Måletekniker
Øyeblikksbilde
Måleteknikere studerer og praktiserer måleteknikk. De utvikler mengdesystemer, måleenheter og målemetoder som skal brukes innen realfag. Måleteknikere fastsetter nye metoder og verktøy for å kvantifisere og bedre forstå informasjon.
En måletekniker jobber med å utvikle, implementere og vedlikeholde målesystemer og måleinstrumenter. Arbeidet kan innebære både praktisk testing og teoretisk utvikling, og krever en grundig forståelse for fysikk, matematikk og statistikk. Du kan jobbe i laboratorier, fabrikker, eller i felten, avhengig av bransje og spesifikke oppgaver.
- • Utvikle og forbedre målemetoder og -instrumenter.
- • Gjennomføre målinger og analyser, og dokumentere resultater.
- • Kalibrere måleinstrumenter og sikre nøyaktighet.
Hvor dette yrket er etterspurt
Rapportert mangel på og overskudd av arbeidskraft, per år. Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.
Tallene dekker Realister — 274 yrker, dette medregnet.
Mangel: Italia, Spania, Tsjekkia.
Velg et område på kartet for å se tallene.
Om denne kilden›
Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskudd av arbeidskraft. Tallene publiseres på yrkesgruppenivå og dekker Europa. Utgavene er ulike når det gjelder oppbygningen av vedlegget og hvilke land som inngår, så en endring mellom år betyr ikke alltid at arbeidsmarkedet har endret seg. Land i grått er ikke rapportert, noe som ikke er det samme som å være i balanse.
Hva disse ordene betyr
De fire tingene denne delen rapporterer om
- Rapportert etterspørsel
- Om arbeidsgivere oppgir at de trenger folk i dette yrket – en vurdering publisert av et nasjonalt organ eller et EU-organ, ikke et antall.
- Hvilken vei det går
- Hvilken vei det går for sysselsettingen i dette yrket de kommende årene, basert på en offisiell framskriving.
- Ledige stillinger
- Omtrent hvor mange Ledige stillinger som oppstår – som følge av vekst og av at folk slutter i yrket.
- Vanlig lønn
- Hva som er Vanlig lønn for folk i dette yrket der kilden oppgir det. At feltet er tomt, betyr ikke at arbeidet er ulønnet; det betyr at ingen oppgir dette for det stedet.
Et mål utelates når ingen oppgir det for det stedet, i stedet for at det vises som null.
Hvilken vei markedet heller for deg
- I din favør
- Flere ledige stillinger enn søkere — arbeidsgiverne konkurrerer om kandidatene.
- I balanse
- Ledige stillinger og søkere står omtrent likt.
- Konkurranseutsatt
- Flere søkere enn ledige stillinger — regn med konkurranse.
- Motstridende opplysninger
- Kildene er uenige, eller samme yrkesgruppe har mangel i én del og overskudd i en annen.
Alle kilder ender opp med én av disse fire, slik at det finnes ett felles begrepssett å lære. Det som varierer, er dokumentasjonen bak, og den står under hver vurdering – et målt forhold mellom Ledige stillinger og arbeidssøkere eller en vurdering publisert av et nasjonalt organ.
Hvordan dette yrket sammenlignes med andre yrker i samme land
- Sterk
- Blant de sterkeste i that country
- God
- Sterkere enn de fleste yrker i that country
- Blandet
- Omtrent typisk for that country
- Svak
- Svakere enn de fleste yrker i that country
Dette er en rangering innenfor ett land, ikke en poengsum du kan ta med deg over landegrenser – registrene bak to land teller ulike personer, så det samme tallet betyr forskjellige ting i hvert av dem. Det er også derfor et yrke kan få kategorien Sterk i et land og likevel vises som Konkurranseutsatt: det leder an i et arbeidsmarked som samlet sett har mange om beinet.
Hvor opplysningene kommer fra
Hvert tall er publisert av et nasjonalt statistikkbyrå, en offentlig arbeidsformidling eller et EU-organ, og hvert kort oppgir kilden og perioden det dekker. For noen steder gjøres opptellingen hver måned, for andre gjøres vurderingen én eller to ganger i året, så to steder på samme kart kan beskrive ulike tidspunkter – datoen vises alltid.
Ingenting av dette forutsier én persons sjanser. Det beskriver et arbeidsmarked.
