości dla technik akwakultury ds. wychowu

The outlook for technik akwakultury ds. wychowu reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak są obliczane te wyniki?

Indeks Odporności (0–100) szacuje, jak strukturalnie chroniony jest ten zawód przed automatyzacją i zakłóceniami AI, na podstawie analizy na poziomie zadań. Wyższe wyniki oznaczają więcej zadań wymagających ludzkiej oceny. Narażenie na AI pokazuje szacowany procent godzin zadań, na który mogłyby wpłynąć obecne możliwości AI. Są to strukturalne wskaźniki oparte na modelu, a nie prognozy dotyczące indywidualnego bezpieczeństwa pracy.

Zagraj w przyszłość
Jak technik akwakultury ds. wychowu może się zmienić w miarę wzrostu wykorzystania sztucznej inteligencji?

Rola ta prawdopodobnie będzie się stopniowo zmieniać, a sztuczna inteligencja będzie wspierać wybrane zadania, a nie zastępować cały zawód.

Szacuje się znaczącą transformację na poziomie zadań za 14 lat (około 2040 roku) w wybranym scenariuszu „Oczekiwane”.
~45%
Odporność
Ryzyko automatyzacji
EXP~45%
Ludzka krawędź
MOAT~45%

Scenariusz poglądowy oparty na automatyzacji zadań — nie prognoza. Wartości są zaokrąglane im dalej w przyszłość patrzysz.

2026
2034
2045
Szybkość wdrażania AI:

Szacunek oparty na modelu. Użyj go jako sygnału do planowania, a nie gwarancji.

Jak sztuczna inteligencja może zmienić tę rolę

Deterministyczna, oparta na modelu interpretacja aktualnych sygnałów roli — nie gwarantuje zastąpienia.

46% Należący do człowieka

Co jeszcze zależy od ludzi

  • zapewniać przestrzeganie procedur bezpieczeństwa i higieny pracy przez personel sektora akwakultury
  • zapewniać zgodność z normami dotyczącymi akwakultury
  • dbać o sprzęt wykorzystywany w wylęgarni
Ludzka przewaga Aby pozostać z przodu w tej roli, skoncentruj się na biologia ryb i produkcja planktonu. Te skoncentrowane na człowieku umiejętności są najtrudniejsze do replikacji dla AI w ciągu następnych 20 lat.
21% Asysta

Gdzie sztuczna inteligencja może zostać drugim pilotem

  • monitorować wskaźnik śmiertelności połowowej
  • monitorować stan zdrowia ryb
  • oceniać zachowania żywieniowe larw
42% Automatyzuj

Zadania najbardziej narażone na automatyzację

  • prowadzić dokumentację na temat wylęgu
  • sporządzać sprawozdania na temat wykonywanych prac
Szczegółowa analiza

Parametry życiowe i wektory AI

Wektory narażenia na sztuczną inteligencję

0-100%
Automatyka robotyczna i fizyczna 21%

Narażenie na automatyzację fizyczną, robotykę i zmianę zadań kierowaną czujnikami

Sztuczna inteligencja / uczenie maszynowe 7%

Narażenie na analizę wspieraną AI, rozpoznawanie wzorców i zadania modelowania predykcyjnego

Generatywna sztuczna inteligencja 3%

Narażenie na generowanie treści, wzmacnianie kreatywne i narzędzia dużych modeli językowych

Oprogramowanie kognitywne 0%

Narażenie na automatyzację przepływu pracy, oprogramowanie wspomagające decyzje i digitalizację procesów

Szczegóły techniczne
Metodologia: NexFuture v3.0 Źródła: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Zaktualizowano: paź 2026

NexFuture v3.0 szacuje narażenie na automatyzację bezpośrednio na podstawie kluczowych grup umiejętności ESCO, ważonych masą umiejętności i skalibrowanych względem kotwic eksperckich. Wyniki to szacunki probabilistyczne, a nie gwarancje. Pełne szczegóły znajdują się w białej księdze metodologii NexFuture.

Mierzy narażenie na automatyzację. Nie mierzy wynagrodzenia, popytu ani liczby miejsc pracy w Twojej okolicy.

