Profil zawodowy

Prezenter wiadomości / prezenterka wiadomości

Kluczowe fakty

Prezenterzy wiadomości prezentują wiadomości w radiu i telewizji. Zapowiadają nagrane wcześniej wiadomości i informacje relacjonowane przez reporterów na żywo. Często mają wykształcenie dziennikarskie.

Rynek pracy
Więcej kandydatów niż miejsc w kraju Grecja i 4 kraje
ELA/EURES 2025
Przemysł
Sztuki, rozrywka i design
Edukacja
Licencjat lub równoważny
47%
Odporność Wynik · 2026 (Im wyżej, tym lepiej)
Licencjat lub równoważny 41% Narażenie na AI · 2026
Rynek pracy

Gdzie ten zawód jest poszukiwany

Zgłoszone niedobory i nadwyżki siły roboczej, według roku. Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.

Dane obejmują Prawnicy, specjaliści nauk społecznych i specjaliści w dziedzinie kultury — 186 zawodów, w tym ten.

8 z 11 z niedoborem202217 z 30 rośnie2.7Mwakaty do 2035

Niedobór: Austria, Belgia, Estonia, Francja i 4 więcej.

Najdłużej trwający niedobór: Finlandia, 2 lata.

Wybierz obszar na mapie, aby zobaczyć jego dane.

O tym źródle›

Źródło: ELA/EURES, niedobory i nadwyżki siły roboczej. Dane publikowane są na poziomie grupy zawodowej i obejmują Europę. Wydania różnią się układem załącznika oraz zakresem krajów, więc zmiana między latami nie zawsze oznacza, że zmienił się rynek pracy. Kraje na szaro nie zostały zgłoszone, co nie jest tym samym co równowaga.

Co oznaczają te słowa

Cztery informacje przedstawiane w tej sekcji

Zgłoszone zapotrzebowanie
Zgłoszone zapotrzebowanie pokazuje, czy pracodawcy zgłaszają potrzebę zatrudnienia osób w tym zawodzie — jest to ocena opublikowana przez organ krajowy lub unijny, a nie liczba.
W którą stronę zmierza
W którą stronę zmierza zatrudnienie w tym zawodzie w nadchodzących latach, zgodnie z oficjalną prognozą.
Wakaty
Wakaty pokazują w przybliżeniu, ile wolnych miejsc pracy powstaje w wyniku rozwoju oraz odchodzenia osób z tego zawodu.
Typowe wynagrodzenie
Typowe wynagrodzenie osób pracujących w tym zawodzie, jeśli dane źródło je publikuje. Brak danych nie oznacza, że praca jest bezpłatna — oznacza, że nikt nie publikuje takich danych dla danego miejsca.

Informacja jest pomijana, jeśli nikt nie publikuje jej dla danego miejsca, zamiast przedstawiać ją jako zero.

W którą stronę rynek skłania się w Twoim przypadku

Na Twoją korzyść
Więcej wolnych miejsc niż szukających — pracodawcy konkurują o kandydatów.
Zrównoważony
Liczba wolnych miejsc i szukających jest mniej więcej równa.
Konkurencyjny
Więcej szukających niż wolnych miejsc — licz się z konkurencją.
Sprzeczne dane
Źródła się różnią albo w tej samej grupie zawodowej w jednym miejscu brakuje ludzi, a w innym jest ich nadmiar.

Każde źródło przypisuje wynik do jednej z tych czterech kategorii, dzięki czemu można posługiwać się jednym zestawem określeń. Różnią się natomiast dane będące ich podstawą, które są podane pod każdym wynikiem — jest to zmierzony stosunek liczby wolnych miejsc pracy do liczby osób poszukujących pracy albo ocena opublikowana przez organ krajowy.

Jak ten zawód wypada na tle innych zawodów w tym samym kraju

Silny
Wśród najsilniejszych w kraju that country
Dobry
Silniejszy niż większość zawodów w kraju that country
Niejednoznaczny
Mniej więcej typowy dla kraju that country
Słaby
Słabszy niż większość zawodów w kraju that country

To pozycja w rankingu w jednym kraju, a nie wynik, który można porównywać między krajami — rejestry będące podstawą danych dla dwóch krajów obejmują różne osoby, więc ta sama liczba oznacza w każdym z nich coś innego. Z tego samego powodu zawód może należeć do najsilniejszych w danym kraju, a mimo to mieć wynik Konkurencyjny: zajmuje czołowe miejsce na rynku, na którym ogólnie panuje duża konkurencja.