Rapportert etterspørsel · Vanlig lønn · Hvilken vei det går (Norge, Sverige, Danmark, Finland, Tyskland)
| Rapportert etterspørsel | Vanlig lønn | Hvilken vei det går | |
|---|---|---|---|
| Norge | Ikke rapportert | 795 600 kr 2026K2 | +33,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Sverige | Ikke rapportert | 524 400 SEK 2025 | +24,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Danmark | Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * | — | +24,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Finland | Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * | — | +15,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Tyskland | Ikke rapportert | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.
Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly
Source: Statistics Sweden (SCB) and the National Mediation Office, CC0; annualised as 12 x monthly
Gir du karriereveiledning til studenter, klienter eller ansatte? Bruk disse yrkesdataene i organisasjonen din.
Fremtidsutsikter for måletekniker
The outlook for måletekniker reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Hvordan beregnes disse poengsummene?
Motstandsindeksen (0–100) estimerer hvor strukturelt beskyttet dette yrket er mot automatisering og AI-forstyrrelser, basert på analyse på oppgavenivå. Høyere scorer betyr flere oppgaver som krever menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerte andelen arbeidstimer som nåværende AI-muligheter kan påvirke. Dette er modellbaserte strukturelle indikatorer, ikke spådommer om individuell jobbsikkerhet.
Hvordan kan måletekniker endre seg etter hvert som AI-adopsjon vokser?
Denne rollen vil sannsynligvis endres gradvis, med AI som støtter utvalgte oppgaver i stedet for å erstatte hele yrket.
Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.
Denne rollen vil sannsynligvis endres gradvis, med AI som støtter utvalgte oppgaver i stedet for å erstatte hele yrket.
Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.
Modellbasert estimat. Bruk det som et planleggingssignal, ikke en garanti.
Sammenlign dette med profilen din
Hvordan AI kan endre denne rollen
Deterministisk, modellbasert tolkning av gjeldende rollesignaler - ikke en garanti for erstatning.
Hva avhenger fortsatt av folk
- samhandle i forskningsmiljøer og profesjonelle miljøer
- evaluere forskningsaktiviteter
- administrere immaterielle rettigheter
Hvor AI kan bli en co-pilot
- administrere publikasjoner med åpen tilgang
- demonstrere disiplinær ekspertise
- administrere gjenfinnbare, tilgjengelige, interoperable og gjenbrukbare data
Oppgaver som er mest utsatt for automatisering
- sette sammen informasjon
- søke om forskningsstøtte
- vedlikeholde teknisk utstyr
Vitale tegn og AI-vektorer
AI-eksponeringsvektorer
0-100%Eksponering for AI-assistert analyse, mønstergjenkjenning og prediktive modelleringsoppgaver
Eksponering for innholdsgenerering, kreativ forbedring og verktøy for store språkmodeller
Eksponering for fysisk automatisering, robotikk og sensorstyrte oppgaveforskyvninger
Eksponering for arbeidsflytautomatisering, beslutningsstøtteprogramvare og prosessdigitalisering
Tekniske detaljer
NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte fra ESCOs essensielle ferdighetsgrupper, vektet etter ferdighetsmasse og kalibrert mot ekspertankre. Skårene er sannsynlighetsbaserte estimater, ikke garantier. Se NexFutures metodologi-hvitbok for fullstendige detaljer.
Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke lønn, etterspørsel eller hvor mange jobber som finnes i nærheten av deg.
Hva folk i denne rollen vanligvis gjør
Avansert produksjon
En typisk dag som en måletekniker
09 09:00 · Morgen utvikle måleutstyr
10 10:30 · Midt på formiddagen administrere immaterielle rettigheter
12 12:00 · Middag montere måleutstyr
14 14:00 · Ettermiddag utvikle programvare med åpen kildekode
15 15:30 · Sen ettermiddag administrere forskningsdata
17 17:00 · Avslutning administrere gjenfinnbare, tilgjengelige, interoperable og gjenbrukbare data
Oppgaverekkefølgen er illustrativ. Individuelle dager varierer.
Hva du trenger for å gjøre denne jobben
Ferdighetene, kunnskapen og verktøyene denne rollen krever – samt trekkene og belønningene som følger med den.
-
administrere gjenfinnbare, tilgjengelige, interoperable og gjenbrukbare data
Fremstille, beskrive, lagree, bevare og bruke (om igjen) vitenskapelige data basert på FAIR-prinsippene: Findable (gjenfinnbare), Accessible (tilgjengelige), Interoperable (interoperable) og Reusable (gjenbrukbare). La dataene være så åpne som mulig og så lukkede som nødvendig.