Dzień w życiu

Co ludzie w tej roli zazwyczaj robią

Rolnictwo

Dzień w życiu

Typowy dzień jako technik akwakultury ds. wychowu

09
09:00 · Rano
przeprowadzać proces odzwyczajania larw od żywego pokarmu
Przeprowadzać takie działania mające na celu hodowlę gatunków, jak stopniowe przenoszenie żywienia potomstwa z żywej zdobyczy na suche substancje.
10
10:30 · Środek poranka
dbać o jakość wody akwakultury w wylęgarniach
Mierzyć przepływ wody w zbiornikach i naturalnych rezerwuarach słodkowodnych. Mierzyć parametry jakości wody, takie jak pH, temperatura, tlen, zasolenie, CO2, N2, NO2, NH4, zmętnienie i chlorofil.
12
12:00 · Południe
dbać o sprzęt wykorzystywany w wylęgarni
W razie potrzeby dokonać drobnych napraw w sprzęcie wylęgarni.
14
14:00 · Popołudnie
dbać o wylęgarnie
W razie potrzeby dokonywać drobnych napraw w pomieszczeniach wylęgarni.
15
15:30 · Późne popołudnie
hodować plankton
Hodować fitoplankton i mikroalgi. Hodować żywą zdobycz, taką jak wrotek lub artemia, za pomocą zaawansowanych technik.
17
17:00 · Podsumowanie
hodować zapasy akwakultury w wylęgarniach
Stosować odpowiednie narzędzia do zbierania ikry skorupiaków. Sortować ikrę dzikich skorupiaków. Zbierać naturalnie tarlone jaja ryb, eliminować klejenie się jaj i inkubować jaja aż do momentu wyklucia się. Zajmować się tarlakami ryb i skorupiaków oraz karmić je zgodnie z ich potrzebami.

Kolejność zadań ma charakter poglądowy. Poszczególne dni są różne.

Umiejętności i wiedza

Czego potrzebujesz, aby wykonywać tę pracę

Umiejętności, wiedza i narzędzia wymagane na tym stanowisku — oraz cechy i korzyści, które się z nim wiążą.

Niezbędne umiejętności
opieka nad zwierzętami wodnymi i ich hodowla
  • utrzymywać produkcję narybku na etapie wylęgania

    Utrzymywać produkcję narybku na etapie wylęgania z wykorzystaniem zaawansowanych technik produkcji o wysokiej gęstości.

  • dbać o jakość wody akwakultury w wylęgarniach

    Mierzyć przepływ wody w zbiornikach i naturalnych rezerwuarach słodkowodnych. Mierzyć parametry jakości wody, takie jak pH, temperatura, tlen, zasolenie, CO2, N2, NO2, NH4, zmętnienie i chlorofil.

  • wywoływać tarło u hodowanych gatunków akwakultury

    Wywoływać tarło przy użyciu odpowiednich technik dla określonych hodowanych gatunków ryb, mięczaków, skorupiaków i innych. Określać dojrzałość płciową potomstwa, stosując odpowiednie techniki wskazane dla hodowanych gatunków ryb, mięczaków i skorupiaków. Kontrolować cykl płciowy u stada tarłowego. Stosować hormony w celu wywołania rozmnażania.

  • przeprowadzać proces odzwyczajania larw od żywego pokarmu

    Przeprowadzać takie działania mające na celu hodowlę gatunków, jak stopniowe przenoszenie żywienia potomstwa z żywej zdobyczy na suche substancje.

  • zajmować się hodowlą tarlaków

    Inkubować jaja do wylęgu. Ocena jakości jaj. Skontrolować ikrę. Za pomocą strzykawki ssącej usuwać martwe, nieopłacalne i niekolorowe jaja. Produkcja ikry zaoczkowanej. Wylęg i utrzymywanie nowych larw.

  • kierować operacjami związanymi z odławianiem tarlaków

    W razie potrzeby planować i przeprowadzać odławianie tarlaków i poddawać je kwarantannie. Monitorować zbiór larw lub młodych osobników ze środowiska. Kontrolować stosowanie odpowiednich technik dla określonych gatunków, tj. ryb, mięczaków, skorupiaków i innych.

  • kontrolować środowisko produkcji wodnej

    Oceniać wpływ warunków biologicznych, takich jak algi i organizmy porostowe, poprzez zarządzanie ujęciami wody, zlewniami i wykorzystaniem tlenu.

  • prowadzić procesy produkcyjne w wylęgarni

    Zbierać naturalnie złożoną ikrę rybią, usuwać substancje kleiste z jaj, inkubować jaj do czasu wylęgania, nadzorować wylęg i utrzymywać wyklute larwy, monitorować stan larw oraz stosować techniki karmienia i chowu hodowanych gatunków.

  • monitorować produkcję w wylęgarni

    Monitorowanie i utrzymywanie produkcji wylęgarni, monitorowanie zapasów i przemieszczeń.

