Koordynator zajęć na wolnym powietrzu
Kluczowe fakty
Koordynatorzy zajęć na wolnym powietrzu organizują programy robocze i zasoby (zwłaszcza personel) oraz zarządzają nimi w celu dostarczenia produktów i usług w ramach organizacji. Nadzorują i zarządzają pracownikami. Mogą oni szkolić i rozwijać personel lub planować i zarządzać tym procesem przez inne osoby. Mają dużą świadomość swoich obowiązków wobec klientów, kwestii technicznych, kwestii środowiskowych i kwestii bezpieczeństwa. Rola koordynatora zajęć na wolnym powietrzu to często rola „w terenie”, ale może ona również obejmować aspekty zarządzania i administracji.
Praca koordynatora zajęć na wolnym powietrzu to połączenie działań w terenie i obowiązków administracyjnych. Codziennie będziesz planować i realizować programy, dbać o zasoby, w tym personel, oraz monitorować bezpieczeństwo uczestników. Często oznacza to bezpośredni kontakt z ludźmi, prowadzenie grup i rozwiązywanie bieżących problemów, ale również przygotowywanie raportów, zarządzanie budżetem i dbanie o zgodność z przepisami.
- • Planowanie i organizacja zajęć rekreacyjnych i edukacyjnych na świeżym powietrzu (np. wędrówki, warsztaty survivalowe, zajęcia sportowe).
- • Zarządzanie zespołem instruktorów i przewodników, w tym ich szkolenie i motywowanie.
- • Zapewnienie bezpieczeństwa uczestników zajęć, w tym przygotowanie procedur bezpieczeństwa i reagowanie na sytuacje awaryjne.
Gdzie ten zawód jest poszukiwany
Zgłoszone niedobory i nadwyżki siły roboczej, według roku. Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.
Dane obejmują Średni personel w dziedzinie prawa, spraw społecznych, kultury i w dziedzinach pokrewnych — 108 zawodów, w tym ten.
Niedobór: Finlandia, Holandia, Węgry, Włochy.
Najdłużej trwający niedobór: Włochy, 3 lata.
Wybierz obszar na mapie, aby zobaczyć jego dane.
O tym źródle›
Źródło: ELA/EURES, niedobory i nadwyżki siły roboczej. Dane publikowane są na poziomie grupy zawodowej i obejmują Europę. Wydania różnią się układem załącznika oraz zakresem krajów, więc zmiana między latami nie zawsze oznacza, że zmienił się rynek pracy. Kraje na szaro nie zostały zgłoszone, co nie jest tym samym co równowaga.
Co oznaczają te słowa
Cztery informacje przedstawiane w tej sekcji
- Zgłoszone zapotrzebowanie
- Zgłoszone zapotrzebowanie pokazuje, czy pracodawcy zgłaszają potrzebę zatrudnienia osób w tym zawodzie — jest to ocena opublikowana przez organ krajowy lub unijny, a nie liczba.
- W którą stronę zmierza
- W którą stronę zmierza zatrudnienie w tym zawodzie w nadchodzących latach, zgodnie z oficjalną prognozą.
- Wakaty
- Wakaty pokazują w przybliżeniu, ile wolnych miejsc pracy powstaje w wyniku rozwoju oraz odchodzenia osób z tego zawodu.
- Typowe wynagrodzenie
- Typowe wynagrodzenie osób pracujących w tym zawodzie, jeśli dane źródło je publikuje. Brak danych nie oznacza, że praca jest bezpłatna — oznacza, że nikt nie publikuje takich danych dla danego miejsca.
Informacja jest pomijana, jeśli nikt nie publikuje jej dla danego miejsca, zamiast przedstawiać ją jako zero.
W którą stronę rynek skłania się w Twoim przypadku
- Na Twoją korzyść
- Więcej wolnych miejsc niż szukających — pracodawcy konkurują o kandydatów.
- Zrównoważony
- Liczba wolnych miejsc i szukających jest mniej więcej równa.