-
utføre forskningsarbeid
Utvikle, korrigere og forbedre kunnskap om fenomener ved hjelp av vitenskapelige metoder og teknikker, basert på empiriske eller målbare observasjoner.
-
bruke vitenskapelige metoder
Bruke vitenskapelige metoder og teknikker for å undersøke fenomener ved å erverve ny kunnskap eller korrigere og integrere tidligere kunnskap.
-
bruke prinsipper for vitenskapelig integritet og etikk i forskningsaktiviteter
Bruke grunnleggende etiske prinsipper og lovgivning ang. vitenskapelig forskning, inkludert spørsmål om forskningsintegritet. Unngå uredelige handlinger, for eksempel oppdiktning, forfalskning og plagiat i utførelse, gjennomgang eller rapportering av forskning.
-
frem åpen innovasjon innen forskning
Fostre integrert samarbeid der forskjellige interessenter sammen skaper delte verdiinnovasjoner.
-
integrer kjønnsdimensjoner i forskningsarbeidet
Ta hensyn til menns og kvinners biologiske trekk, samt kontinuerlig endrede sosiale og kulturelle trekk gjennom hele forskningsprosessen (kjønn).
-
studere sammenhenger mellom størrelser
Bruke tall og symboler til å undersøke forbindelsen mellom mengder, størrelser og former.
-
forske på tvers av disipliner
Forske på tvers av disiplinære og/eller funksjonelle grenser.
-
fremme offentlighetens deltakelse i forskning
Engasjere offentligheten i utvikling, gjennomføring og vurdering av forskning.
-
utarbeid forskningsartikler og teknisk dokumentasjon
Utarbeid og rediger forskningartikler eller tekniske tekster om forskjellige emner.
-
spre resultater i det vitenskapelige miljøet
Offentliggjøre vitenskapelige resultater på passende måter, inkludert på konferanser og seminarer, i samarbeidsgrupper og i vitenskapelige publikasjoner.
-
publisere akademisk forskning
Utføre akademisk forskning på et universitet, en høyskole eller på egen hånd, og publisere den i bøker eller akademiske tidsskrifter for å bidra til forskningsfeltet og få akademisk akkreditering.
-
skrive vitenskapelige publikasjoner
Presentere hypotese, funn og konklusjoner knyttet til vitenskaplig forskning på et fagområde i en fagpublikasjon.
-
skrive kalibreringsrapport
Rapportere om instrumentkalibreringsmålinger og tilhørende resultater. En kalibreringsrapport inkluderer mål og tilnærming for testen, beskrivelser av testede instrumenter eller produkter, testprosedyrer og testresultater.
-
betjene presisjonsmåleutstyr
Måle størrelsen på en bearbeidet del når den skal kontrolleres og merkes, for å kontrollere om den lever opp til standarden, ved å bruke to- og tredimensjonalt presisjonsmåleutstyr, for eksempel en skyvelære, et mikrometer og et måleinstrument.
-
kalibrere presisjonsinstrument
Undersøke presisjonsinstrumenter og vurdere om instrumentet oppfyller kvalitetsstandardene og produksjonsspesifikasjonene. Korrigere og justere påliteligheten ved å måle ytelsen, og sammenligne resultater med data fra en referanseenhet eller et sett med standardiserte resultater.
-
betjene vitenskapelig måleutstyr
Betjene enheter, maskiner og utstyr beregnet på vitenskapelig måling. Vitenskapelig måleutstyr består av spesialiserte måleinstrumenter for å legge til rette for innhenting av data.
-
finne løsninger på problemer
Løse problemer i forbindelse med planlegging, prioritering, organisering, styring/tilrettelegging av tiltak og vurdering av resultater. Bruke systematiske prosesser for innsamling, analysering og syntetisering av informasjon for å evaluere gjeldende praksis og skape nye forståelser av praksis.
-
feilsøke
Identifisere driftsproblemer, avgjøre hvordan de kan utbedres, og rapportere om dette.
-
administrere forskningsdata
Produsere og analysere vitenskapelige data fra kvalitative og kvantitative forskningsmetoder. Oppbevare og vedlikeholde data i forskningsdatabaser. Legg til rette for gjenbruk av vitenskapelige data og ha kunnskap om prinsipper for behandling av åpne data.