  • hodować zapasy akwakultury w wylęgarniach

    Stosować odpowiednie narzędzia do zbierania ikry skorupiaków. Sortować ikrę dzikich skorupiaków. Zbierać naturalnie tarlone jaja ryb, eliminować klejenie się jaj i inkubować jaja aż do momentu wyklucia się. Zajmować się tarlakami ryb i skorupiaków oraz karmić je zgodnie z ich potrzebami.

monitorowanie stanu zdrowia ludzi i zwierząt
  • monitorować wskaźnik śmiertelności połowowej

    Monitorowanie śmiertelności ryb i ocena możliwych przyczyn.

  • monitorować stan zdrowia ryb

    Monitorować stan zdrowia ryb w oparciu o karmienie i ogólne zachowanie. Interpretować parametry środowiskowe i dokonywać analizy śmiertelności.

  • oceniać zachowania żywieniowe larw

    Monitorowanie zachowań żywieniowych w celu podjęcia decyzji o tym, czy skład paszy jest odpowiedni, odsadzanie larw od żywych zwierząt łownych do suchej paszy lub granulatu.

zapewnianie zwierzętom terapii lub leczenia weterynaryjnego
  • wyszukiwać deformacje u żywych ryb

    Badać żywe ryby, w tym larwy, aby wyszukiwać deformacje kształtu ciała, deformacje szczęki, deformacje kręgosłupa i deformacje szkieletu. Niewykrycie deformacji może prowadzić do zagrożeń dla ryb, takich jak wydajność pływania, wydajność karmienia, ograniczenie ilości pokarmu, choroby zakaźne i śmiertelność.

  • stosować środki zapobiegania chorobom ryb

    Stosować środki zapobiegania chorobom w odniesieniu do ryb, mięczaków i skorupiaków w odniesieniu do lądowych i wodnych obiektów akwakultury.

  • leczyć choroby ryb

    Określanie objawów chorób ryb. Stosowanie odpowiednich środków w celu leczenia lub wyeliminowania zdiagnozowanych warunków.

obsługa systemów lub urządzeń do przetwarzania ropy naftowej, chemikaliów lub wody
  • posługiwać się sprzętem do dezynfekcji wody

    Obsługiwać urządzenia do dezynfekcji wody, stosując różne metody i techniki, takie jak filtracja mechaniczna, w zależności od potrzeb.

  • posługiwać się urządzeniami do natleniania

    Obsługiwać różne systemy natleniania wody zgodnie z wymaganiami: napowietrzacze powierzchniowe, napowietrzacze kołowe, napowietrzacze kolumnowe/kaskadowe oraz systemy czystego natleniania.

montaż elementów drewnianych i metalowych
  • dbać o sprzęt wykorzystywany w wylęgarni

    W razie potrzeby dokonać drobnych napraw w sprzęcie wylęgarni.

  • dbać o wylęgarnie

    W razie potrzeby dokonywać drobnych napraw w pomieszczeniach wylęgarni.

nauczanie procedur bezpieczeństwa
  • zapewniać zgodność z normami dotyczącymi akwakultury

    Zapewniać zgodność operacji ze standardami zrównoważonej akwakultury.

uprawa gruntów i roślin
  • hodować plankton

    Hodować fitoplankton i mikroalgi. Hodować żywą zdobycz, taką jak wrotek lub artemia, za pomocą zaawansowanych technik.

gromadzenie i przygotowywanie próbek lub materiałów do testowania
  • konserwować próbki ryb w celu postawienia diagnozy

    Zbierać i konserwować próbki larw, ryb i mięczaków lub zmian patologicznych do celów diagnostyki wykonywanej przez specjalistów od chorób ryb.

pisanie techniczne lub akademickie
  • sporządzać sprawozdania na temat wykonywanych prac

    Sporządzać raporty związane z pracą, które wspierają efektywne zarządzanie relacjami oraz wysoki standard dokumentacji i ewidencjonowania. Pisać i przedstawiać wyniki i wnioski w sposób jasny i zrozumiały, aby były zrozumiałe dla odbiorców niebędących ekspertami.

obsługa urządzeń do wytwarzania lub dystrybucji energii
  • posługiwać się rolnymi urządzeniami grzewczymi

    Obsługiwać odpowiednie urządzenia do ogrzewania i pompowania wody, takie jak grzejniki elektryczne, wymienniki ciepła, pompy ciepła i pompy zasilane energią słoneczną.