- Konkurencyjny
- Więcej szukających niż wolnych miejsc — licz się z konkurencją.
- Sprzeczne dane
- Źródła się różnią albo w tej samej grupie zawodowej w jednym miejscu brakuje ludzi, a w innym jest ich nadmiar.
Każde źródło przypisuje wynik do jednej z tych czterech kategorii, dzięki czemu można posługiwać się jednym zestawem określeń. Różnią się natomiast dane będące ich podstawą, które są podane pod każdym wynikiem — jest to zmierzony stosunek liczby wolnych miejsc pracy do liczby osób poszukujących pracy albo ocena opublikowana przez organ krajowy.
Jak ten zawód wypada na tle innych zawodów w tym samym kraju
- Silny
- Wśród najsilniejszych w kraju that country
- Dobry
- Silniejszy niż większość zawodów w kraju that country
- Niejednoznaczny
- Mniej więcej typowy dla kraju that country
- Słaby
- Słabszy niż większość zawodów w kraju that country
To pozycja w rankingu w jednym kraju, a nie wynik, który można porównywać między krajami — rejestry będące podstawą danych dla dwóch krajów obejmują różne osoby, więc ta sama liczba oznacza w każdym z nich coś innego. Z tego samego powodu zawód może należeć do najsilniejszych w danym kraju, a mimo to mieć wynik Konkurencyjny: zajmuje czołowe miejsce na rynku, na którym ogólnie panuje duża konkurencja.
Skąd pochodzą te dane
Każda liczba jest publikowana przez krajowy urząd statystyczny, publiczne służby zatrudnienia lub organ Unii Europejskiej, a na każdej karcie podano źródło i okres, którego dotyczą dane. W niektórych miejscach dane są zbierane co miesiąc, a w innych oceniane raz lub dwa razy w roku, dlatego dwa miejsca na tej samej mapie mogą opisywać różne momenty — data jest zawsze podana.
Żadna z tych informacji nie przewiduje szans konkretnej osoby. Opisuje rynek.
Zgłoszone zapotrzebowanie · Typowe wynagrodzenie · W którą stronę zmierza (Polska, Niemcy, Holandia, Czechy, Irlandia, Norwegia)
| Zgłoszone zapotrzebowanie | Typowe wynagrodzenie | W którą stronę zmierza | |
|---|---|---|---|
| Polska | Nie zgłoszono | — | +35,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niemcy | Zgłoszona nadwyżka ELA/EURES 2025 * | — | +60,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Holandia | Zgłoszony niedobór ELA/EURES 2025 * | — | +36,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Czechy | Nie zgłoszono | — | −7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Irlandia | Nie zgłoszono | — | +21,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Norwegia | Zgłoszony niedobór ELA/EURES 2023 * | 538 560 NOK 2026K2 | −12,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.
Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly
Czy udzielają Państwo porad zawodowych uczniom, klientom lub pracownikom? Wykorzystajcie dane dotyczące tego zawodu w swojej organizacji.
Perspektywy przyszłości dla koordynator zajęć na wolnym powietrzu
The outlook for koordynator zajęć na wolnym powietrzu reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Jak są obliczane te wyniki?
Indeks Odporności (0–100) szacuje, jak strukturalnie chroniony jest ten zawód przed automatyzacją i zakłóceniami AI, na podstawie analizy na poziomie zadań. Wyższe wyniki oznaczają więcej zadań wymagających ludzkiej oceny. Narażenie na AI pokazuje szacowany procent godzin zadań, na który mogłyby wpłynąć obecne możliwości AI. Są to strukturalne wskaźniki oparte na modelu, a nie prognozy dotyczące indywidualnego bezpieczeństwa pracy.
Jak koordynator zajęć na wolnym powietrzu może się zmienić w miarę wzrostu wykorzystania sztucznej inteligencji?
Rola ta prawdopodobnie będzie się stopniowo zmieniać, a sztuczna inteligencja będzie wspierać wybrane zadania, a nie zastępować cały zawód.