-
utvikle kalibreringsprosedyrer
Utvikle testprosedyrer for testing av instrumentprestasjon.
-
utvikle måleutstyr
Utvikle nytt måleutstyr for kvantitativt målbare egenskaper som lengde, areal, volum, hastighet, energi og kraft.
-
samhandle i forskningsmiljøer og profesjonelle miljøer
Vise omtanke for andre og kollegialitet. Lytte, gi og ta imot tilbakemeldinger og svare innsiktsfullt, og også involvere overordnede og ledere i yrkessammenheng.
-
utvikle programvare med åpen kildekode
Utvikle programvare med åpen kildekode. Ha kjennskap til de mest relevante modellene med åpen kildekode, lisensieringsplaner og kodingspraksisen som vanligvis brukes når programvare med åpen kildekode utvikles.
-
snakke ulike språk
Mestre fremmedspråk for å kunne kommunisere på ett eller flere fremmedspråk.
instrumenteringsteknikk
Det vitenskapelige og tekniske faget som forsøker å kontrollere prosessvariabler for produksjon og framstilling. Det fokuserer også på utformingen av systemer som har ønsket atferd. Disse systemene bruker følere som skal måle ytelsen til innretningen som kontrolleres.
kvalitetsstandarder
Nasjonale og internasjonale krav, spesifikasjoner og retningslinjer for å sikre at produkter, tjenester og prosesser er av god kvalitet og er egnet til formålet.
metrologi
Metoder og teori for måling i en vitenskapelig sammenheng, inkludert internasjonalt aksepterte enheter for måling, praktisk gjennomføring av disse enhetene og tolking av målinger.
vitenskapelig forskningsmetodikk
Den teoretiske metodikken som brukes i vitenskapelig forskning som involverer å gjøre bakgrunnsundersøkelser, konstruere en hypotese, teste den, analysere data og konkludere resultatene.
algebra
Gren av matematikk som bruker formler, symboler og ligninger for å representere og manipulere tall og mengder.
biologi
Vev, celler og funksjoner til plante- og dyreorganismer og deres innbyrdes avhengighet og samspill med hverandre og miljøet.
elektronikk
Virkemåte til elektroniske kretskort, prosessorer, brikker og maskinvare og programvare for datamaskiner, inkludert programmering og programmer. Bruke denne kunnskapen for å sikre at elektronisk utstyr fungerer på en forsvarlig måte.
fysikk
Naturvitenskapen som omfatter studiet av materie, bevegelse, energi, kraft og tilknyttede begreper.
geometri
Gren innenfor matematikk knyttet til spørsmål om form, størrelse, relativ posisjon for tallene og egenskapene til rommet.
laboratorieteknikker
Teknikker som brukes i de ulike områdene for naturvitenskap for å framskaffe eksperimentelle data, f.eks. gravimetrisk analyse, gasskromatografi, elektroniske eller termiske metoder.
meteorologi
Det vitenskapelige feltet for studiet som undersøker atmosfæren, atmosfæriske fenomener og atmosfæriske virkninger på været.
- instrumenteringsteknikk
- kvalitetsstandarder
- metrologi
- vitenskapelig forskningsmetodikk
- algebra
- biologi
- elektronikk
- fysikk
- geometri
- laboratorieteknikker
- meteorologi
Måletekniker: hvordan du kvalifiserer deg og hvor du kan studere
Hva som typisk skal til for å kvalifisere seg: utdanningsnivå, hvor det er et regulert yrke, og hvor man skal studere.
Bachelorgrad
124 studieprogrammer i 19 land lærer bort de grunnleggende ferdighetene i dette yrket. I tillegg finnes det 34 korte kurs som utvikler én enkelt ferdighet hver.
Karriereveier og lignende roller
Utforsk typiske karriereveier, tilstøtende ferdigheter og lignende roller for å planlegge din neste overgang.
Hvor passer måletekniker?
Likhetspoeng basert på ferdighetsoverlapping fra ESCO-data.
For organisasjoner
Dataene på denne siden til nytte for elever, studenter, klienter og ansatte.
Ofte stilte spørsmål
Hvilken type utdanning trenger jeg for å bli måletekniker?
I hvilke bransjer jobber måleteknikere?
Hvilke personlige egenskaper er viktige for en måletekniker?
Måletekniker — er det mangel i Europa?
Måletekniker — hva er lønnen i USA?
Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data oppdatert 3. oktober 2026 Om dataene våre