Skąd pochodzą te dane

Każda liczba jest publikowana przez krajowy urząd statystyczny, publiczne służby zatrudnienia lub organ Unii Europejskiej, a na każdej karcie podano źródło i okres, którego dotyczą dane. W niektórych miejscach dane są zbierane co miesiąc, a w innych oceniane raz lub dwa razy w roku, dlatego dwa miejsca na tej samej mapie mogą opisywać różne momenty — data jest zawsze podana.

Żadna z tych informacji nie przewiduje szans konkretnej osoby. Opisuje rynek.

Zgłoszone zapotrzebowanie · Typowe wynagrodzenie · W którą stronę zmierza (Polska, Niemcy, Holandia, Czechy, Irlandia, Norwegia)
Zgłoszone zapotrzebowanie · Typowe wynagrodzenie · W którą stronę zmierza
Zgłoszone zapotrzebowanie Typowe wynagrodzenie W którą stronę zmierza
Polska Nie zgłoszono — +20,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Niemcy Zgłoszony niedobór ELA/EURES 2022 * — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Holandia Nie zgłoszono — +7,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Czechy Zgłoszony niedobór ELA/EURES 2025 * — +6,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Irlandia Nie zgłoszono — +15,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norwegia Zgłoszony niedobór ELA/EURES 2022 * 840 000 NOK 2026K2 −1,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Czy udzielają Państwo porad zawodowych uczniom, klientom lub pracownikom? Wykorzystajcie dane dotyczące tego zawodu w swojej organizacji.

NexFuture™

Perspektywy przyszłości dla prezenter wiadomości / prezenterka wiadomości

The outlook for prezenter wiadomości / prezenterka wiadomości reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak są obliczane te wyniki?

Indeks Odporności (0–100) szacuje, jak strukturalnie chroniony jest ten zawód przed automatyzacją i zakłóceniami AI, na podstawie analizy na poziomie zadań. Wyższe wyniki oznaczają więcej zadań wymagających ludzkiej oceny. Narażenie na AI pokazuje szacowany procent godzin zadań, na który mogłyby wpłynąć obecne możliwości AI. Są to strukturalne wskaźniki oparte na modelu, a nie prognozy dotyczące indywidualnego bezpieczeństwa pracy.

Zagraj w przyszłość
Jak prezenter wiadomości / prezenterka wiadomości może się zmienić w miarę wzrostu wykorzystania sztucznej inteligencji?

Rola ta prawdopodobnie będzie się stopniowo zmieniać, a sztuczna inteligencja będzie wspierać wybrane zadania, a nie zastępować cały zawód.

Szacuje się znaczącą transformację na poziomie zadań za 14 lat (około 2040 roku) w wybranym scenariuszu „Oczekiwane”.
~45%
Odporność
Ryzyko automatyzacji
EXP~45%
Ludzka krawędź
MOAT~50%

Scenariusz poglądowy oparty na automatyzacji zadań — nie prognoza. Wartości są zaokrąglane im dalej w przyszłość patrzysz.

2026
2034
2045
Szybkość wdrażania AI:

Szacunek oparty na modelu. Użyj go jako sygnału do planowania, a nie gwarancji.

Jak sztuczna inteligencja może zmienić tę rolę

Deterministyczna, oparta na modelu interpretacja aktualnych sygnałów roli — nie gwarantuje zastąpienia.

47% Należący do człowieka

Co jeszcze zależy od ludzi

  • ściśle współpracować z zespołami redakcyjnymi
  • zapamiętywać kwestie
  • deklamować wcześniej przygotowane utwory
Ludzka przewaga Aby pozostać z przodu w tej roli, skoncentruj się na sprzęt audiowizualny i gramatyka. Te skoncentrowane na człowieku umiejętności są najtrudniejsze do replikacji dla AI w ciągu następnych 20 lat.
22% Asysta

Gdzie sztuczna inteligencja może zostać drugim pilotem

  • przeprowadzać wywiady
  • zdawać relację w trakcie transmisji na żywo
41% Automatyzuj

Zadania najbardziej narażone na automatyzację

  • analizować źródła informacji
  • śledzić bieżące informacje
Szczegółowa analiza

Parametry życiowe i wektory AI

Wektory narażenia na sztuczną inteligencję

0-100%
Generatywna sztuczna inteligencja 22%

Narażenie na generowanie treści, wzmacnianie kreatywne i narzędzia dużych modeli językowych

Sztuczna inteligencja / uczenie maszynowe 9%

Narażenie na analizę wspieraną AI, rozpoznawanie wzorców i zadania modelowania predykcyjnego

Automatyka robotyczna i fizyczna 1%

Narażenie na automatyzację fizyczną, robotykę i zmianę zadań kierowaną czujnikami

Oprogramowanie kognitywne 1%

Narażenie na automatyzację przepływu pracy, oprogramowanie wspomagające decyzje i digitalizację procesów

Szczegóły techniczne
Metodologia: NexFuture v3.0 Źródła: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Zaktualizowano: paź 2026

NexFuture v3.0 szacuje narażenie na automatyzację bezpośrednio na podstawie kluczowych grup umiejętności ESCO, ważonych masą umiejętności i skalibrowanych względem kotwic eksperckich. Wyniki to szacunki probabilistyczne, a nie gwarancje. Pełne szczegóły znajdują się w białej księdze metodologii NexFuture.