Scenariusz poglądowy oparty na automatyzacji zadań — nie prognoza. Wartości są zaokrąglane im dalej w przyszłość patrzysz.
Rola ta prawdopodobnie będzie się stopniowo zmieniać, a sztuczna inteligencja będzie wspierać wybrane zadania, a nie zastępować cały zawód.
Scenariusz poglądowy oparty na automatyzacji zadań — nie prognoza. Wartości są zaokrąglane im dalej w przyszłość patrzysz.
Szacunek oparty na modelu. Użyj go jako sygnału do planowania, a nie gwarancji.
Porównaj to ze swoim profilem
Jak sztuczna inteligencja może zmienić tę rolę
Deterministyczna, oparta na modelu interpretacja aktualnych sygnałów roli — nie gwarantuje zastąpienia.
Co jeszcze zależy od ludzi
- zarządzać grupami w plenerze
- zarządzać informacjami zwrotnymi
- prowadzić działania animacyjne w plenerze
Gdzie sztuczna inteligencja może zostać drugim pilotem
- przeprowadzać ocenę ryzyka związanego z działaniami plenerowymi
- wdrażać procedury zarządzania ryzykiem w odniesieniu do działań plenerowych
- badać obszary, na których mają być podejmowane działania na wolnym powietrzu
Zadania najbardziej narażone na automatyzację
- oceniać działania plenerowe
- porządkować informacje
Parametry życiowe i wektory AI
Wektory narażenia na sztuczną inteligencję
0-100%Narażenie na analizę wspieraną AI, rozpoznawanie wzorców i zadania modelowania predykcyjnego
Narażenie na generowanie treści, wzmacnianie kreatywne i narzędzia dużych modeli językowych
Narażenie na automatyzację fizyczną, robotykę i zmianę zadań kierowaną czujnikami
Narażenie na automatyzację przepływu pracy, oprogramowanie wspomagające decyzje i digitalizację procesów
Szczegóły techniczne
NexFuture v3.0 szacuje narażenie na automatyzację bezpośrednio na podstawie kluczowych grup umiejętności ESCO, ważonych masą umiejętności i skalibrowanych względem kotwic eksperckich. Wyniki to szacunki probabilistyczne, a nie gwarancje. Pełne szczegóły znajdują się w białej księdze metodologii NexFuture.
Mierzy narażenie na automatyzację. Nie mierzy wynagrodzenia, popytu ani liczby miejsc pracy w Twojej okolicy.
Co ludzie w tej roli zazwyczaj robią
Gościnność, wydarzenia i turystyka
Typowy dzień jako koordynator zajęć na wolnym powietrzu
09 09:00 · Rano badać obszary, na których mają być podejmowane działania na wolnym powietrzu
10 10:30 · Środek poranka komunikować się w warunkach plenerowych
12 12:00 · Południe monitorować interwencje w plenerze
14 14:00 · Popołudnie monitorować korzystanie ze sprzętu w plenerze
15 15:30 · Późne popołudnie oceniać działania plenerowe
17 17:00 · Podsumowanie prowadzić działania animacyjne w plenerze
Kolejność zadań ma charakter poglądowy. Poszczególne dni są różne.
Czego potrzebujesz, aby wykonywać tę pracę
Umiejętności, wiedza i narzędzia wymagane na tym stanowisku — oraz cechy i korzyści, które się z nim wiążą.
-
przeprowadzać ocenę ryzyka związanego z działaniami plenerowymi
Opracowywać i przeprowadzać analizę ryzyka związanego z działaniami plenerowymi.
-
wdrażać procedury zarządzania ryzykiem w odniesieniu do działań plenerowych
Opracowywać i wykazywać zastosowanie odpowiedzialnych i bezpiecznych praktyk w sektorze zewnętrznym.
-
wczuwać się w sytuację członków grup plenerowych
Zidentyfikować dozwolone lub odpowiednie zajęcia na świeżym powietrzu, w zależności od potrzeb grupy.
-
zarządzać informacjami zwrotnymi
Przekazywanie innym informacji zwrotnych. Ocenić oraz konstruktywnie i profesjonalnie reagować na krytyczne uwagi współpracowników i klientów.