Obszary wiedzy & Oprogramowanie i technologie
Obszary wiedzy
  • biologia ryb

    Badanie ryb, mięczaków lub skorupiaków kategoryzowane w poszczególnych specjalistycznych dziedzinach obejmujących ich morfologię, fizjologię, anatomię, zachowanie, pochodzenie i rozmieszczenie.

  • produkcja planktonu

    Metody, charakterystyka i wyposażenie stosowane do uprawy fitoplanktonu, mikroalg i żywej zdobyczy, takiej jak wrotki lub artemia, z użyciem zaawansowanych technik.

Umiejętności międzysektorowe
  • bezpieczeństwo biologiczne
  • identyfikacja i klasyfikacja ryb
  • rozmnażanie organizmów w akwakulturze
  • sektor rybołówstwa
Oprogramowanie i technologie
Geographic information system GIS systemsStatistical softwareGlobal positioning system GPS softwareDesktop publishing software
Kluczowe cechy, których potrzebujesz
Niezawodność Integralność Uznanie Niezależność Współpraca Dostosowanie/Giętkość Osiągnięcie Samokontrola Osiągnięcie/Wysiłek Troska o innych Tolerancja stresu Myślenie analityczne Różnorodność Przywództwo Innowacja Orientacja społeczna
Kluczowe nagrody, których możesz się spodziewać
OsiągnięcieWarunki pracyUznanieRelacjeWsparcieNiezależność
Jak się zakwalifikować

Technik akwakultury ds. wychowu: jak zdobyć kwalifikacje i gdzie się uczyć

Co zazwyczaj jest potrzebne, aby się zakwalifikować: poziom wykształcenia, gdzie jest to zawód regulowany i gdzie się uczyć.

Typowy poziom wykształcenia

Szkoła średnia

Gdzie studiować

46 programów kształcenia w 18 krajach uczy podstawowych umiejętności niezbędnych w tym zawodzie. Ponadto 50 krótkich kursów, z których każdy rozwija jedną umiejętność.

Kilka przykładów programów nauczanych w języku tej strony:

Stopień

Akwakultura -Biznes i technologia

Uniwersytet Gdański · Polska

Stopień

Ichtiologia i akwakultura

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie · Polska

Źródła
  1. 1. Source: RAD-on, POL-on register of study programmes, Ministry of Science and Higher Education of Poland, dane.gov.pl, CC0 1.0. Data as at 25/09/2026.
Rozwój kariery

Ścieżki rozwoju i podobne role

Poznaj typowe ścieżki kariery, powiązane umiejętności i podobne role, aby zaplanować swój kolejny krok.

Dla organizacji

Dane na tej stronie mogą pracować na rzecz Państwa uczniów, klientów i pracowników.

Często zadawane pytania

Często zadawane pytania

Jakie umiejętności są szczególnie przydatne w pracy technika akwakultury ds. wychowu?
Kluczowe są wiedza z zakresu biologii, umiejętność pracy z urządzeniami pomiarowymi, dokładność, cierpliwość oraz zdolność do obserwacji i szybkiego reagowania na zmiany w środowisku.
Czy praca technika akwakultury ds. wychowu jest wymagająca fizycznie?
Tak, praca ta często wiąże się z przebywaniem w warunkach wilgotności, podnoszeniem ciężkich worków z paszą oraz wykonywaniem prac manualnych przy zbiornikach i urządzeniach.
Gdzie najczęściej zatrudniani są technicy akwakultury ds. wychowu?
Najwięcej ofert pracy znajdziesz w hodowlach ryb, ośrodkach badawczo-rozwojowych zajmujących się akwakulturą, a także w instytucjach zajmujących się ochroną środowiska i rybactwem.
Technik Akwakultury Ds. Wychowu — czy w Europie występuje niedobór?
Tak. W wydaniu ELA/EURES z 2025 r. niedobór zgłoszono w 3 z 5 krajów europejskich, które oceniły tę grupę zawodową: Bułgaria, Niemcy, Włochy. Bułgaria zgłasza go od 2 lat z rzędu. Oceny te publikuje się dla grup zawodowych, a nie dla pojedynczych nazw stanowisk.
Technik Akwakultury Ds. Wychowu — ile się zarabia w Stanach Zjednoczonych?
46 790 dolarów rocznie w medianie, stan na 2025-05. Mediany stanowe mieszczą się między 37 840 a 64 070 dolarów. Źródło: US Bureau of Labor Statistics. Liczba dotyczy Stanów Zjednoczonych i nie jest prognozą dla Europy.

Źródła: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dane zaktualizowano 3 października 2026 O naszych danych