Mierzy narażenie na automatyzację. Nie mierzy wynagrodzenia, popytu ani liczby miejsc pracy w Twojej okolicy.

Dzień w życiu

Co ludzie w tej roli zazwyczaj robią

Sztuki, rozrywka i design

Dzień w życiu

Typowy dzień jako prezenter wiadomości / prezenterka wiadomości

09
09:00 · Rano
deklamować wcześniej przygotowane utwory
Czytać teksty, pisane samodzielnie lub przez innych, z odpowiednią intonacją i gestykulacją.
10
10:30 · Środek poranka
przeprowadzać wywiady
Przeprowadzać wywiady z ludźmi w różnych okolicznościach.
12
12:00 · Południe
ściśle współpracować z zespołami redakcyjnymi
Ściśle współpracować z zespołami prasowymi, fotografami i redaktorami.
14
14:00 · Popołudnie
śledzić bieżące informacje
Śledzić bieżące wydarzenia w polityce, gospodarce, grupach społecznych, sektorach kultury, na arenie międzynarodowej i w sporcie.
15
15:30 · Późne popołudnie
zapamiętywać kwestie
Zapamiętywanie swojej roli w przedstawieniu teatralnym lub filmie, niezależnie od tego, czy chodzi o tekst, ruch czy muzykę.
17
17:00 · Podsumowanie
zdawać relację w trakcie transmisji na żywo
Transmitować na żywo wydarzenia o charakterze politycznym, gospodarczym, kulturalnym, społecznym, międzynarodowym lub sportowym lub realizować program transmisji na żywo.

Kolejność zadań ma charakter poglądowy. Poszczególne dni są różne.

Umiejętności i wiedza

Czego potrzebujesz, aby wykonywać tę pracę

Umiejętności, wiedza i narzędzia wymagane na tym stanowisku — oraz cechy i korzyści, które się z nim wiążą.

Niezbędne umiejętności
gromadzenie informacji ze źródeł fizycznych lub elektronicznych
  • analizować źródła informacji

    Konsultować się z odpowiednimi źródłami informacji, aby znaleźć inspirację, uczyć się na określone tematy i uzyskać dodatkowe informacje.

  • śledzić bieżące informacje

    Śledzić bieżące wydarzenia w polityce, gospodarce, grupach społecznych, sektorach kultury, na arenie międzynarodowej i w sporcie.

prowadzenie działalności artystycznej i kulturalnej
  • zapamiętywać kwestie

    Zapamiętywanie swojej roli w przedstawieniu teatralnym lub filmie, niezależnie od tego, czy chodzi o tekst, ruch czy muzykę.

  • deklamować wcześniej przygotowane utwory

    Czytać teksty, pisane samodzielnie lub przez innych, z odpowiednią intonacją i gestykulacją.

opracowywanie rozwiązań
  • dostosowywać się do zmieniającej się sytuacji

    Zmieniać podejście do sytuacji w oparciu o nieoczekiwane i nagłe zmiany trendów lub potrzeb i nastrojów ludzi; zmieniać strategie, improwizować i naturalnie dostosowywać się do tych okoliczności.

praca w zespołach
  • ściśle współpracować z zespołami redakcyjnymi

    Ściśle współpracować z zespołami prasowymi, fotografami i redaktorami.

przeprowadzanie rozmów
  • przeprowadzać wywiady

    Przeprowadzać wywiady z ludźmi w różnych okolicznościach.

rozwój profesjonalnych relacji lub sieci kontaktów
  • tworzyć sieć specjalistów w danej dziedzinie

    Docierać do ludzi i spotykać się z nimi w kontekście zawodowym. Znajdować płaszczyznę porozumienia i posługiwać się kontaktami w celu uzyskania wzajemnych korzyści. Utrzymywać kontakty z osobami należącymi do własnej sieci kontaktów zawodowych i orientować się w ich działaniach.

przedstawianie informacji ogólnych
  • zdawać relację w trakcie transmisji na żywo

    Transmitować na żywo wydarzenia o charakterze politycznym, gospodarczym, kulturalnym, społecznym, międzynarodowym lub sportowym lub realizować program transmisji na żywo.

Obszary wiedzy & Oprogramowanie i technologie
Obszary wiedzy
  • sprzęt audiowizualny

    Charakterystyka i stosowanie różnych narzędzi stymulujących zmysły wzroku i słuchu.