-
zarządzać grupami w plenerze
Dynamicznie i aktywnie prowadzić sesje na zewnątrz
-
oceniać działania plenerowe
Identyfikować i zgłaszać problemy oraz incydenty zgodnie z krajowymi i lokalnymi przepisami dotyczącymi bezpieczeństwa programu plenerowego.
-
badać obszary, na których mają być podejmowane działania na wolnym powietrzu
Badać obszar, na którym mają być podejmowane działania na wolnym powietrzu, biorąc pod uwagę jego kulturę i historię oraz specyfikę sprzętu wykorzystywanego w ramach tych działań.
-
reagować w odpowiedni sposób na nieoczekiwane wydarzenia w plenerze
Wykrywać i reagować na zmieniające się warunki otoczenia oraz ich wpływ na psychologię i zachowanie ludzi.
-
prowadzić działania animacyjne w plenerze
Niezależnie animować grupy w plenerze, dostosowując swoją praktykę, aby utrzymać animację i motywację grupy.
-
komunikować się w warunkach plenerowych
Komunikować się z uczestnikami w więcej niż jednym języku Unii Europejskiej; zarządzać kryzysem zgodnie z wytycznymi i uznawać znaczenie właściwego zachowania w sytuacjach kryzysowych.
-
monitorować korzystanie ze sprzętu w plenerze
Monitorować korzystanie ze sprzętu. Rozpoznawać przypadki nieodpowiedniego lub niebezpiecznego korzystania ze sprzętu i eliminować je.
deskorolka
Zasady i techniki jazdy na deskorolce, takie jak akrobatyka w locie, jazda w pionie lub triki w stylu ulicznym.
ekoturystyka
Forma zrównoważonego podróżowania po naturalnych obszarach nastawiona na ochronę i wspieranie lokalnego środowiska oraz sprzyjająca zrozumieniu zasad ochrony środowiska i kultury. Zwykle obejmuje obserwowanie dzikich zwierząt i roślin w egzotycznym naturalnym środowisku.
- rzeczywistość rozszerzona
- rzeczywistość wirtualna
Koordynator zajęć na wolnym powietrzu: jak zdobyć kwalifikacje i gdzie się uczyć
Co zazwyczaj jest potrzebne, aby się zakwalifikować: poziom wykształcenia, gdzie jest to zawód regulowany i gdzie się uczyć.
Szkolnictwo wyższe I stopnia (krótki cykl)
539 programów kształcenia w 28 krajach uczy podstawowych umiejętności niezbędnych w tym zawodzie. Ponadto 72 krótkie kursy, z których każdy rozwija jedną umiejętność.
Kilka przykładów programów nauczanych w języku tej strony:
Wyświetlono: 2 z 611
Źródła
- 1. Source: RAD-on, POL-on register of study programmes, Ministry of Science and Higher Education of Poland, dane.gov.pl, CC0 1.0. Data as at 25/09/2026.
Ścieżki rozwoju i podobne role
Poznaj typowe ścieżki kariery, powiązane umiejętności i podobne role, aby zaplanować swój kolejny krok.
Gdzie pasuje koordynator zajęć na wolnym powietrzu?
Wyniki podobieństwa oparte na pokrywaniu się umiejętności z danych ESCO.
Dla organizacji
Dane na tej stronie mogą pracować na rzecz Państwa uczniów, klientów i pracowników.
Często zadawane pytania
Jakie umiejętności są szczególnie ważne dla koordynatora zajęć na wolnym powietrzu?
Czy praca koordynatora zajęć na wolnym powietrzu wymaga specjalnych kwalifikacji?
Czy praca koordynatora zajęć na wolnym powietrzu jest głównie praca w terenie, czy też obejmuje obowiązki biurowe?
Koordynator Zajęć Na Wolnym Powietrzu — ile się zarabia w Stanach Zjednoczonych?
Źródła: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dane zaktualizowano 3 października 2026 O naszych danych