Umiejętności międzysektorowe
  • gramatyka
  • pisownia
  • standardy redagowania tekstów
  • techniki oddychania
  • techniki operowania głosem
  • techniki prowadzenia wywiadów
  • techniki wymowy
  • fotografia
  • prawo prasowe
  • techniki oświetleniowe
Oprogramowanie i technologie
ZoomProject management softwareEnterprise application integration EAI softwareAvid Technology Pro ToolsAdobe AuditionAudion Laboratories VoxProStatistical processing softwareDalet Digital Media Systems Dalet Media LifeProgram logging software
Kluczowe cechy, których potrzebujesz
Integralność Niezawodność Tolerancja stresu Dostosowanie/Giętkość Uznanie Współpraca Różnorodność Osiągnięcie Osiągnięcie/Wysiłek Samokontrola Orientacja społeczna Przywództwo Niezależność Innowacja Myślenie analityczne Troska o innych
Kluczowe nagrody, których możesz się spodziewać
OsiągnięcieWarunki pracyUznanieRelacjeWsparcieNiezależność
Jak się zakwalifikować

Prezenter wiadomości: jak zdobyć kwalifikacje i gdzie się uczyć

Co zazwyczaj jest potrzebne, aby się zakwalifikować: poziom wykształcenia, gdzie jest to zawód regulowany i gdzie się uczyć.

Typowy poziom wykształcenia

Licencjat lub równoważny

Gdzie studiować

37 programów kształcenia w 13 krajach uczy podstawowych umiejętności niezbędnych w tym zawodzie. Ponadto 93 krótkie kursy, z których każdy rozwija jedną umiejętność.

Kilka przykładów programów nauczanych w języku tej strony:

Stopień

Dziennikarstwo specjalistyczne i medioznawstwo

Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie · Polska

Stopień

E-edytorstwo i techniki redakcyjne

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie · Polska

Źródła
  1. 1. Source: RAD-on, POL-on register of study programmes, Ministry of Science and Higher Education of Poland, dane.gov.pl, CC0 1.0. Data as at 25/09/2026.
Rozwój kariery

Ścieżki rozwoju i podobne role

Poznaj typowe ścieżki kariery, powiązane umiejętności i podobne role, aby zaplanować swój kolejny krok.

Krajobraz kariery

Gdzie pasuje prezenter wiadomości / prezenterka wiadomości?

Ta rola
prezenter wiadomości / prezenterka wiadomości Ta rola
Ścieżki wzrostu

Wyniki podobieństwa oparte na pokrywaniu się umiejętności z danych ESCO.

Dla organizacji

Dane na tej stronie mogą pracować na rzecz Państwa uczniów, klientów i pracowników.

Często zadawane pytania

Często zadawane pytania

Jakie wykształcenie jest wymagane, aby zostać prezenterem/prezenterką wiadomości?
Zazwyczaj wymagane jest wykształcenie wyższe, często związane z dziennikarstwem, komunikacją społeczną lub filologią polską. Ważne są również umiejętności interpersonalne i prezentacyjne, które można rozwijać poprzez kursy i szkolenia.
Czy praca prezenterki/prezintera wiadomości jest stresująca?
Tak, praca ta może być stresująca ze względu na konieczność szybkiego reagowania na bieżące wydarzenia, pracy pod presją czasu oraz publicznego występowania. Ważna jest odporność na stres i umiejętność radzenia sobie w sytuacjach awaryjnych.
Jakie cechy charakteru są ważne w tej profesji?
Kluczowe cechy to: odpowiedzialność, rzetelność, komunikatywność, pewność siebie, umiejętność pracy pod presją, oraz doskonała dykcja i poprawność języka polskiego.
Prezenter Wiadomości / Prezenterka Wiadomości — czy w Europie występuje niedobór?
Nie. W wydaniu ELA/EURES z 2025 r. nadwyżkę zgłoszono w 3 z 5 krajów europejskich, które oceniły tę grupę zawodową: Grecja, Słowenia, Słowacja. 2 zgłosiły niedobór. Oceny te publikuje się dla grup zawodowych, a nie dla pojedynczych nazw stanowisk.
Prezenter Wiadomości / Prezenterka Wiadomości — ile się zarabia w Stanach Zjednoczonych?
45 680 dolarów rocznie w medianie, stan na 2025-05. Mediany stanowe mieszczą się między 22 970 a 81 310 dolarów. Źródło: US Bureau of Labor Statistics. Liczba dotyczy Stanów Zjednoczonych i nie jest prognozą dla Europy.

Źródła: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dane zaktualizowano 19 października 2026 O naszych danych